吉林工程技術師范學院預測分數線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續體驗經歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了吉林工程技術師范學院預測分數線是多少的話題，包含吉林工程技術師范學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢吉林工程技術師范學院在本省的錄取分和位次數據，及2023年吉林工程技術師范學院預測分數數據。

一、吉林工程技術師范學院預測分數線是多少

吉林工程技術師范學院預測分數線是270分到542分之間，最低錄取位次排名在279381名到4545名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、吉林工程技術師范學院在天津2022年綜合(不限)最低錄取分數線是507分，其對應的最低錄取位次為33510名;

2、吉林工程技術師范學院在山西2022年理科最低錄取分數線是440分，其對應的最低錄取位次為75554名;

3、吉林工程技術師范學院在福建2022年物理(物理+不限選考科目)最低錄取分數線是469分，其對應的最低錄取位次為70179名;

4、吉林工程技術師范學院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線是455分，其對應的最低錄取位次為94731名;

5、吉林工程技術師范學院在四川2022年理科最低錄取分數線是468分，其對應的最低錄取位次為136566名;

6、吉林工程技術師范學院在貴州2022年文科最低錄取分數線是503分，其對應的最低錄取位次為25894名;

二、吉林工程技術師范學院在全國各省最低錄取分數線

1、2022年吉林工程技術師范學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2022	496	35756
天津	綜合(物)	本科A	2022	502	34560
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	2022	504	34139
天津	綜合(不限)	本科A	2022	507	33510
河北	歷史(-)	本科	2022	502	32034
河北	物理(-)	本科	2022	462	137255
山西	理科(-)	本二A	2022	440	75554
山西	文科(-)	本二A	2022	471	18766
內蒙古	理科(-)	本二A	2022	369	46307
內蒙古	文科(-)	本二A	2022	409	13811
遼寧	歷史(-)	本科	2022	486	16069
遼寧	物理(-)	本科	2022	444	70414
吉林	理科(-)	本一A	2022	424	36796
吉林	理科(-)	本二A	2022	377	50994
吉林	理科(-)	本二A	2022	381	49829
吉林	文科(-)	本一A	2022	469	8188
吉林	文科(-)	本二A	2022	440	12266
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	371	60039
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	401	48314
黑龍江	文科(-)	本二A	2022	451	9505
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	499	37823
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	456	146581
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	458	145032
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	479	127401
浙江	綜合(-)	1段	2022	535	125340
安徽	理科(-)	本二	2022	449	147355
安徽	文科(-)	本二	2022	503	35364
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	493	21154
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	452	80549
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	469	70179
江西	理科(-)	本二	2022	465	99313
江西	文科(-)	本二	2022	497	33891
山東	綜合(-)	1段	2022	469	224284
山東	綜合(-)	1段	2022	478	201386
河南	理科(-)	本二	2022	424	279381
河南	理科(-)	本二	2022	469	191481
河南	文科(-)	本二	2022	496	47205
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	455	94731
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	478	39655
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	439	136213
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	448	126492
廣西	理科(-)	本二	2022	391	104703
廣西	文科(-)	本二	2022	464	33319
海南	綜合(物)	本科	2022	526	25904
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2022	527	25657
海南	綜合(不限)	本科	2022	531	24662
四川	理科(-)	本二	2022	468	136566
四川	文科(-)	本二	2022	511	36379
貴州	理科(-)	本二	2022	395	96818
貴州	文科(-)	本二	2022	503	25894
云南	理科(-)	本二	2022	430	97472
云南	文科(-)	本二	2022	542	25080
陜西	理科(-)	本二	2022	419	82554
陜西	文科(-)	本二	2022	459	23732
甘肅	理科(-)	本二	2022	379	66809
甘肅	文科(-)	本二	2022	449	17784
青海	理科(-)	本一	2022	336	16471
青海	文科(-)	本一	2022	414	4545
新疆	理科(-)	本二	2022	342	28639
新疆	理科(-)	本二（單列類外語）	2022	270	11339
新疆	文科(-)	本二	2022	373	9054

2、2021年吉林工程技術師范學院在全國各省錄取分數線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2021	482	37277
天津	綜合(物 或 化 或 生)	本科A	2021	501	33271
天津	綜合(不限)	本科A	2021	502	33060
河北	歷史(-)	本科	2021	504	34657
河北	物理(-)	本科	2021	452	131939
山西	理科(-)	本二A	2021	433	78686
山西	理科(-)	專科	2021	197	74891
山西	文科(-)	本二A	2021	484	19653
山西	文科(-)	專科	2021	277	47720
內蒙古	理科(-)	本二A	2021	348	47445
內蒙古	理科(-)	專科	2021	176	-
內蒙古	文科(-)	本二A	2021	429	14966
內蒙古	文科(-)	專科	2021	300	29173
遼寧	歷史(-)	本科	2021	517	16718
遼寧	歷史(-)	專科	2021	431	36766
遼寧	物理(-)	本科	2021	426	71882
遼寧	物理(-)	專科	2021	150	102737
吉林	理科(-)	本一A	2021	433	29178
吉林	理科(-)	本二A	2021	354	48354
吉林	理科(-)	本二A	2021	375	43475
吉林	理科(-)	專科	2021	250	64675
吉林	理科(-)	專科	2021	276	62191
吉林	文科(-)	本一A	2021	475	7496
吉林	文科(-)	本二A	2021	434	12131
吉林	文科(-)	專科	2021	299	25606
吉林	文科(-)	專科	2021	334	23161
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	343	62464
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	369	53754
黑龍江	文科(-)	本二A	2021	440	11771
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	502	39845
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	428	145730
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	437	140920
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	465	120395
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	468	117776
浙江	綜合(-)	1段	2021	495	160516
浙江	綜合(-)	1段	2021	531	119925
浙江	綜合(-)	2段	2021	463	188481
安徽	理科(-)	本二	2021	432	142089
安徽	理科(-)	專科	2021	200	225474
安徽	文科(-)	本二	2021	535	38991
安徽	文科(-)	專科	2021	214	183051
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	494	20719
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	431	85968
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	458	74011
江西	理科(-)	本二	2021	448	110485
江西	理科(-)	專科	2021	297	157658
江西	文科(-)	本二	2021	529	27710
江西	文科(-)	專科	2021	331	80756
山東	綜合(-)	1段	2021	470	218515
山東	綜合(-)	1段	2021	477	202415
河南	理科(-)	本二	2021	450	221117
河南	理科(-)	本二	2021	469	190631
河南	理科(-)	專科	2021	308	401229
河南	文科(-)	本二	2021	520	48420
河南	文科(-)	專科	2021	406	151882
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	510	32221
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	467	84008
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	501	32843
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2021	445	65495
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	462	116684
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	479	101432
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	375	171366
廣西	理科(-)	本二	2021	385	107059
廣西	理科(-)	專科	2021	230	197797
廣西	文科(-)	本二	2021	454	32822
廣西	文科(-)	專科	2021	361	76972
海南	綜合(物)	本科	2021	522	25270
海南	綜合(不限)	本科	2021	532	22923
四川	理科(-)	本二	2021	472	134800
四川	理科(-)	專科	2021	370	216270
四川	文科(-)	本二	2021	511	37206
四川	文科(-)	專科	2021	388	128427
貴州	理科(-)	本二	2021	379	115725
貴州	文科(-)	本二	2021	507	27335
云南	理科(-)	本二	2021	462	74404
云南	理科(-)	專科	2021	308	154371
云南	文科(-)	本二	2021	527	26832
云南	文科(-)	專科	2021	435	79885
陜西	理科(-)	本二	2021	407	83628
陜西	文科(-)	本二	2021	465	23958
甘肅	理科(-)	本二	2021	382	64051
甘肅	理科(-)	專科	2021	304	96111
甘肅	文科(-)	本二	2021	461	18042
甘肅	文科(-)	專科	2021	296	67496
青海	理科(-)	本一	2021	346	14738
青海	文科(-)	本一	2021	407	4490
新疆	理科(-)	本二	2021	361	25235
新疆	理科(-)	本二（單列類民族語文）	2021	284	3803
新疆	文科(-)	本二	2021	408	7640

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三、吉林工程技術師范學院最新師資介紹

吉林工程技術師范學院坐落在吉林省省會長春市，是國務院批準成立的全國第一所專門為職業教育培養培訓專業課師資的全日制本科師范院校，也是目前東北三省和內蒙古地區唯一一所獨立設置的全日制本科職業師范院校。學校前身為1959年籌建的吉林省勞動廳技工學校；1979年經國務院批準成立吉林技工師范學院，隸屬原國家勞動總局；1983年，劃歸吉林省管理并更名為吉林職業師范學院；2000年8月，吉林省經濟貿易學校并入學校；2002年2月，經教育部批準更名為吉林工程技術師范學院；2015年8月，吉林省國際商務學校并入學校。辦學62年來，幾代工師人秉持“篤學、敬業、求是、創新”校訓精神和“精益求精、崇師尚學”工師精神，克難攻堅，砥礪前行，經歷了艱苦創業、探索、加快建設、內涵發展等發展階段，辦學規模日益擴大，教育質量不斷提高，辦學逐步凸顯，服務功能持續增強。學校是教育部確定的全國重點建設職業教育師資培訓基地，是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設牽頭單位，是吉林省地方本科高校轉型發展聯盟理事長學校，2019年被評為吉林省轉型發展示范高校。服務職教、服務地方經濟社會發展，辦學鮮明。學校以職教師資教育功能，以應用型專業教育為主線，形成了職技高師教育、高等工程教育、高等技術教育“三位一體”，職教教師培養與培訓“雙重支撐”的辦學格局。在辦學屬性上，堅持應用性、師范性和學術性的“三性”統一；在辦學上，突出職業師范教育；在內涵及載體建設上，始終致力于職教師資培養、職教師資培訓、職教科學研究、職教信息服務四個中心建設；在服務職教全局上，注重發揮職教師資保障、職教科研引領、教育教學示范和職教文化建設四大母機功能。辦學條件優良，辦學規模不斷擴大。學校現有凱旋校區、長德校區、高新校區和泰來校區四個校區。學校占地面積83萬方米，建筑面積36萬方米，教學科研儀器設備總值27671.37萬元。現有在校學生15918人，其中全日制本專科生13117人，成人本專科生2801人。設有17個學院，1個教研部，3個交叉學科研究院，16個研究中心和15個研究院（所）。牢固樹立學科建設的龍頭地位，學科專業協調發展。學校以學科建設為龍頭，師資隊伍，科研為關鍵，經濟做基礎，政策作保障，打造學科高地。在省級“雙”項目評審中，獲批吉林省高水學科6個，有吉林省科技創新中心1個，吉林省工程實驗室1個，吉林省大眾創業萬眾創新示范基地1個，吉林省社會科學重點領域研究基地3個，吉林省數字出版重點實驗室1個，吉林省高校工程研究中心3個，吉林省高校重點實驗室3個，吉林省高校人文社科重點研究基地2個，吉林省新型高校智庫1個，吉林省科協科技創新智庫基地1個，吉林省校企聯合技術創新實驗室2個，吉林省協同創新中心1個。學校始終遵循“優勢專業立品牌、新增專業上質量”的工作思路，不斷加大專業建設的力度，建立起了符合學校辦學實際、適應職業教育和吉林省經濟社會發展需要的專業體系，現已涵蓋工、教育、文、管、經、藝術、理等7個學科，專業結構更趨合理。設有本科專業52個，高職高專專業13個，國家級一流本科專業3個，國家級專業2個，國家級專業綜合改革試點專業1個，省級專業8個，省級高水專業4個，省級本科高校一流專業7個，品牌專業建設點3個，吉林省卓越工程師教育培養計劃試點專業3個，國家中等職業學校卓越教師培養計劃改革項目1個，省級人才培養模式創新實驗區3個。加強課程體系建設，現有國家級精品資源共享課4門、省級精品資源共享課1門、省級一流本科課程5門、省級金課4門、省級精品課程12門、省級優秀課程54門、省級在線開放建設課程12門、省級課程思政示范課程3門、省級校企合作示范課程1門、省級創新創業示范課程2門。深化教學改革，人才培養質量穩步提高。學校進一步深化教育教學改革，先后獲國家級教學成果獎二等獎4項；獲第七屆吉林省教學成果獎14項，獲第八屆吉林省教育教學成果獎14項，承擔省級以上教研項目500項。學校是人社部確定的國家職業技能鑒定試點校，擁有“1+X”證書試點項目27個，證書考核工種涵蓋33個本科專業。加強校企合作協同育人，校企共建現代產業學院9個，擁有穩定的校外實踐教學基地347個，其中國家級大學生校外實踐教育基地1個，教育部首批職業教育教師創新團隊培訓基地1個，省級大學生校外實踐教育基地3個，省級“雙師雙能”培訓基地5個，省級實驗教學示范中心4個，省級高等學校工程創新訓練中心1個。實施科研提升戰略，科研工作提速升級。5年，學校共承擔科研項目1802項，其中國家級項目19項，省部級以上科研項目366項；獲各級各類獎勵176項，其中省部級獎勵101項；發表學術論文2329篇，其中被SCI、EI、CSSCI等收錄769篇；出版專著、