江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上

一、2022年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2022年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為430分，對應(yīng)的錄取位次為226042;

2、2022年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為381分，對應(yīng)的錄取位次為414113;

3、2022年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南歷史的最低錄取分數(shù)線為314分，對應(yīng)的錄取位次為145692;

4、2022年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為269分，對應(yīng)的錄取位次為219259;

5、2022年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西理科的最低錄取分數(shù)線為208分，對應(yīng)的錄取位次為220057;

二、2021年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2021年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶歷史的最低錄取分數(shù)線為376分，對應(yīng)的錄取位次為62264;

2、2021年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為369分，對應(yīng)的錄取位次為105081;

3、2021年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河北歷史的最低錄取分數(shù)線為338分，對應(yīng)的錄取位次為152363;

4、2021年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為271分，對應(yīng)的錄取位次為118809;

5、2021年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北歷史的最低錄取分數(shù)線為200分，對應(yīng)的錄取位次為148879;

三、2020年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上

1、2020年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為379分，對應(yīng)的錄取位次為233281;

2、2020年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶文科的最低錄取分數(shù)線為325分，對應(yīng)的錄取位次為66926;

3、2020年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為295分，對應(yīng)的錄取位次為482465;

4、2020年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東理科的最低錄取分數(shù)線為265分，對應(yīng)的錄取位次為332681;

5、2020年江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南理科的最低錄取分數(shù)線為186分，對應(yīng)的錄取位次為458525;

二、江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院是長江下游一座經(jīng)濟發(fā)達的美麗的江南名城——江陰的一所公辦普通高職院校。

江陰，猶如滾滾長江玉帶旁的一頂“皇冠”，熠熠生輝，令人矚目。這座現(xiàn)代化濱江花園城市經(jīng)濟總量連年位居江蘇省縣（市）之首，實現(xiàn)了自2003年以來全國縣域經(jīng)濟基本競爭力“十八連冠”。目前，全市擁有3萬多家企業(yè)，其中11家企業(yè)躋身“中國企業(yè)500強”，15家企業(yè)上榜“中國制造業(yè)500強”， 10家企業(yè)入圍“中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強”。更有境內(nèi)外上市公司53家，形成了引人入勝的“江陰現(xiàn)象”和“江陰板塊”，被譽為“華夏A股第一縣”和“中國制造業(yè)第一縣”。

坐落在花園城市中的學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，別具一格的歐式建筑錯落有致，加上中國園林式的小橋流水，構(gòu)成了一幅中西合璧的美麗圖畫。學(xué)院占地695畝，建筑面積近21萬平方米，各類教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近9000萬元。設(shè)有機電工程系、電子信息工程系、環(huán)境與材料工程系、計算機科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)濟管理系、國際商貿(mào)系、基礎(chǔ)部、體育部、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有在編人員476人，專任教師340人，其中博士8人，教授22人，校級教學(xué)名師22人，7人次入選“江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象，3人入選“江蘇省青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象，19人入選“江蘇省青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象。在專任教師隊伍中，高級職稱教師比例為50.88%，具有碩士以上學(xué)位教師比例為65.3%，雙師素質(zhì)教師比例為73.24%。

背枕江陰及周邊地區(qū)實力雄厚的企業(yè)群，學(xué)院致力于打造“一線人才的培養(yǎng)中心”“技能人才的培訓(xùn)中心”和“技術(shù)創(chuàng)新的服務(wù)中心”三大中心，圍繞地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，開設(shè)近 40個專業(yè)，其中電氣自動化技術(shù)和現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為教育部、財政部重點支持建設(shè)專業(yè)；機械制造與自動化技術(shù)專業(yè)群、軟件與服務(wù)外包專業(yè)群為江蘇省重點建設(shè)專業(yè)群；電氣自動化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝專業(yè)為江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)，現(xiàn)代紡織技術(shù)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)，另有數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)專業(yè)分別獲批江蘇省成人高等教育重點專業(yè)和江蘇省成人高等教育特色專業(yè)。作為江蘇省高等教育學(xué)會常務(wù)理事單位和江蘇省高職教育研究會副理事長單位，學(xué)院還擁有“中央財政支持《數(shù)控技術(shù)》職業(yè)教育實訓(xùn)基地”“江蘇省信息融合軟件工程技術(shù)研究開發(fā)中心”“江蘇省服裝實訓(xùn)基地”“江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“江蘇省軟件與服務(wù)外包實訓(xùn)基地”以及“江蘇省工業(yè)互聯(lián)與先進智造產(chǎn)教融合實訓(xùn)平臺”等，直接服務(wù)于地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與社會發(fā)展。

學(xué)院立足江陰及長三角的經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展，從學(xué)生終身發(fā)展的高度，形象地提出了“立足江陰，根植企業(yè)，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有‘現(xiàn)代班組長’以上潛質(zhì)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理者”的人才培養(yǎng)目標。圍繞這一目標，學(xué)院探索形成了“二維互動 、雙軌并行”的人才培養(yǎng)模式�！岸�維互動”是指職業(yè)道德教育與專業(yè)教學(xué)要做到和諧互動，有機滲透。不僅要通過社團活動、民主管理、社會實踐等進行職業(yè)道德教育，還要根據(jù)不同的專業(yè)要求和行業(yè)規(guī)范在專業(yè)教學(xué)與實踐中滲透對學(xué)生的職業(yè)道德教育，兩手抓，兩手硬�！半p軌并行”指學(xué)院與企業(yè)共同完成人才培養(yǎng)。學(xué)院與海瀾集團、長電科技、興澄特鋼等著名上市公司，推行現(xiàn)代學(xué)徒制，校企深度融合共育人才。學(xué)院和行業(yè)、企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，通過共同編寫富有針對性的項目化教材、推行“工學(xué)結(jié)合、頂崗實踐”的教學(xué)模式等，在校企的深度合作中完成現(xiàn)代班組長型人才培養(yǎng)。近年來，學(xué)生在國家級職業(yè)技能、機器人、創(chuàng)意設(shè)計等競賽中共有30人次獲一等獎，在省級職業(yè)技能、機器人、創(chuàng)意設(shè)計、省運會、舞龍舞獅、足球等競賽中共有273人次獲獎。

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