湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院的制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院招生辦官方公布的制藥工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在上海省份2020年的湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是411分，對應(yīng)的最低錄取位次在34599名；

2、在上海省份2019年的湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是404分，對應(yīng)的最低錄取位次在35406名；

3、在江蘇省份2019年的湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是314分，對應(yīng)的最低錄取位次在137748名；

4、在浙江省份2020年的湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是553分，對應(yīng)的最低錄取位次在97638名；

5、在福建省份2019年的湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是434分，對應(yīng)的最低錄取位次在64217名；

6、在湖南省份2020年的湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分，對應(yīng)的最低錄取位次在126782名；

二、湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院制藥工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(語種不限)制藥工程專業(yè)	2020	上海	綜合	物 或 化 或 生	411	34599
2	(辦學(xué)點:校本部,語種:不限)制藥工程專業(yè)	2019	上海	綜合	物 或 化 或 生	404	35406
3	制藥工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	321	138118
4	制藥工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	314	137748
5	(南湖學(xué)院)制藥工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
6	(南湖學(xué)院)制藥工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	553	97638
7	(南湖學(xué)院校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
8	(南湖學(xué)院校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	550	101336
9	制藥工程專業(yè)	2020	福建	理科	-	442	69765
10	制藥工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	434	64217
11	制藥工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+化學(xué)	445	130701
12	制藥工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	442	126782
13	(辦學(xué)地點：南湖學(xué)院校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	422	125177
14	制藥工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+化學(xué)	-	-
15	(語種:不限)制藥工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	369	126370
16	(湘北大道439號)(語種不限)制藥工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	417	96057
17	(南湖學(xué)院校區(qū))制藥工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	404	94811
18	(語種:不限)制藥工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-

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三、湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院師資和院系介紹

一、學(xué)院概況湖南理工學(xué)院南湖學(xué)院是2002年6月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立，2003年經(jīng)教育部首批確認(rèn)的全日制本科獨立學(xué)院。2005年1月，學(xué)院在教育部辦學(xué)條件專項檢查評估中獲得好評；2007、2008年在湖南省獨立學(xué)院年度辦學(xué)情況檢查中名列前茅；2010年在全省獨立學(xué)院專業(yè)建設(shè)專項檢查中獲省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和專家組的高度評價，同年，在中國獨立學(xué)院協(xié)作會2010年峰會上，被授予“全國先進獨立學(xué)院”榮譽稱號。2012年5月，學(xué)院順利通過湖南省人民政府學(xué)位委員會新增學(xué)士學(xué)位授予單位及授權(quán)學(xué)科、專業(yè)審核。學(xué)院現(xiàn)有來自全國21個省、市、自治區(qū)的在校學(xué)生6000人。二、組織管理學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制。設(shè)置了辦公室、教務(wù)辦、學(xué)工辦、招生就業(yè)辦、后勤辦、團委等管理機構(gòu)和文學(xué)與法學(xué)系、外語與商務(wù)貿(mào)易系、經(jīng)濟與管理系、機械與電子工程系、建筑與化學(xué)工程系、體育系等6個教學(xué)系，教學(xué)和管理機構(gòu)較為健全。學(xué)院制訂和完善了各類規(guī)章制度，體制完備，機制靈活，管理規(guī)范，運行良好。三、辦學(xué)理念學(xué)院遵循“面向?qū)W生成才、面向社會需要、面向未來發(fā)展”的辦學(xué)理念和“至真、至善、至美”的院訓(xùn)，依托高素質(zhì)的師資隊伍，利用優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)資源，實施“基本素質(zhì)+特長”的基本培養(yǎng)目標(biāo)和“寬基礎(chǔ)、重實踐、育專長”為主要特征的人才培養(yǎng)模式，突出本科學(xué)歷教育與職業(yè)素質(zhì)教育一體化，培養(yǎng)經(jīng)濟與社會發(fā)展所需要的具有一定創(chuàng)新精神、較強實踐能力和社會適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級人才。四、辦學(xué)條件學(xué)院占地面積506畝，校舍建筑面積15.7萬方米，教學(xué)行政用房總面積10萬方米，學(xué)生宿舍面積6萬方米，運動場館占地面積4.6萬方米；有1萬多方米的圖書館、有標(biāo)準(zhǔn)化田徑場、現(xiàn)代化體育訓(xùn)練館、多功能演播廳、美術(shù)樓、音樂樓以及設(shè)備先進的實驗室、語音室等。校區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施齊備，校園環(huán)境優(yōu)美。五、師資隊伍學(xué)院現(xiàn)有專任教師360人，其中教授41人，副教授131人，博士25人，碩士157人；湖南省青年骨干教師12人，湖南省青年教師教學(xué)能手5 人。三年,教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價優(yōu)秀率均在96.3%以上。在省教育廳組織的獨立學(xué)院課堂教學(xué)專項檢查中，我院教師的教學(xué)水得到專家組的充分肯定。五年來，我院教師主持國家自科基金項目、國家社科基金項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目、教育部人文社科項目、省社科基金項目等省部級以上項目100余項。學(xué)院教師出版專著30余部，在國家級和省級學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表科研論文200余篇。六、辦學(xué)成果辦學(xué)17年來，我院為社會培養(yǎng)和輸送了17000余名優(yōu)秀人才，畢業(yè)生年終就業(yè)率均保持在96%以上，居全省獨立學(xué)院前列，2012年畢業(yè)生初次就業(yè)率位居湖南省獨立學(xué)院之首。“十二五”期間，學(xué)院在教學(xué)成果獎、精品課程、教學(xué)研究與改革、優(yōu)秀實教學(xué)基地等省級以上質(zhì)量工程項目建設(shè)中成績斐然，多項教學(xué)科研課題獲得