吉林建筑科技學院的工程管理專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年吉林建筑科技學院招生辦官方公布的工程管理專業(yè)錄取數據，我們可以知道吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)錄取分數線如下：

1、在遼寧省份2022年的吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)物理專業(yè)分數線是397分，對應的最低錄取位次在92607名；

2、在遼寧省份2020年的吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是431分，對應的最低錄取位次在72690名；

3、在吉林省份2020年的吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是358分，對應的最低錄取位次在57469名；

4、在吉林省份2022年的吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是332分，對應的最低錄取位次在62685名；

5、在江蘇省份2019年的吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是309分，對應的最低錄取位次在145253名；

6、在海南省份2019年的吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是501分，對應的最低錄取位次在23073名；

二、吉林建筑科技學院工程管理專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(吉林省長春市)(語種不限)工程管理專業(yè)	2021	天津	綜合	物	434	45877
2	工程管理專業(yè)	2020	天津	綜合	物	464	42878
3	工程管理專業(yè)	2019	天津	理科	-	394	31198
4	(語種:不限)(口試:否)(吉林建筑科技學院)工程管理專業(yè)	2022	天津	綜合	物	440	46047
5	工程管理專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	449	153606
6	工程管理專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	436	145515
7	工程管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	470	143846
8	工程管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	437	146928
9	(長春市)工程管理專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	332	56491
10	(辦學地點長春市)(收費標準25000元/年)(學制四年)工程管理專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	305	57037
11	(收費標準13800元/年)(學制四年)工程管理專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	337	56019
12	(辦學地點：長春市)工程管理專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	362	54328
13	工程管理專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	397	92607
14	工程管理專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	337	93534
15	(語種不限)工程管理專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	431	72690
16	工程管理專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	430	75949
17	工程管理專業(yè)	2021	吉林	理科	-	305	58031
18	工程管理專業(yè)	2020	吉林	理科	-	358	57469
19	工程管理專業(yè)	2019	吉林	理科	-	364	58645
20	工程管理專業(yè)	2022	吉林	理科	-	332	62685
21	工程管理專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	302	75712
22	工程管理專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	370	68541
23	工程管理專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	375	71369
24	工程管理專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	332	75378
25	工程管理專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	419	149798
26	工程管理專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	318	143172
27	在長春市寬城區(qū)學建大路1111號學習工程管理專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	309	145253
28	工程管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	437	159761
29	工程管理專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	503	163230
30	工程管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	-	-
31	工程管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	491	163795
32	工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
33	工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
34	工程管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
35	工程管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
36	工程管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	515	139960
37	(25000元/年)工程管理專業(yè)	2021	安徽	理科	-	415	156672
38	(13800元/年)工程管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	448	143602
39	工程管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	429	148297
40	(25000元/年)工程管理專業(yè)	2022	安徽	理科	-	435	164210
41	工程管理專業(yè)	2021	江西	理科	-	442	115906
42	工程管理專業(yè)	2020	江西	理科	-	467	100427
43	工程管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	443	105204
44	工程管理專業(yè)	2022	江西	理科	-	441	127792
45	(25000元/年)工程管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	411	282125
46	(13800元/年)工程管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	449	245038
47	工程管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	399	260916
48	(25000元/年)工程管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	419	288892
49	工程管理專業(yè)	2021	海南	綜合	物	470	36915
50	工程管理專業(yè)	2020	海南	綜合	物	467	35789
51	工程管理專業(yè)	2019	海南	理科	-	501	23073
52	工程管理專業(yè)	2022	海南	綜合	物	475	38163
53	工程管理專業(yè)	2021	陜西	理科	-	334	127350
54	工程管理專業(yè)	2020	陜西	理科	-	395	102120
55	(教學地點：吉林省長春市寬城區(qū)學建大路1111號長春市)工程管理專業(yè)	2019	陜西	理科	-	403	108470
56	工程管理專業(yè)	2022	陜西	理科	-	347	128885
57	工程管理專業(yè)	2021	青海	理科	-	310	19803
58	(年收費13800元)工程管理專業(yè)	2020	青海	理科	-	337	16514
59	工程管理專業(yè)	2019	青海	理科	-	355	15817
60	工程管理專業(yè)	2022	青海	理科	-	319	19173

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三、吉林建筑科技學院師資和院系介紹

吉林建筑科技學院是一所經國家教育部批準設置的以本科教育為主、兼有專科教育、碩士研究生聯合培養(yǎng)，面向全國招生的民辦普通高等學校，全日制在校學生12,022人。 學校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大學城建學院，2017年被批準為吉林省碩士學位立項建設單位，2019年經國家教育部批準更名為吉林建筑科技學院。2019年以來獲得吉林省轉型發(fā)展示范高校、吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省黨建工作示范高校、吉林省社會組織5A級單位、長春市文明校園稱號，在全國2021年民辦大學排名中名列第16位。 學校坐落于吉林省長春市，校園占地總面積80萬㎡，教學樓、實驗樓、圖書館、體育館、游泳館、文化活動中心等教學、實訓場館和標準化公寓總建筑面積45萬㎡，資產總值近15億元，其中教學科研儀器設備值達到1.22億元；館藏紙質文獻總量88.4萬冊、電子圖書72.6萬種、中外文紙質期刊169種，教育教學和科學研究條件充沛。 學校設有建筑與規(guī)劃學院、土木工程學院、數字建造學院、管理工程學院、藝術設計學院、外語學院等12個學院，開設本科專業(yè)40個，專科專業(yè)8個，分布于“工、管、藝、文”四大學科門類。 現有專任教師676人，其中具有高級專業(yè)技術職務的教師占50.3%，具有碩士、博士研究生學歷的教師占79.59%；擁有享受國務院政府特殊津貼專家、吉林省高級專家、吉林省突出貢獻中青年專家、吉林省跨世紀學科學術帶頭人、吉林省教學名師、吉林省優(yōu)秀教師等各類高層次專家、學者23名；擁有省級優(yōu)秀教學團隊7個。 學校擁有省級一流本科專業(yè)6個，省級品牌專業(yè)建設點1個，省級“十二五”特色專業(yè)2個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)1個；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；省級實驗教學示范中心2個；省級大學生校外實踐教育基地2個；省級“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓基地1個；省級高等教育研究基地1個；省級名師工作室1個；省級虛擬仿真實驗教學項目5項；省級一流本科課程、“金課”共9門，省級精品在線開放課程6門，省級精品課程7門，省級優(yōu)秀課程29門，省級校企合作開發(fā)立項建設課程1門，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門，省級課程思政示范建設項目2門，省級學科育人示范課程2門，省級重點立項建設教材1部。 建有9個校內產學研一體化平臺，4個省級工程研究中心（重點人文社科基地），1個省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地，1個省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，校內實驗室151個，校外實踐教學基地117個。 近年來獲得國家級教研項目6項、國家級產學合作協同育人項目54項、省級應用型專業(yè)（群）校企合作綜合改革項目17項、省級教研項目378項，省級教學成果獎4項，省級教育教學研究成果獎118項，省級優(yōu)秀教材三等獎3部。承擔各級各類科研課題600余項，其中國家級課題8項；