大學南京大屠殺死難者國家公祭日活動方案（三篇）

南京大屠殺紀念日活動策劃方案一：

一、活動背景

值此南京大屠殺周年之際，中日關系因釣魚島爭端也日趨緊張。回顧歷史，1937年至1945年中國抗日戰爭期間，中華民國在南京保衛戰中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區進行長達數月的大規模屠殺。其中日軍戰爭罪行包括搶掠、強奸、對大量平民及戰俘進行屠殺等。屠殺的規模、死傷人數等沒有世界共同認可的數字，但一般認為30萬。這是不容忘記的史實，也是作為中華民族曾經的屈辱。

隨著時間的推移，這些歷史已被在無形中淡化，甚至在日本發生了刻意的歪曲的現象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史，也不能讓他們被淡化被扭曲，我們要讓這歷史時刻被銘記，才能有我們的民族責任心。

二、活動目的

通過活動悼念在南京大屠殺中無辜死去的同胞，銘記歷史，告慰亡靈，警醒國人勿忘國恥。弘揚愛國主義，激勵廣大青年青年團員牢記歷史，立志成才，報效祖國的堅定信念;活躍校園文化生活，振奮愛國精神，展現我團支部青年的風貌。

三、活動主題

勿忘歷史，警鐘長鳴，熱愛生命，珍愛和平

四、活動細則

時間：12月12日??12月14日

地點：南京審計學院莫愁校區和南京大屠殺紀念館

活動對象：金審學院10級金融3班全體成員

活動形式：組織參觀南京大屠殺紀念館、橫幅簽名宣揚愛國之情、集體觀看主題電影

五、活動準備

1、在莫愁校區綜合樓前進行海報宣傳;

2、生活委員進行物資準備與采購;

3、宣傳委員進行橫幅宣傳標語征集;

4、團支書召開會議進行活動前動員。

六、活動流程

1、12月13日上午在莫愁校區綜合樓前進行橫幅宣傳;

2、12月13日下午14:00??17:00集體參觀南京大屠殺紀念館，并組織橫幅簽名活動;

3、12月13日晚18:30??20:00組織觀看主題電影《東京審判》; 4、12月14日在莫愁校區綜合樓大廳進行成果展示。

七、負責人

總負責人：周國棟、徐坤

執行負責人：高瑜、呂修強、管躍楠、周晶、李亮、沙易茜

八、經費預算

橫幅一條：60元1條=60(元)

簽字筆：2元20支=40元

海報顏料：50元1盒=50元

九、活動中應注意的細節

1、注意宣傳的深度和廣度，擴大活動影響力;

2、密切注意往返南京大屠殺紀念館的交通安全;

3、注意在參觀南京大屠殺紀念館時候的公共秩序;

4、在活動過程中注意維護學院與班級的形象。

5、其他應注意的細節及問題。

南京大屠殺紀念日活動策劃方案二：

一、指導思想：

1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實，日軍在侵入南京的最初6個星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。

74年已過去了,年輕的一輩僅僅只能從教科書上知道南京大屠殺這一名詞。在祖國日益強大的今天，回顧屈辱歷史，青少年一代應該緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士;應該銘記祖國曾遭受的苦難，作為后人的我們不能忘，我們的后人，后人的后人，理當永世銘記!

二、活動目的：

1.為增強師生的愛國主義精神，更多的了解歷史;

2.為使同學們時時刻刻勿忘國恥，為中華之崛起而讀書

3.為呼吁和平而貢獻出自己的一份力量。

三、活動主題：紀念南京大屠殺，歷史不容忘卻!

四、活動意義：

我們希望通過紀念活動激發人們的愛國熱情，并說明只有世界和平才有人類的生存和發展的道理。戰爭是慘烈的，我們必須把和平和生存、發展之間的關系告訴更多的人，把中國人民熱愛和平、追求和平告訴更多的人

五、活動時間：12月5日??12月31日

六.活動形式：

(一)南京大屠殺材料收集(12月7日??12月9日)

1、一、二年級學生，班主任利用網絡和書籍收集部分“南京大屠殺”的材料，向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。

2、三??六年級學生，充分利用網絡和書籍資源，收集關于“南京大屠殺”的歷史材料，包括文字、圖片、視頻等材料，各班首先進行材料匯總。

各班收集的材料經過匯總后，在12月9日前，利用U盤或其它形式上交政教處。

(二)南京大屠殺圖片展

具體包括：1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火 4).罪與罰。

圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。為紀念南京大屠殺中遇難的三十萬同胞。12月9日展。

(三)“銘記歷史、遙寄深情”簽名活動

12月9日，在圖片展同時，開展學生簽名活動。

(四)組織集體默哀：組織活動參與者默哀，時間為一分鐘。

(五)視頻推薦

觀看南京大屠殺視頻

《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》。

從影視資料中重新看到南京大屠殺這一屈辱歷史的真實在現，讓所有參與人員心靈深處的民族感重新蘇醒，身臨其境去感受南京大屠殺的慘絕人寰。前事不忘，后事之師，使同學們的愛國主義精神升華，激發了同學們為中華崛起而讀書的熱忱。為呼吁世界和平奉獻出自己的力量。弘揚愛國主義精神，是全球化時代我們參與國際競爭，發展自己，提高綜合國力之必需，愛自己的國家，做全球化時代的新大學生。

南京大屠殺紀念日活動策劃方案三：

一、活動背景：

1937年至1945年中國抗日戰爭期間，中華民國在南京保衛戰中失利、首都南京于1937年12月13日淪陷后，日軍于南京及附近地區進行長達數月的大規模屠殺。其中日軍戰爭罪行包括搶掠、強奸、對大量平民及戰俘進行屠殺等。屠殺的規模、死傷人數等沒有世界共同認可的數字，但一般認為30萬。這是不容忘記的史實，也是作為中華民族曾經的屈辱。

隨著時間的推移，這些歷史已被在無形中淡化，甚至在日本發

生了刻意的歪曲的現象。我們不能改變也不能忘卻這一鐵證如山的歷史，也不能讓他們被淡化被扭曲，我們要讓這歷史時刻被銘記，才能有我們的民族責任心。

二、活動目的：

通過活動悼念在南京大屠殺無辜死去的遇難者，以示我們的銘記與安慰。同時提醒人們勿忘國恥，要記住強大才能不被任人宰割。弘揚愛國主義，激勵廣大團員青年牢記歷史，立志成才，報效祖國的堅定信念;活躍校園文化生活,振奮愛國精神，展現我校青少年學生的青春風采。

三、活動時間：

12月13日

四、活動地點：學校里，班級里

五、活動計劃：

1、上網發帖和簽名

[地點] 央視國際復興論壇 進入論壇

[方法]可以在網上寫一篇文章，表達對南京大屠殺的今日觀點;也可以跟一帖，頂一句，說說心中所想;還可以簽個名，讀讀帖。這不僅是文字的表達，更是一份哀傷!一份沉痛!一份深思!

2、去一次歷史紀念館

[目的] 尋找南京大屠殺歷史細節

[方法] 抽空去一趟歷史博物館或者抗戰紀念館，去尋找自己很可能不大熟悉的那段血淚史，爭取多記住一個歷史細節，回來后和家人、同事、朋友分享你的感受。

3、播放一場歷史電影

[推薦]《南京》《南京大屠殺》《屠城血證》《南京1937》

[方法]在午餐后由各班組織在班級里播放一場歷史電影，要讓這歷史時刻被銘記，才能有我們的民族責任心。

六、注意事項

我們發表意見應該以正確的人生觀來回答，不該隨便發帖和簽名;空去一趟歷史博物館或者抗戰紀念館，在路上要注意安全;觀看電影時應該遵守課堂秩序，保持安靜。