一、吉林建筑科技學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類(lèi)考生上吉林建筑科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要210分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為77310名，招生錄取人數(shù)為130人;

2、2021年吉林高考理科類(lèi)考生上吉林建筑科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要305分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為58031名，招生錄取人數(shù)為1090人;

3、2020年吉林高考理科類(lèi)考生上吉林建筑科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要138分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為89864名，招生錄取人數(shù)為330人;

4、2022年吉林高考文科類(lèi)考生上吉林建筑科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要175分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31407名，招生錄取人數(shù)為112人;

5、2021年吉林高考文科類(lèi)考生上吉林建筑科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要364分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20313名，招生錄取人數(shù)為166人;

二、吉林建筑科技學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年吉林建筑科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	本二A	1230	328	63535	省教育廳
吉林	2022	理科	專(zhuān)科	130	210	77310	省教育廳
吉林	2022	文科	本二A	156	388	19989	省教育廳
吉林	2022	文科	專(zhuān)科	112	175	31407	省教育廳

2、2021年吉林建筑科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	本二A	1090	305	58031	省教育廳
吉林	2021	理科	專(zhuān)科	58	154	67701	省教育廳
吉林	2021	文科	本二A	166	364	20313	省教育廳
吉林	2021	文科	專(zhuān)科	50	260	27288	省教育廳

3、2020年吉林建筑科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	本二A	1051	350	59279	省教育廳
吉林	2020	理科	專(zhuān)科	330	138	89864	省教育廳
吉林	2020	文科	本二A	231	412	19357	省教育廳
吉林	2020	文科	專(zhuān)科	30	284	34321	省教育廳

重慶移通學(xué)院和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林醫(yī)藥學(xué)院和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

燕山大學(xué)和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

多少分可以上吉林建筑科技學(xué)院2025高考最低錄取分?jǐn)?shù)線

南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南理工學(xué)院和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南城市學(xué)院和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林建筑科技學(xué)院和山東華宇工學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林建筑科技學(xué)院和遼寧傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林建筑科技學(xué)院在內(nèi)蒙古預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

聊城大學(xué)東昌學(xué)院和吉林建筑科技學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、吉林建筑科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

吉林建筑科技學(xué)院是一所經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的以本科教育為主、兼有專(zhuān)科教育、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)，面向全國(guó)招生的民辦普通高等學(xué)校，全日制在校學(xué)生12,022人。 學(xué)校始建于2000年6月，曾用名吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院，2017年被批準(zhǔn)為吉林省碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位，2019年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)更名為吉林建筑科技學(xué)院。2019年以來(lái)獲得吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校、吉林省本科人才培養(yǎng)改革示范高校、吉林省黨建工作示范高校、吉林省社會(huì)組織5A級(jí)單位、長(zhǎng)春市文明校園稱(chēng)號(hào)，在全國(guó)2021年民辦大學(xué)排名中名列第16位。 學(xué)校坐落于吉林省長(zhǎng)春市，校園占地總面積80萬(wàn)㎡，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館、游泳館、文化活動(dòng)中心等教學(xué)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)館和標(biāo)準(zhǔn)化公寓總建筑面積45萬(wàn)㎡，資產(chǎn)總值近15億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到1.22億元；館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)總量88.4萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)72.6萬(wàn)種、中外文紙質(zhì)期刊169種，教育教學(xué)和科學(xué)研究條件充沛。 學(xué)校設(shè)有建筑與規(guī)劃學(xué)院、土木工程學(xué)院、數(shù)字建造學(xué)院、管理工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院等12個(gè)學(xué)院，開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)40個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)8個(gè)，分布于“工、管、藝、文”四大學(xué)科門(mén)類(lèi)。 現(xiàn)有專(zhuān)任教師676人，其中具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占50.3%，具有碩士、博士研究生學(xué)歷的教師占79.59%；擁有享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、吉林省高級(jí)專(zhuān)家、吉林省突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、吉林省跨世紀(jì)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人、吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師等各類(lèi)高層次專(zhuān)家、學(xué)者23名；擁有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。 學(xué)校擁有省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)6個(gè)，省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)“十二五”特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)；省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)；省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)；省級(jí)“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)；省級(jí)高等教育研究基地1個(gè)；省級(jí)名師工作室1個(gè)；省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)；省級(jí)一流本科課程、“金課”共9門(mén)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程6門(mén)，省級(jí)精品課程7門(mén)，省級(jí)優(yōu)秀課程29門(mén)，省級(jí)校企合作開(kāi)發(fā)立項(xiàng)建設(shè)課程1門(mén)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門(mén)，省級(jí)課程思政示范建設(shè)項(xiàng)目2門(mén)，省級(jí)學(xué)科育人示范課程2門(mén)，省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)教材1部。 建有9個(gè)校內(nèi)產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)，4個(gè)省級(jí)工程研究中心（重點(diǎn)人文社科基地），1個(gè)省級(jí)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地，1個(gè)省級(jí)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室151個(gè)，校外實(shí)踐教學(xué)基地117個(gè)。 近年來(lái)獲得國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目6項(xiàng)、國(guó)家級(jí)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目54項(xiàng)、省級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)（群）校企合作綜合改革項(xiàng)目17項(xiàng)、省級(jí)教研項(xiàng)目378項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)118項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)3部。承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研課題600余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題8項(xiàng)；授權(quán)專(zhuān)利485項(xiàng)。獲得省部級(jí)及以上科技獎(jiǎng)20余項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，其中SCI、EI等高水平論文200余篇。 學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，黨建和政治工作成效突出，獲得吉林省高校“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)、吉林省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。獲得吉林省大學(xué)生政治教育工作創(chuàng)新獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)、國(guó)家教育部全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演等多項(xiàng)獎(jiǎng)。取得吉林省高校畢業(yè)生就業(yè)、吉林省高校大學(xué)生政治教育工作評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，與英國(guó)德蒙福特大學(xué)、博爾頓大學(xué)、提賽德大學(xué)、美國(guó)中央華盛頓大學(xué)、波特蘭州立大學(xué)、堪薩斯州立大學(xué)、愛(ài)爾蘭卡洛理工大 學(xué)、韓國(guó)水原大學(xué)、意大利福賈美術(shù)學(xué)院等十多所國(guó)外知名院校建立了校際合作和學(xué)術(shù)交流關(guān)系，在師資培訓(xùn)、聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)生交換、學(xué)術(shù)交流及科學(xué)研究等方面開(kāi)展積極廣泛的交流與合作。 學(xué)校秉承“育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，致力培養(yǎng)“面向城鄉(xiāng)建設(shè)、運(yùn)行和管理領(lǐng)域，以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì)為主線，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)一線、專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí)、善于實(shí)踐創(chuàng)新的應(yīng)用型人才”，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)、電子設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)、挑戰(zhàn)杯大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演和“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”社會(huì)實(shí)踐等課外學(xué)術(shù)和科技作品競(jìng)賽中贏得多項(xiàng)大獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率一直位居省內(nèi)高校前列，20年來(lái)為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)和輸送了3萬(wàn)余名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)和贊譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，圍繞本科教育謀發(fā)展，培養(yǎng)應(yīng)用型人才搞創(chuàng)新，腳踏實(shí)地辦人民滿意的大學(xué)，為創(chuàng)建