湖南中醫藥高等專科學校的中醫養生保健專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業錄取分數線數據，包含三年湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業分數線是多少分

最新據2023年湖南中醫藥高等專科學校招生辦官方公布的中醫養生保健專業錄取數據，我們可以知道湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業錄取分數線如下：

1、在湖南省份2020年的湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業文科專業分數線是441分，對應的最低錄取位次在78301名；

2、在湖南省份2020年的湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業理科專業分數線是370分，對應的最低錄取位次在167695名；

3、在湖南省份2019年的湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業文科專業分數線是423分，對應的最低錄取位次在85027名；

4、在湖南省份2019年的湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業理科專業分數線是343分，對應的最低錄取位次在171903名；

二、湖南中醫藥高等專科學校中醫養生保健專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	中醫養生保健專業	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
2	中醫養生保健專業	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
3	中醫養生保健專業	2020	湖南	文科	-	441	78301
4	中醫養生保健專業	2020	湖南	理科	-	370	167695
5	中醫養生保健專業	2019	湖南	文科	-	423	85027
6	中醫養生保健專業	2019	湖南	理科	-	343	171903
7	(辦學地點云龍校區)中醫養生保健專業	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
8	(辦學地點云龍校區)中醫養生保健專業	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-

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三、湖南中醫藥高等專科學校師資和院系介紹

湖南中醫藥高等專科學校前身為株洲市衛生學校，始建于1959年，1986年更名為湖南省株洲中醫學校，1990年更名為湖南省中醫藥學校， 2004 年升格為湖南中醫藥高等專科學校。學校由湖南省政府舉辦，行政管理為湖南省衛生健康委，業務主管為湖南省教育廳。學校地處中華民族始祖炎帝神農氏福地、動力之都、中南地區重要交通樞紐城市——株洲市，距省會長沙僅30分鐘車程。現有株洲蘆淞校區與云龍校區兩個校區，占地共700余畝，總建筑面積 23.9萬方米。固定資產 3.37億元，圖書館館藏紙質圖書45.8萬冊，中外文期刊1000余種，電子圖書50萬冊，電子期刊5000種，現代電子圖書系統已建成。校園環境優美，具有濃厚的中醫藥文化氛圍。田徑場、足球場、籃球場、健身房及大禮堂等文體設施齊全。學校現有教職工430人，其中，高級職稱200人，碩士、博士研究生300人，“雙師型”素質教師達60％以上；有二級教授3人、碩（博）士研究生導師3人、“225”工程高層次衛生人才3人，有省級醫學學科帶頭人、優秀教師、全國中藥技術傳承人才、全國中醫藥創新骨干人才、省市名中醫、核心專家等30余人。學校下設中醫學院、醫學院、護理學院、藥學院、康復保健學院等7 個教學院（部），開設有中醫學、中醫骨傷、臨床醫學、醫學影像技術、中醫養生保健、針灸推拿、康復治療技術、醫學美容技術、中醫康復技術、護理、助產、老年服務與管理、中藥學、藥學、藥品質量與安全、中藥制藥技術、藥品經營與管理等17個專業，全日制在校學生1.1萬人。學校有直屬附屬醫院1家 ( 湖南省直中醫院 )，系三級甲等醫院，是全國首批示范中醫醫院，有編制床位1200張；有株洲市中醫傷科醫院等協作型附屬醫院3家，株洲市婦幼保健院等教學醫院20家，有臨床技能實訓中心等校內實訓中心6個；校外實、實訓基地 130余家。學校以“卓越一流，強校升本”為目標，堅持“質量立校、人才強校、興校”的辦學理念，積極探索中醫藥院校辦學規律，適應國家中醫藥事業發展需要，建立了適合中醫藥專業發展特點及行業產業需要的專業群與課程體系，社區中醫健康服務專業群、中藥產業服務專業群為湖南省高等職業教育一流專業群，中藥專業為國家級骨干專業、省級專業及現代學徒制試點專業，針灸推拿專業為國家級骨干專業、省級重點專業及教育部健康類示范專業，推拿學科為國家中醫藥管理局“十二五”中醫藥重點建設學科。《推拿手法技術》為國家級精品資源共享課程，《醫護心理學》《推拿手法學》《經絡腧穴學》《中醫外科學》為省級精品課程，《醫用計算機基礎》等11門課程為省級精品在線開放課程。學校主持完成了國家民族文化傳承與創新項目—針灸推拿專業教學資源庫建設項目及教育部《高等職業學校針灸推拿專業教學標準》的編制工作。年來，學校共承擔市廳級以上科研課題300余項，獲市（廳） 級以上教學、