黃岡師范學院的信息管理與信息系統專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的黃岡師范學院信息管理與信息系統專業錄取分數線數據，包含三年黃岡師范學院信息管理與信息系統專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、黃岡師范學院信息管理與信息系統專業分數線是多少分

最新據2023年黃岡師范學院招生辦官方公布的信息管理與信息系統專業錄取數據，我們可以知道黃岡師范學院信息管理與信息系統專業錄取分數線如下：

1、在湖北省份2021年的黃岡師范學院信息管理與信息系統專業物理專業分數線是493分，對應的最低錄取位次在71147名；

2、在湖北省份2020年的黃岡師范學院信息管理與信息系統專業文科專業分數線是504分，對應的最低錄取位次在19885名；

3、在湖北省份2020年的黃岡師范學院信息管理與信息系統專業理科專業分數線是482分，對應的最低錄取位次在76438名；

4、在湖北省份2019年的黃岡師范學院信息管理與信息系統專業文科專業分數線是517分，對應的最低錄取位次在19249名；

5、在湖北省份2019年的黃岡師范學院信息管理與信息系統專業理科專業分數線是465分，對應的最低錄取位次在76409名；

二、黃岡師范學院信息管理與信息系統專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	信息管理與信息系統專業	2021	湖北	物理	物理+不限	493	71147
2	信息管理與信息系統專業	2020	湖北	文科	-	504	19885
3	信息管理與信息系統專業	2020	湖北	理科	-	482	76438
4	信息管理與信息系統專業	2019	湖北	文科	-	517	19249
5	信息管理與信息系統專業	2019	湖北	理科	-	465	76409
6	信息管理與信息系統專業	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-

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三、黃岡師范學院師資和院系介紹

黃岡師范學院地處楚頭吳尾、通江達海、和省會武漢同城化的人文重鎮與全國宜居城市——湖北省黃岡市，是湖北省人民政府舉辦的全日制普通本科院校，是擁有750萬人口的黃岡市第一高等學府。學校前身是創建于1905年的“黃州府師范學堂”，歷經“省立黃岡鄉村師范學校”“湖北省立黃岡師范學校”“黃岡師范高等專科學校”等變遷；1999年3月，經教育部批準，升格為本科層次的“黃岡師范學院”；2011年10月，國務院學位委員會批準學校獨立開展教育碩士專業學位研究生教育。歷經百余年耕耘，學校現已發展成為一所涉及理、工、農、經、文、史、法、教、管、藝、醫等11大學科門類的多科性大學，擁有碩士研究生、本科兩種辦學層次，專業體系較為齊全，設有20個教學學院，開設本科專業70個。學校現有校園面積2002畝，面向全國27個省市招生，有全日制在校學生19750人。學校大力實施人才強校戰略，著力推進“百名博士引進工程”，現有專任教師1182人，其中正高138人，副高372人，博士407人，碩士584人；有國家和省級各類榮譽專家100余人。學校還聘請有來自北京大學、清華大學等重點高校的100余名知名學者、教授、博士生導師為兼職教授。學校教學改革和質量工程穩步推進，現有國家級實驗教學示范中心1個，國家級一流專業建設點4個，通過教育部師范類二級認證專業2個，教育部專業建設點3個，教育部定點教改試點專業1個，教育部地方高校第一批本科專業綜合改革試點項目1項，教育部新農科研究與改革實踐項目1項，教育部產學合作協同育人項目132項。省級及以上教學成果獎28項，省級試點學院1個，省級一流專業建設點19個，省級品牌專業4個，省級實驗教學示范中心11個，省級教學團隊12個，省級優秀基層教學組織12個，省級新興（支柱）產業人才培養計劃項目6項，省級專業綜合改革試點項目5項，省級荊楚卓越計劃項目6項，省級一流課程、精品課程等53門，省級教學研究項目113項。學校人才培養質量不斷提升，學生在2011至2014年國際大學生數學建模競賽(MCM/ICM)中連續榮獲一等獎、二等獎，在“全國大學生數學建模競賽”中連續10年榮獲國家獎（其中連續8年榮獲國家一等獎），在2015、2017年“中國‘互聯網＋’大學生創新創業大賽”中分獲銀獎和銅獎，在全國大學生“挑戰杯”比賽、電子設計大賽、“CCTV杯”外語競賽、“全國校園DV”攝影作品展、“創青春”大學生創新創業大賽、“田家炳杯”全國師范院校師范生教學技能競賽等重要賽事中都取得優異成績。2006年開始，學校先后與武漢理工大學、湖北大學、上海師范大學、長江大學、華中師范大學、武漢大學、華中農業大學、武漢工程大學、華中科技大學等高校聯合培養研究生。2012年開始獨立培養教育碩士研究生，現有10個教學學院、11個領域面向全國招收教育碩士，現已培養碩士研究生405人；有