北華大學的預(yù)防醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年北華大學招生辦官方公布的預(yù)防醫(yī)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2021年的北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是521分，對應(yīng)的最低錄取位次在67756名；

2、在河北省份2022年的北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是521分，對應(yīng)的最低錄取位次在67552名；

3、在內(nèi)蒙古省份2020年的北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是462分，對應(yīng)的最低錄取位次在25089名；

4、在貴州省份2021年的北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是447分，對應(yīng)的最低錄取位次在55182名；

5、在貴州省份2020年的北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是460分，對應(yīng)的最低錄取位次在58580名；

6、在陜西省份2020年的北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是441分，對應(yīng)的最低錄取位次在69410名；

二、北華大學預(yù)防醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(北華大學東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	天津	綜合	化 和 生	548	23093
2	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	天津	綜合	化 和 生	557	23695
3	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	天津	理科	-	474	21549
4	(語種:不限)(口試:否)(豐滿校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	天津	綜合	化 和 生	555	23541
5	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+(化學或生物)	521	67756
6	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	河北	理科	-	549	71533
7	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	河北	理科	-	507	83479
8	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	河北	物理	物理+(化學或生物)	521	67552
9	(辦學地點東校區(qū))(收費標準5060元/年)(學制五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	435	26310
10	(辦學地點東校區(qū))(收費標準5060元/年)(學制五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	462	25089
11	(辦學地點：東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	448	32959
12	(豐滿校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	433	28555
13	(學制5年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	吉林	理科	-	432	29409
14	(學制五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	吉林	理科	-	461	30757
15	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	吉林	理科	-	467	32972
16	(學制5年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	吉林	理科	-	417	38895
17	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	400	43579
18	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	463	36755
19	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	477	37202
20	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
21	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	519	66911
22	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	339	101280
23	在東校區(qū)學習預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	344	76531
24	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+(化學或生物)	543	62277
25	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	浙江	綜合	化 和 生	562	84589
26	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	化 和 生	-	-
27	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	浙江	綜合	化 和 生	577	72088
28	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	化 或 生	-	-
29	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	浙江	綜合	化 或 生	577	72246
30	(豐滿校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	浙江	綜合	化 和 生	565	88412
31	(5年)(5060元/年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	安徽	理科	-	485	92715
32	(5年)(5060元/年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	安徽	理科	-	505	92078
33	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	安徽	理科	-	493	80445
34	(5年)(5060元/年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
35	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	534	36413
36	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	福建	理科	-	486	49908
37	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	福建	理科	-	475	43567
38	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	福建	物理	物理+(選考化學或生物)	-	-
39	(五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	江西	理科	-	495	68613
40	(五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	江西	理科	-	514	59723
41	(五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	江西	理科	-	506	51888
42	(五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
43	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	山東	綜合	化 和 生	541	73507
44	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	山東	綜合	化 和 生	542	93954
45	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	山東	理科	-	527	77644
46	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	山東	綜合	化 和 生	538	76670
47	(學制五年)(5060元/年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	河南	理科	-	518	116712
48	(學制五年)(5060元/年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	河南	理科	-	543	112214
49	(學制五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	河南	理科	-	515	90542
50	(學制五年)(5060元/年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
51	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+(化學或生物)	512	70684
52	(5年制)(辦學地點：東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	湖南	理科	-	497	82360
53	(5年制)(辦學地點：東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	湖南	理科	-	487	68466
54	(辦學地點：豐滿校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+(化學或生物)	502	69596
55	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	四川	理科	-	504	100462
56	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	四川	理科	-	514	96183
57	(東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	四川	理科	-	532	92824
58	(豐滿校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	四川	理科	-	494	105825
59	(語種:不限)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	貴州	理科	-	447	55182
60	(語種不限)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	貴州	理科	-	460	58580
61	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	貴州	理科	-	458	51845
62	(語種:不限)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
63	(五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	陜西	理科	-	432	67341
64	(五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	陜西	理科	-	441	69410
65	(教學地點：吉林省吉林市豐滿區(qū)濱江東路3999號北華大學東校區(qū))預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	陜西	理科	-	468	63585
66	(五年)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	陜西	理科	-	442	65671
67	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	433	38078
68	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	460	34909
69	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	470	36919
70	預(yù)防醫(yī)學專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-

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三、北華大學師資和院系介紹

北華大學是吉林省省屬規(guī)模最大的重點綜合性大學，是吉林省人民政府與國家林業(yè)和草原局共建高校。于1999年9月經(jīng)國家教育部批準，由原吉林師范學院、吉林醫(yī)學院、吉林林學院、吉林電氣化高等專科學校合并組建而成，原四校前身分別為創(chuàng)辦于1906年的吉林初級師范學堂、創(chuàng)辦于1928年的吉林私立助產(chǎn)學校、創(chuàng)辦于1952年的吉林省林業(yè)學校和創(chuàng)辦于1920年的吉林省立職業(yè)學校。學校坐落在風景迷人的霧凇之都、中國魅力城市——吉林省吉林市。學校現(xiàn)有東、南、北三個校區(qū)和一所附屬醫(yī)院。占地面積269萬方米（含教學實驗基地），建筑面積72.82萬方米。教學科研儀器設(shè)備總值5.1億元，館藏圖書372.9萬冊。設(shè)有28個學院，1個工程訓練中心。現(xiàn)有各類全日制在校生26945人,其中碩士研究生2244人，本科生24165人，專科生51人、來華留學生485人。學校現(xiàn)有專任教師1700人，其中高級職稱954人；博士生導(dǎo)師18人，碩士生導(dǎo)師694人；共享4名兩院院士，擁有美國國際木材科學院院士1人，獲“”百千萬工程領(lǐng)軍人才、新世紀百千萬人才工程國家級人選（一層次）、國務(wù)院政府特殊津貼等國家級人才稱號49人次，省（資深）高級專家、省拔尖創(chuàng)新人才、省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才等省級人才稱號百余人次。學校現(xiàn)有本科專業(yè)89個，一級學科碩士學位授權(quán)點20個，碩士專業(yè)學位類別（領(lǐng)域）15個，涵蓋11個學科門類；形成了由12個省級重點學科，15個國家級一流及專業(yè)，19個省級一流及高水專業(yè)為引領(lǐng)的學科專業(yè)體系。擁有2個國家級實驗教學示范中心，2個國家級大學生校外實踐基地。馬克思主義學院是吉林省高校首批重點馬克思主義學院。學校擁有國家地方聯(lián)合工程實驗室、國家林業(yè)和草原局重點實驗室等51個國家和省級科研臺，18個省級創(chuàng)新團隊。學校是吉林省林學會森林康養(yǎng)分會理事長單位，森林醫(yī)學創(chuàng)新臺是省優(yōu)勢創(chuàng)新交叉臺。在全國綜合性大學中率先成立冰雪學院，組建冰雪教育聯(lián)盟，服務(wù)冰雪產(chǎn)業(yè)發(fā)展。無醛農(nóng)林剩余物制造人造板關(guān)鍵共性技術(shù)系列成果填補國內(nèi)空白，獲國家科技進步二等獎，三年促進企業(yè)增產(chǎn)250億元；林火預(yù)測預(yù)報技術(shù)支撐吉林省連續(xù)40年無重大森林火災(zāi)，切實維護了森林生態(tài)安全；學校航天科研團隊全程參與嫦娥五號采樣系統(tǒng)地面測試設(shè)備的設(shè)計與研發(fā)工作，為嫦娥五號構(gòu)建了地面測試“廣寒宮”；世界史學科編撰的東亞區(qū)域大型歷史文獻《長白叢書》在國內(nèi)外學術(shù)界享有較高聲譽。“十三五”期間，獲批國家重點研發(fā)課題、國家社科基金重大項目等國家級項目60余項；獲省級以上科研獎勵115項。學校在長期的辦學實踐中，形成了“一主多樣性、創(chuàng)新實踐型”人才培養(yǎng)體系。學校建立了以國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐教育基地等20余個國家與省級教學臺為主體的實踐教學基地支撐體系，開展了卓有成效的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人活