白城師范學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的白城師范學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年白城師范學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、白城師范學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年白城師范學(xué)院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道白城師范學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在吉林省份2021年的白城師范學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是356分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21142名；

2、在吉林省份2020年的白城師范學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是396分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21547名；

3、在吉林省份2019年的白城師范學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是338分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在63009名；

4、在吉林省份2022年的白城師范學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是304分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在68101名；

5、在江西省份2020年的白城師范學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是386分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25347名；

6、在廣西省份2019年的白城師范學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是273分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在165187名；

二、白城師范學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	河北	文科	-	474	53744
2	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	河北	理科	-	442	167349
3	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	河北	文科	-	468	57376
4	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	河北	理科	-	403	174936
5	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	山西	文科	-	363	32681
6	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	山西	理科	-	-	-
7	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	414	23106
9	(語種不限)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	510	17587
10	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	356	21142
11	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	285	60988
12	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	吉林	文科	-	396	21547
13	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	315	66451
14	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	吉林	文科	-	385	21339
15	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	吉林	理科	-	338	63009
16	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	吉林	文科	-	378	21366
17	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	304	68101
18	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	354	74181
19	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	360	75868
20	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
21	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	490	65431
22	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	351	199097
23	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	江西	理科	-	386	25347
24	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	江西	文科	-	-	-
25	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	江西	理科	-	283	-
26	(3500元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	河南	文科	-	461	100660
27	(3500元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	河南	理科	-	398	300860
28	(3500元/年)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	河南	文科	-	460	103143
29	(3500元/年)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	河南	理科	-	409	296276
30	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	河南	文科	-	434	112659
31	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	河南	理科	-	358	313379
32	(3500元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
33	(3500元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
34	(文史類，3年，3500元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	404	54898
35	(理工類，3年，3500元/年)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	332	145343
36	(文史類，3年，3500元/年)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	360	62288
37	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	364	62616
38	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	273	165187
39	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	四川	文科	-	479	63399
40	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	四川	理科	-	431	181674
41	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	四川	理科	-	446	177736
42	(經(jīng)開校區(qū))大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2022	四川	文科	-	470	71210
43	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	478	43823
44	(語種:不限)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	359	136253
45	(語種不限)會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	464	47664
46	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	452	48974
47	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	362	136601
48	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	云南	理科	-	413	107575
49	會(huì)計(jì)專業(yè)	2020	云南	文科	-	473	48238
50	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	439	24721
51	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	291	99552
52	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	462	23248
53	會(huì)計(jì)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	311	114932
54	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)	2021	新疆	文科	-	336	14392

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三、白城師范學(xué)院師資和院系介紹

白城師范學(xué)院是吉林西部唯一一所省屬本科院校，坐落于吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古三省區(qū)交匯地帶。學(xué)校始建于1958年，前身是白城師范高等�？茖W(xué)校。2000年8月，原隸屬于國家林業(yè)局的白城林業(yè)學(xué)校并入。2002年3月,升格為本科院校，更名為白城師范學(xué)院。學(xué)校占地面積72.58萬方米,建筑面積33.86萬方米。現(xiàn)有教職工918人，其中正、副高級(jí)職稱教師339人，具有博士、碩士學(xué)位教師633人。全日制在校生12406人（含分院447人）。學(xué)校設(shè)有20個(gè)教學(xué)單位，50個(gè)本科專業(yè)，涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)9個(gè)學(xué)科門類。有國家級(jí)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)高水專業(yè)4個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)6個(gè)，省級(jí)專業(yè)6個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)2個(gè)，省級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。有國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，省級(jí)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位2個(gè)，省級(jí)高校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)。有國家級(jí)精品在線開放課程1門，省級(jí)精品在線開放課程3門，省級(jí)精品課程12門，省級(jí)優(yōu)秀課程45門，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門；省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，省級(jí)科研創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè)；省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，省級(jí)教育技術(shù)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。學(xué)校著力凝練科研，建有“無機(jī)化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“白城鹽堿地治理工程技術(shù)中心”“通榆年畫藝術(shù)研究中心”“唐鴻臚井刻石研究中心”等16個(gè)省級(jí)科研臺(tái)。三年來，承擔(dān)省部級(jí)以上教科研項(xiàng)目479項(xiàng)。其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，獲省部級(jí)以上教學(xué)成果、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)；教師發(fā)表SCI、EI、CSSCI、CSCI等索引收錄論文410篇；出版著作16部；獲國家專利107項(xiàng)。學(xué)校與英國劍橋大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)等國（境）外30余所高校在師生互訪、人文交流、合作辦學(xué)及國際中文教育等領(lǐng)域開展了友好合作。為“中文聯(lián)盟”“中俄合作辦學(xué)高校聯(lián)盟”“中國-東盟職業(yè)教育國際合作聯(lián)盟”等組織會(huì)員單位。與東北師范大學(xué)、北華大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等多所高校開展了人才培養(yǎng)合作項(xiàng)目。開辦了少數(shù)民族預(yù)科班，招收了公費(fèi)師范生。建校60年來，學(xué)校始終堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)宗旨，共計(jì)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育合格師資和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的應(yīng)用型專門人才7萬余名，被譽(yù)為吉林西部基礎(chǔ)教育教師的搖籃、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才培育基地和科學(xué)研究的重要高地。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展，相繼獲得全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國文明單位、吉林省文明單位、吉林省依法治校示范校、吉林省語言文字規(guī)范化示范校等榮譽(yù)。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)校將繼續(xù)以，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神，持續(xù)深入開展“不忘初心