吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在吉林省份2021年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是318分，對應(yīng)的最低錄取位次在24421名；

2、在吉林省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是335分，對應(yīng)的最低錄取位次在25290名；

3、在吉林省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是320分，對應(yīng)的最低錄取位次在65448名；

4、在吉林省份2022年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是270分，對應(yīng)的最低錄取位次在72956名；

5、在江西省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是250分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

6、在江西省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是232分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

二、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(校企合作)民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	318	24421
2	(校企合作)民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	-	-
3	(校企合作)民航運(yùn)輸專業(yè)	2020	吉林	文科	-	211	40520
4	(校企合作)民航運(yùn)輸專業(yè)	2020	吉林	理科	-	124	90264
5	(校企合作)民航運(yùn)輸專業(yè)	2019	吉林	文科	-	335	25290
6	(校企合作)民航運(yùn)輸專業(yè)	2019	吉林	理科	-	320	65448
7	(校企合作)民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)	2022	吉林	文科	-	282	29481
8	(校企合作)民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	270	72956
9	(6500元/年)民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	-	-
10	(6500元/年)民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
11	民航運(yùn)輸專業(yè)	2019	江西	文科	-	250	-
12	民航運(yùn)輸專業(yè)	2019	江西	理科	-	232	-
13	民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
14	民航運(yùn)輸服務(wù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-

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三、吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、吉林省省屬公辦全日制高職院校，是全國有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)院校，吉林省示范性高職學(xué)院、吉林省中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實(shí)驗校，是全國第二批示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位、第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊立項建設(shè)單位，吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項建設(shè)單位、吉林省特色高水平高職院校立項建設(shè)單位。學(xué)院始建于1964年，時稱“吉林有色金屬工業(yè)學(xué)校”，后又名“中國黃金礦產(chǎn)公司吉林中等技術(shù)學(xué)校”（簡稱“黃金學(xué)校”），1970年更名為“吉林冶金工業(yè)學(xué)校”，2002年獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū)，占地面積510畝，總建筑面積近16萬平方米；教職工456人，其中，教授38人，副教授等副高級職稱的教師112人，享有國務(wù)院特殊津貼人員2人，長白山技能名師9人，寶鋼教育獎優(yōu)秀教師2人，吉林省黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師2人，省級教學(xué)名師2人，吉林省優(yōu)秀教師3人，“雙師型”教師182人，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊6個。學(xué)院設(shè)有財經(jīng)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育中心、冶金研究所等11個教學(xué)單位，在校生達(dá)11350余人。 學(xué)院樹立了“學(xué)院工作以教學(xué)工作為中心、教學(xué)工作以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院著力打造專業(yè)特色鮮明、師資力量雄厚、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越、就業(yè)有保障、學(xué)生有作為的品牌專業(yè)。現(xiàn)有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、電子商務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、工程造價等46個招生專業(yè)。其中，電氣自動化技術(shù)專業(yè)為教育部裝備制造類專業(yè)示范點(diǎn)；電氣自動化技術(shù)專業(yè)群、移動通信技術(shù)專業(yè)群、軟件技術(shù)專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、智能建造專業(yè)群、新商貿(mào)專業(yè)群、冰雪旅游專業(yè)群、綠色智能礦冶技術(shù)專業(yè)群、新能源發(fā)電技術(shù)專業(yè)群9個專業(yè)群被確定為吉林省特色高水平高職專業(yè)（群）建設(shè)項目；自動化專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群、現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)被確定為吉林省高水平專業(yè)（群）立項建設(shè)；工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、現(xiàn)代移動通信技術(shù)、智能焊接技術(shù)4個專業(yè)順利通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制專業(yè)試點(diǎn)驗收；自動化專業(yè)群、電子信息專業(yè)群，現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)被確定省級品牌專業(yè)（群）建設(shè)項目；自動化專業(yè)群、礦業(yè)工程類專業(yè)群、冶金技術(shù)專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、涉外旅游專業(yè)群5個專業(yè)群被確定為“十二五”省級特色專業(yè)群；軟件技術(shù)專業(yè)被確定為國家緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)專業(yè)；電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、冶金技術(shù)、涉外旅游、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)過程自動化技術(shù)等6個專業(yè)被確定為省級示范專業(yè)；智能制造技術(shù)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地被確定為吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育示范性實(shí)習(xí)實(shí)