2025年中南林業(yè)科技大學涉外學院最低多少分能錄取上(專業(yè)分最低位次)

2023年高考臨，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年中南林業(yè)科技大學涉外學院最低錄取分數(shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、中南林業(yè)科技大學涉外學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年中南林業(yè)科技大學涉外學院多少分能考上

1、2022年中南林業(yè)科技大學涉外學院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為499分，對應(yīng)的錄取位次為38343;

2、2022年中南林業(yè)科技大學涉外學院在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為448分，對應(yīng)的錄取位次為40633;

3、2022年中南林業(yè)科技大學涉外學院在陜西文科的最低錄取分數(shù)線為443分，對應(yīng)的錄取位次為30372;

4、2022年中南林業(yè)科技大學涉外學院在湖南物理的最低錄取分數(shù)線為436分，對應(yīng)的錄取位次為139509;

5、2022年中南林業(yè)科技大學涉外學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為383分，對應(yīng)的錄取位次為108666;

二、2021年中南林業(yè)科技大學涉外學院多少分能考上

1、2021年中南林業(yè)科技大學涉外學院在湖南歷史的最低錄取分數(shù)線為477分，對應(yīng)的錄取位次為46395;

2、2021年中南林業(yè)科技大學涉外學院在天津綜合的最低錄取分數(shù)線為465分，對應(yīng)的錄取位次為40634;

3、2021年中南林業(yè)科技大學涉外學院在湖南物理的最低錄取分數(shù)線為448分，對應(yīng)的錄取位次為128336;

4、2021年中南林業(yè)科技大學涉外學院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為403分，對應(yīng)的錄取位次為9526;

5、2021年中南林業(yè)科技大學涉外學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為383分，對應(yīng)的錄取位次為112256;

三、2020年中南林業(yè)科技大學涉外學院多少分能考上

1、2020年中南林業(yè)科技大學涉外學院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為511分，對應(yīng)的錄取位次為41159;

2、2020年中南林業(yè)科技大學涉外學院在陜西文科的最低錄取分數(shù)線為467分，對應(yīng)的錄取位次為30058;

3、2020年中南林業(yè)科技大學涉外學院在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為389分，對應(yīng)的錄取位次為46993;

4、2020年中南林業(yè)科技大學涉外學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為388分，對應(yīng)的錄取位次為125302;

5、2020年中南林業(yè)科技大學涉外學院在陜西理科的最低錄取分數(shù)線為384分，對應(yīng)的錄取位次為109116;

二、中南林業(yè)科技大學涉外學院簡介

中南林業(yè)科技大學涉外學院成立于2002年6月，是經(jīng)教育部批準設(shè)立，具有學士學位授予權(quán)的全日制普通本科院校。

中南林涉外學院位于湖南省長沙市望城區(qū)，占地面積181 萬余方米，全日制在校本科生14000余人。現(xiàn)設(shè)信息與工程學院、傳媒與藝術(shù)設(shè)計學院、經(jīng)濟學院、管理學院、語言文化學院、馬克思主義學院、體育課部等本科教學機構(gòu)及國際教育學院、繼續(xù)教育學院。現(xiàn)有22個本科招生專業(yè)，初步形成了以信息類、傳媒類、經(jīng)管類、人文教育類為主的學科專業(yè)布局。在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、專業(yè)建設(shè)和學校管理方面堅持高標準、嚴要求，著力培養(yǎng)具有國際視野、適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要、良好人文素養(yǎng)、科學精神和專業(yè)基礎(chǔ)以及較強競爭意識和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學校先后榮獲“中國十大品牌獨立學院”“中國教育教學示范院校”“全國先進獨立學院”等榮譽稱號，連續(xù)多年被權(quán)威媒體和機構(gòu)評為“品牌實力獨立學院”和“綜合實力獨立學院”。

學校堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，強化教學環(huán)節(jié)管理，優(yōu)化教師隊伍，打造優(yōu)秀教學團隊。建立了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、自有為主、專兼結(jié)合的師資隊伍。學校注重本科人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生個性化發(fā)展，堅持因材施教，開發(fā)學生個性潛能，強化實踐創(chuàng)新能力，構(gòu)建特長型人才培養(yǎng)模式，鼓勵學生進行特長型學習和創(chuàng)新性實驗。

專業(yè)建設(shè)：學院現(xiàn)設(shè)風景園林、視覺傳達設(shè)計、旅游管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學、金融學、計算機科學與技術(shù)、電子信息工程、英語、漢語言文學、電子商務(wù)等22個本科專業(yè)，分屬工、理、文、法、管理、經(jīng)濟、藝術(shù)學7個學科門類。所設(shè)專業(yè)立足學校辦學定位，符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求。學院以人才培養(yǎng)為本，樹立精品意識，充分依托市場，建立校企合作的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)專業(yè)與精品課程，重點專業(yè)實現(xiàn)用人單位與學院人才培養(yǎng)對接。

基礎(chǔ)設(shè)施：學院加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷優(yōu)化辦學條件，逐步提升育人環(huán)境，積極滿足師生學習和工作上的需求，實現(xiàn)各項工作均衡發(fā)展，使學校師生在良好的環(huán)境中舒心工作，愉快學習。學院學術(shù)報告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室等現(xiàn)代化教學文體設(shè)施齊全。校園建設(shè)按照“統(tǒng)一規(guī)劃，分期建設(shè)，集中管理，資源共享”的原則，實現(xiàn)了全校教學、實踐、文體等軟硬件資源進行優(yōu)化整合，提高了資源共享性和設(shè)備利用率。

實踐：學院重視文化素質(zhì)教育，舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展富有的社團活動，通過各種文藝、體育、社會實踐、社會調(diào)查、研討會、辯論會、英語角、學術(shù)沙龍等校園活動，寓教于樂，鼓勵學生發(fā)揮個性才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)，為學生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的臺。

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