襄陽職業(yè)技術學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對襄陽職業(yè)技術學院了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析襄陽職業(yè)技術學院怎么樣好不好，希望大家對襄陽職業(yè)技術學院有更多的了解。

1、襄陽職業(yè)技術學院怎么樣好不好

襄陽職業(yè)技術學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是襄陽職業(yè)技術學院學校最新介紹：襄陽職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民政府批準，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設單位、中國職業(yè)教育百強院校，先后被認定為全國高職院校服務貢獻50強、全國高職院校教學資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國家、省級教學、技能名師19人，享受省、市政府津貼專家

2、關于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

新高考填報志愿注意事項

1.一定要記住登錄的賬號和信息，但是如果忘記也沒有關系，可以通過系統(tǒng)修改密碼而進行重新登錄。

2.根據(jù)新形勢和新政策表示，如今的的填報志愿要將院校代號和專業(yè)代號填到志愿欄里面，一定要記住代號，并且不要填錯欄目。

3.新高考填完志愿以后，要認真檢查填寫的信息，確認無誤后記得點擊“保存志愿”按鈕，否則志愿就保存不了，就會白寫了。

4.新高考最后一步填好志愿后安全退出，每一次登錄信息查詢完之后，或者中途離開頁面時，也要按照上述步驟認真退出，避免志愿或者密碼被她人篡改。

3、襄陽職業(yè)技術學院在全國三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	專科	341	50955
2021	山西	理科	專科	269	61559
2020	山西	理科	專科	288	77960
2019	山西	理科	專科	130	103081
2022	山西	文科	專科	358	28728
2021	山西	文科	專科	312	36484
2020	山西	文科	專科	311	49974
2019	山西	文科	專科	264	74067
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	276	67800
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	260	65183
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	226	72714
2019	內(nèi)蒙古	理科	專科	317	63484
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	251	27474
2021	內(nèi)蒙古	文科	專科	344	25081
2020	內(nèi)蒙古	文科	專科	377	28253
2019	內(nèi)蒙古	文科	專科	391	26296
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	431	19636
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	418	23833
2022	江蘇	物理（物理+不限）	專科	349	33500
2021	江蘇	物理（物理+不限）	專科	311	19759
2020	江蘇	理科	專科	296	30482
2019	江蘇	理科	專科	286	32391
2020	江蘇	文科	專科	231	13294
2019	江蘇	文科	專科	237	11231
2022	浙江		1段	497	170295
2022	浙江		2段	473	193741
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	489	165828
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	483	170576
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159921
2019	浙江		3段	456	193508
2022	安徽	理科	專科	393	207152
2021	安徽	理科	專科	331	202599
2020	安徽	理科	專科	313	206821
2019	安徽	理科	專科	314	211122
2022	安徽	文科	專科	403	101222
2021	安徽	文科	專科	433	106122
2020	安徽	文科	專科	361	146705
2019	安徽	文科	專科	303	169347
2022	山東		2段	417	344190
2021	山東		2段	416	328384
2020	山東		2段	383	378306
2019	山東	理科	專科	363	256874
2019	山東	文科	專科	421	114655
2022	河南	理科	專科	378	359173
2021	河南	理科	專科	352	358450
2020	河南	理科	專科	303	394668
2019	河南	理科	專科	261	386186
2022	河南	文科	專科	394	160821
2021	河南	文科	專科	381	176451
2020	河南	文科	專科	345	224343
2019	河南	文科	專科	304	238011
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	292	115992
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	379	77963
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	382	76373
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	399	67775
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	407	63785
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	408	63265
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	415	59798
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	431	51864
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	431	51864
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	434	50349
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	368	108140
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	402	89078
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	412	83492
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	416	81226
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	453	60811
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	456	59146
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	459	57463
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	330	173085
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	378	147308
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	379	146682
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	384	143658
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	385	143009
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	387	141739
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	393	137880
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	406	129365
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	408	128017
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	409	127325
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	150	147111
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	150	147111
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	270	142917
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	337	130703
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	387	116816
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	391	115438
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	392	115129
2020	湖北	理科	專科	341	144591
2019	湖北	理科	專科	303	157518
2020	湖北	文科	專科	350	72948
2019	湖北	文科	專科	311	89364
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	434	70119
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	418	81771
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	376	194406
2021	湖南	物理（物理+不限）	專科	365	175438
2020	湖南	理科	專科	359	172431
2020	湖南	文科	專科	437	80510
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	410	129004
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	412	126743
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	436	101443
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	專科	389	152463
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	427	260375
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	429	256539
2022	廣東	物理（物理+不限）	專科	467	197164
2021	廣東	物理（物理+不限）	專科	404	249855
2020	廣東	理科	專科	366	262335
2019	廣東	理科	專科	338	259733
2020	廣東	文科	專科	350	171953
2019	廣東	文科	專科	381	182519
2022	廣西	理科	專科	328	156100
2021	廣西	理科	專科	308	161457
2020	廣西	理科	專科	286	170611
2019	廣西	理科	專科	213	184612
2022	廣西	文科	專科	390	72273
2021	廣西	文科	專科	361	76972
2020	廣西	文科	專科	281	105184
2019	廣西	文科	專科	198	116004
2022	重慶	歷史	專科	344	54733
2021	重慶	歷史	專科	400	56160
2022	重慶	物理	專科	373	96685
2021	重慶	物理	專科	289	97667
2020	重慶	理科	專科	330	104003
2019	重慶	理科	專科	245	110872
2020	重慶	文科	專科	374	57256
2019	重慶	文科	專科	363	59458
2022	四川	理科	專科	368	234330
2021	四川	理科	專科	353	223883
2020	四川	理科	專科	352	228318
2019	四川	理科	專科	302	242123
2022	四川	文科	專科	430	103158
2021	四川	文科	專科	417	109651
2020	四川	文科	專科	399	114386
2019	四川	文科	專科	377	137036
2022	貴州	理科	專科	339	150950
2021	貴州	理科	專科	331	160010
2020	貴州	理科	專科	340	169586
2019	貴州	理科	專科	299	185060
2022	貴州	文科	專科	444	60850
2021	貴州	文科	專科	437	68688
2020	貴州	文科	專科	410	85995
2019	貴州	文科	專科	378	94628
2022	云南	理科	專科	397	119837
2021	云南	理科	專科	377	128537
2020	云南	理科	專科	383	126319
2019	云南	理科	專科	364	127559
2022	云南	文科	專科	476	61626
2021	云南	文科	專科	452	69737
2020	云南	文科	專科	437	72136
2019	云南	文科	專科	424	77651
2022	陜西	理科	專科	343	131256
2021	陜西	理科	專科	320	133319
2020	陜西	理科	專科	318	144460
2019	陜西	理科	專科	220	168723
2022	陜西	文科	專科	390	53928
2021	陜西	文科	專科	368	58851
2020	陜西	文科	專科	285	84211
2019	陜西	文科	專科	403	52357
2022	甘肅	理科	專科	271	105507
2021	甘肅	理科	專科	208	110932
2020	甘肅	理科	專科	252	119097
2019	甘肅	理科	專科	259	126303
2022	甘肅	文科	專科	375	43098
2021	甘肅	文科	專科	328	57680
2020	甘肅	文科	專科	281	79817
2019	甘肅	文科	專科	198	82510
2022	青海	理科	專科	283	24121
2021	青海	理科	專科	277	24221
2020	青海	理科	專科	272	22618
2019	青海	理科	專科	248	23435
2022	青海	文科	專科	330	11303
2021	青海	文科	專科	266	14173
2020	青海	文科	專科	340	8653
2019	青海	文科	專科	352	8070

4、襄陽職業(yè)技術學院屬性

襄陽職業(yè)技術學院	襄陽職業(yè)技術學院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1905年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	湖北
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.hbxytc.com/
	招生電話	["0710-3513396","3513613"]
	招生網(wǎng)址	https://zsxx.hbxytc.cn/

5、襄陽職業(yè)技術學院2023年最新簡介

襄陽職業(yè)技術學院是經(jīng)湖北省人民政府批準，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學院是國家骨干高職院校、全國文明單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設單位、中國職業(yè)教育百強院校，先后被認定為全國高職院校服務貢獻50強、全國高職院校教學資源50強、全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。學院現(xiàn)有教職工1007人，有教授50人，副教授242人，國家、省級教學、技能名師19人，享受省、市政府津貼專家17人。省級教學團隊3個。全日制在校生21000多人。學院設有醫(yī)學院、師范學院（特殊教育學院）、商學院、汽車工程學院、信息技術學院、建筑工程學院、農(nóng)學院、旅游與藝術學院、公共課部、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等教學單位，與科大訊飛集團、北京海天裝飾集團、正大集團等知名企業(yè)合作共建產(chǎn)業(yè)學院，開設有大數(shù)據(jù)、云計算、工業(yè)機器人技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、新能源汽車技術、汽車檢測與維修技術、畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學影像技術、護理、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、園林工程技術、建筑裝飾工程技術、會計、旅游管理、學前教育、特殊教育等60余個專業(yè)，形成了以服務先進制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)為主的專業(yè)群體系。學院特殊教育專業(yè)群是教育部“雙高計劃”立項建設的高水專業(yè)群，護理、醫(yī)學影像技術、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術等5個專業(yè)是國家骨干高職院校項目重點建設專業(yè)，特殊教育專業(yè)是國家級專業(yè)，物流管理、學前教育專業(yè)是中央財政重點支持建設專業(yè)，醫(yī)學影像技術、學前教育、會計、電子商務、醫(yī)學檢驗技術、建筑裝飾工程技術、機電一體化技術、臨床醫(yī)學、汽車檢測與維修技術、旅游管理等10個專業(yè)是省級品牌與專業(yè)。學院是護理專業(yè)國家技能型緊缺人才培訓基地。畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學檢驗技術、特殊教育、應用電子技術、機械制造與自動化、會計等6個專業(yè)獲批與武漢輕工大學、湖北醫(yī)藥學院、湖北師范大學、湖北文理學院等本科高校聯(lián)合開展本科層次技術技能型人才培養(yǎng)工作。學院建有國家級精品課程8門，國家級精品資源共享課程8門，國家級精品在線開放課程1門，省級精品課程28門。獨立主持建成特殊教育專業(yè)國家教學資源庫，聯(lián)合主持建設醫(yī)學檢驗技術專業(yè)、建筑室內(nèi)設計專業(yè)、汽車制造與裝配技術專業(yè)等3個國家教學資源庫項目。出版國家級規(guī)劃教材19部。學院致力于打造區(qū)域高水產(chǎn)教融合基地與職業(yè)教育實訓基地，建有護理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個中央財政重點支持建設的國家級實訓基地，建有醫(yī)學影像技術、數(shù)控技術、汽車檢測與維修技術、計算機網(wǎng)絡技術、畜牧獸醫(yī)等5個省級實訓基地，建有34個校內(nèi)實驗實訓中心、324個實驗（訓）室、441個校外一體化實訓基地，建有一所二級優(yōu)秀附屬醫(yī)院，教學儀器設備資產(chǎn)總值2.15億元。學院堅持“立德樹人，以用立業(yè)”的辦學理念，致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實踐，創(chuàng)立了具有自身的“1233”辦學模式，建立了“三會主導，四方聯(lián)動”合作辦學體制機制，深入推進“135”發(fā)展思路實踐落地，持續(xù)提升辦學實力、辦學水。學院確立了“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓創(chuàng)一體”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式，探索形成了“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，實施了“以愛，以職業(yè)為切入點”的學生教育管理模式，強化了學生的可持續(xù)發(fā)展。年來，學生先后榮獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽一等獎、全國大學生電子創(chuàng)新設計大賽一等獎、全國大學生金相技能大賽一等獎、全國軟件專業(yè)人才設計與創(chuàng)業(yè)大賽一等獎等國家、省級以上技能大賽獎項450余項，獲省市級以上表彰35項, 畢業(yè)生雙證率、就業(yè)率始終保持在95%以上。培養(yǎng)了以“全國優(yōu)秀共青團員”朱秀建、全國科技創(chuàng)新一等獎獲得者苗典武、全國高職“踐行工匠精神先進個人”葉磊、教育部“奮斗·青春”大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型人物吳攀登、宣傳部和人社部 “最美基層高校畢業(yè)生”谷丹丹、“荊楚楷模”李蕾等為代表的一大批德才兼?zhèn)涞慕艹鋈瞬拧�學院秉承“立足襄陽，服務湖北，輻射周邊，主動為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務”的辦學定位，圍繞區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和全面建設小康社會，探索形成了“四化協(xié)同”社會服務模式，主動開展社會服務。組建了湖北麥冬工程技術中心等24個技術研究中心，校企合作共建了4個產(chǎn)業(yè)公共服務臺。建有由中國科學院劉嘉麒院士、中國工程院王天然院士領銜的院士工作站。立項建設國家社科基金項目、國家教育科學規(guī)劃重點項目、教育部人文社科基金項目、國家星火計劃科技項目7項，完成省部級以上教科研項目165項，獲得各級教科研獎勵152項，其中獲國家教學成果獎1項，湖北省重大成果獎、湖北省教學成果獎等20余項，獲得國家專利228項，年均完成技術服務項目和公益服務項目230余項。依托國家星火計劃農(nóng)民科技培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地、全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、湖北省特殊教育中心、湖北省高技能人才培訓基地等，年均開展各類社會培訓和技能鑒定20萬人日。學院所屬的襄陽市大學科技園被工信部認定為“國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地”，被科技部認定為“國家級科技企業(yè)孵化器”，被人社部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。“沃野”星創(chuàng)天地被評為科技部首批“星創(chuàng)天地”。學院牽頭組建了全國特殊教育職教集團、湖北汽車工程職教集團、湖北現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團、漢江流域職業(yè)教育協(xié)作會、鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟、襄陽職教集團等。學院還被確定為教育部人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀等次院校、全國魅力校園、全國紅十字模范校、全國五好基層關工委先進集體、全國模范職工之家、全國就業(yè)競爭力示范校、全國現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校、湖北省職業(yè)教育先進單位、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省安校園等。 （2020年12月更新） 注：“1233”辦學模式：即1個目標：以職業(yè)崗位需要為依據(jù)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才;2個主動：主動與產(chǎn)業(yè)融合、主動與企業(yè)合作，建立政校企行四方聯(lián)動辦學機制;3個臺：搭建素質(zhì)素養(yǎng)、技術技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個臺;3支隊伍：建設“雙師型”專任教師、“技能型”兼職教師、“專業(yè)型”管理服務團隊。“135”發(fā)展思路：“1”就是實現(xiàn)一個目標：持續(xù)全力推進“襄陽、國內(nèi)領先、世界水”的“雙高”職業(yè)院校建設，積極創(chuàng)辦本科層次職業(yè)教育，打造漢江流域技術技能人才培養(yǎng)高地。“3”就是3個著力：著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力提高科學研究水，著力提高社會服務能力。“5”就是打造5大品牌：打造骨干專業(yè)品牌，教學名師、技能名師、德育名師品牌，技術技能卓越學生品牌，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育品牌，校園文化品牌。“三會主導，四方聯(lián)動”合作辦學體制機制：學校層面成立了政府主導的“合作辦學理事會”;系院層面成立了行業(yè)(區(qū)域)主導的“校企合作工作委員會”;專業(yè)層面成立了學校主導、校企參與的“專業(yè)合作建設委員會”，政府推動，行業(yè)指導，校企雙主體，四方聯(lián)動，合作辦學。“三對接一貫穿”工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式：專業(yè)與地方支柱產(chǎn)業(yè)對接，人才培養(yǎng)規(guī)格與用人單位需求對接，課程與崗位工作任務對接，校企合作貫穿人才培養(yǎng)全過程。“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式：將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程，通過課程、師資、臺、文化融合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維的技術技能人才。“四化協(xié)同”社會服務模式：即服務定位區(qū)域化，服務臺共享化，服務供給多樣化，服務機制長效化。

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6、襄陽職業(yè)技術學院專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	1	特殊教育
2	省級（直轄市）	10	醫(yī)學影像技術、學前教育、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務、醫(yī)學檢驗技術、建筑裝飾工程技術、機電一體化技術、臨床醫(yī)學、旅游管理、汽車檢測與維修技術
3	省重點、培育專業(yè)	3	醫(yī)學影像技術、護理、醫(yī)學檢驗技術

7、襄陽職業(yè)技術學院開設專業(yè)一覽表

襄陽職業(yè)技術學院開設專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機應用技術、人工智能技術應用、云計算技術應用、大數(shù)據(jù)技術、信息安全技術應用、環(huán)境工程技術、畜牧獸醫(yī)、食品營養(yǎng)與檢測、園林工程技術、動物醫(yī)學、小學英語教育、學前教育、小學教育（全科教育）、特殊教育、小學語文教育、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術、口腔醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、助產(chǎn)、藥學、護理、預防醫(yī)學、康復治療技術、新能源汽車技術、機械制造及自動化、汽車制造與試驗技術、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、機械設計制造及其自動化、智能控制技術、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、電子商務、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務管理、網(wǎng)絡營銷與直播電商、現(xiàn)代物流管理、酒店管理與數(shù)字化運營、旅游管理、服裝與服飾設計、建筑工程技術、建筑室內(nèi)設計、工程造價、建筑智能化工程技術、建筑裝飾工程技術

襄陽職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
信息技術學院	物聯(lián)網(wǎng)應用技術	專科
	計算機應用技術	專科
	人工智能技術應用	專科
	云計算技術應用	專科
	大數(shù)據(jù)技術	專科
	信息安全技術應用	專科
農(nóng)學院	環(huán)境工程技術	專科
	畜牧獸醫(yī)	專科
	食品營養(yǎng)與檢測	專科
	園林工程技術	專科
	動物醫(yī)學	專科
師范學院/特殊教育學院	小學英語教育	專科
	學前教育	專科
	小學教育（全科教育）	專科
	特殊教育	專科
	小學語文教育	專科
醫(yī)學院	臨床醫(yī)學	專科
	醫(yī)學檢驗技術	專科
	口腔醫(yī)學	專科
	醫(yī)學影像技術	專科
	助產(chǎn)	專科
	藥學	專科
	護理	專科
	預防醫(yī)學	專科
	康復治療技術	專科
汽車工程學院	新能源汽車技術	專科
	機械制造及自動化	專科
	汽車制造與試驗技術	專科
	汽車檢測與維修技術	專科
	數(shù)控技術	專科
	機械設計制造及其自動化	本科
	智能控制技術	專科
	機電一體化技術	專科
	工業(yè)機器人技術	專科
商學院	電子商務	專科
	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	大數(shù)據(jù)與財務管理	專科
	網(wǎng)絡營銷與直播電商	專科
	現(xiàn)代物流管理	專科
旅游與藝術學院	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	旅游管理	專科
	服裝與服飾設計	專科
建筑工程學院	建筑工程技術	專科
	建筑室內(nèi)設計	專科
	工程造價	專科
	建筑智能化工程技術	專科
	建筑裝飾工程技術	專科