長沙電力職業(yè)技術(shù)學院的供用電技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長沙電力職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的供用電技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在內(nèi)蒙古省份2021年的長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是304分，對應的最低錄取位次在57256名；

2、在湖南省份2019年的長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是385分，對應的最低錄取位次在150235名；

3、在廣東省份2020年的長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是370分，對應的最低錄取位次在258404名；

4、在貴州省份2021年的長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是356分，對應的最低錄取位次在139044名；

5、在貴州省份2019年的長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是418分，對應的最低錄取位次在71460名；

6、在陜西省份2019年的長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是265分，對應的最低錄取位次在82799名；

二、長沙電力職業(yè)技術(shù)學院供用電技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	341	28522
2	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	310	49613
3	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	286	58699
4	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	327	65967
5	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	352	45114
6	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	303	78476
7	供用電技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制三年)供用電技術(shù)專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	304	57256
9	(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(學制三年)供用電技術(shù)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	292	64999
10	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	374	28525
11	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	304	65654
12	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	510	144842
13	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	359	-
14	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	402	-
15	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	352	-
16	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	395	-
17	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	325	-
18	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	409	-
19	供用電技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
20	供用電技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
21	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	448	266456
22	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	441	285155
23	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	472	78233
24	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	394	93629
25	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	376	120238
26	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	305	89827
27	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	湖北	理科	-	429	104504
28	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	201	108748
29	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	247	174826
30	供用電技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	歷史	歷史+不限	-	-
31	供用電技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
32	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
33	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
34	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	文科	-	469	63495
35	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	437	130312
36	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	文科	-	417	88151
37	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	385	150235
38	供用電技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
39	供用電技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
40	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	430	112751
41	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	367	278991
42	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	377	148620
43	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	370	258404
44	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
45	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
46	住宿費:待定,辦學地點:校本部供用電技術(shù)專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
47	住宿費:待定,辦學地點:校本部供用電技術(shù)專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
48	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
49	供用電技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
50	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	海南	文科	-	-	-
51	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
52	供用電技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
53	(語種:不限)供用電技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	文科	-	425	76338
54	(語種:不限)供用電技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	356	139044
55	(盼盼路泉塘)(語種不限)供用電技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	文科	-	425	75967
56	(盼盼路泉塘)(語種不限)供用電技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	358	155547
57	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	418	71460
58	供用電技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	353	145104
59	(語種:不限)供用電技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
60	(語種:不限)供用電技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
61	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	文科	-	406	45518
62	供用電技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	275	149022
63	(湖南省長沙市長沙縣盼盼路泉塘校本部)供用電技術(shù)專業(yè)	2020	陜西	文科	-	389	60698
64	(湖南省長沙市長沙縣盼盼路泉塘校本部)供用電技術(shù)專業(yè)	2020	陜西	理科	-	320	143690
65	(教學地點：湖南省長沙市長沙縣長沙市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)盼盼路489號)供用電技術(shù)專業(yè)	2019	陜西	文科	-	265	82799
66	(教學地點：湖南省長沙市長沙縣長沙市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)盼盼路489號)供用電技術(shù)專業(yè)	2019	陜西	理科	-	317	148950

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院在陜西預估錄取分數(shù)線2024年多少分

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院湖北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院在山西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院是本科還是專科,屬于什么學歷類型

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院貴州錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院在廣東預估錄取分數(shù)線2024年多少分

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院浙江錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院在浙江錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院在山西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院在江西錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院在湖北錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

三、長沙電力職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

長沙電力職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱學院）是湖南省唯一的電力類公辦全日制普通高校，隸屬于國網(wǎng)湖南省電力有限公司，教育業(yè)務由湖南省教育廳管理，與國網(wǎng)湖南省電力有限公司技術(shù)技能培訓中心實行“兩塊牌子、一套人馬”的管理模式。學院始建于1956年，原名為湖南省電力技工學校，長沙電力學校，2005年升格為高職院校。學院座落于長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利，校園占地面積400余畝，建筑面積12.67余萬方米，固定資產(chǎn)3.62億元。辦學65年來，共為電力行業(yè)及社會輸送了5萬多名各類技術(shù)技能和管理人才。學院堅持“立足電網(wǎng)、服務公司、奉獻社會”的辦學定位，以培育“電力工匠”為己任，按照“依法治校、質(zhì)量興校、人才強校、文化立校、品牌亮�！钡乃悸罚�突出內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，借助行業(yè)辦學優(yōu)勢，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，全面轉(zhuǎn)型現(xiàn)代職業(yè)教育。學院師資力量雄厚�，F(xiàn)有教職工400余人，其中副高以上職稱110人，“雙師型”教師115人。年來，學院依托企業(yè)辦學優(yōu)勢，持續(xù)開展校企人才“雙掛”工作，組織優(yōu)秀年輕教師、企業(yè)班組長進行雙向交流，師資隊伍能力素質(zhì)顯著增強，20余名教師榮獲湖南省職業(yè)院校教師教學能力競賽獎項，1支團隊代表湖南省獲得全國職業(yè)院校教師教學能力競賽一等獎。同時，學院常年聘請具有實踐經(jīng)驗的工程專家、高校知名教授、教育專家為兼職教師。學院專業(yè)突出。先后開設電力類、動力類、經(jīng)管類和計算機類等30多個專業(yè)。目前，學院核心專業(yè)包括發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、供用電技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、輸配電工程技術(shù)、熱能動力工程技術(shù)、發(fā)電運行技術(shù)、分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)等，以此為基礎構(gòu)建的能源電力專業(yè)群為湖南省高等職業(yè)教育一流專業(yè)群。其中，輸配電工程技術(shù)、供用電技術(shù)分別排名全國第一、第三（金果中國科教評價網(wǎng)）。學院設施設備齊全。建有與生產(chǎn)現(xiàn)場同步、覆蓋電能生產(chǎn)到消費全部環(huán)節(jié)的汽輪機檢修、火（水）電仿真、輸電運檢、輸電帶電作業(yè)、變電檢修、配電線路（室外、室內(nèi)）、電力電纜、配電帶電作業(yè)、裝表接電、“互聯(lián)網(wǎng)+”營業(yè)廳、電力安全等實訓場地90余個，擁有智慧教室及多媒體教室80余間，設有國網(wǎng)公司輸電帶電作業(yè)基地，中電聯(lián)電力電纜附件安裝基地、中電聯(lián)調(diào)度評價基地。同時，擁有標準化田徑運動場、體育館，風雨籃球場，現(xiàn)代化學生餐廳、學生公寓、學生活動中心，校園環(huán)境優(yōu)雅，是青年學子理想的求學深造場所。學院人才培養(yǎng)一流。積極采用“三入三對接”模式（規(guī)程規(guī)范標準入課標、入教材、入課堂，教學情景對接生產(chǎn)現(xiàn)場、項目對接生產(chǎn)崗位、過程對接生產(chǎn)過程）和“師帶徒”模式（為每名學生安排企業(yè)導師），構(gòu)建起學院與用人單位“雙主體”、專業(yè)標準與崗位標準“雙面向”、課堂教學與一線實“雙場所”、學歷證書與職業(yè)證書“雙認證”的“四個雙元”培養(yǎng)模式。年來我