2019年黑龍江高考作文題目是什么,黑龍江高考作文題目怎么寫如何立意

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以往黑龍江高考作文評分標準

在閱卷賦分時要從基礎等級和發展等級分項全面考慮，但最后提交的是一個總體分值。

　　【評分的基本原則】
　　1．評判一篇作文的等級，尤其是基礎等級分的類別，要以題意、內容、結構、語言、文體為重點，全面衡量；綜合考慮，不能只抓一點而不及其余。
　　2．每篇作文的“基礎等級分”與“發展等級分”之間，基礎等級中的“內容分”與“表達分”之間，通常具有一致性。但也不可簡單地、機械地對等硬靠。凡“內容分”和“表達分”不在同一等級內，兩者的級差不要超過兩個等級(如內容為一等，表達不應低于第三等；反之，亦然)。
　　3．實行“雙評制”，一篇作文須由二人獨立評分；對同一篇作文的評分，兩人差距過大而又難以統一的，交由閱卷組組長或質檢組評定。
　　【高考作文評分細則】
　　一、內容項
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　　符合題意：凡是在材料內容及含義范圍內行文的
　　中心突出：凡是緊緊圍繞主題構思行文的
　　內容充實：凡是材料豐富，表現主題的
　　健康：凡是傾向積極健康的
　　感情真摯：凡是行文合情入理的
　　（二）二等
　　符合題意：凡是在材料內容及含義范圍內行文的
　　中心明確：凡是能圍繞主題構思行文的
　　內容較充實：材料能基本表現主題
　　健康：凡是傾向積極健康的
　　感情真實：凡是行文樸實，不造作
　�。ㄈ�）三等
　　基本符合題意：尚能把握材料含義，但行文中有所游離
　　中心基本明確：尚有中心，但部分材料游離中心之外
　　內容單�。弘m有材料，但不足以表現主題
　　基本健康：凡傾向基本符合道德規范的
　　感情基本真實：行文有造作痕跡
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　　偏離題意：僅抓材料中枝節意義行文
　　中心不明確：沒有一個明確的主題
　　內容不當：所選材料不能表現主題
　　不健康：凡觀點有悖于現行法律和道德規范的
　　感情虛假：行文矯揉造作
　　注：1、內容評分以題意、中心、內容為重點，參照、感情在等內浮動
　　2、四等卷中，凡各項均符合該等要求，字數800字以上，在3?5內給分，不是空白卷不給零分。
　　二、表達項
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　　符合文體要求：文體特征明顯
　　結構嚴謹：首尾呼應，文脈暢通，段落劃分恰當，銜接緊湊，過渡自然的
　　語言流暢：能使用規范的現代漢語寫作，用詞準確，句與句之間銜接自然，句式選擇得當
　　字跡工整：字跡工整，書寫規范
　�。ǘ�）二等
　　符合文體要求：文體特征明顯
　　結構完整：有頭有尾，分段合理
　　語言流暢：文從字順，有一到兩處語病，但不影響語意表達
　　字跡清楚：字跡較規范，易辨認
　　（三）三等
　　基本符合文體要求：有問題雜糅痕跡，但尚能分辨出文體類型
　　結構基本完整：有頭有尾，段落劃分不夠合理
　　語言基本通順：有三到四處語病，對語意表達并無很大影響
　　字跡基本清楚：字跡不夠規范，尚能辨認
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　　不符合文體要求：不能辨認文體類型
　　結構混亂：段落劃分有嚴重缺陷，雜亂無章
　　語言不通順：語病多：語病達5處以上，影響了語意表達
　　字跡潦草難辨：字跡潦草，難辨認，影響作文評卷
　　注：1、表達項以文體、語言為重點，全面衡量，參照結構字體，在等內上下浮動
　　2、四等卷中，凡各項指標均符合該等要求，字數滿800，在3-5分內給分，不是空白不給0分
　　3、注意文體意識。議論類文章，議論的文字必須超過2／3；記敘類文章，記敘的文字必須超過2／3。否則，視為文體不明，給分適當下浮。
　　三、發展項
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　　深刻：上的深刻，體現在：
　　透過現象深入本質；揭示事物內在關系；觀點具有啟發作用
　　豐富：內容豐富，體現在：
　　材料豐富；論據充足；形象豐滿；意境深遠
　　有文采：語言文采，體現在：
　　用詞貼切；句式靈活；善于運用修辭手法；文句有表現力
　　有創意：見解新穎；材料新鮮；構思新巧；推理想象有獨到之處；有個性特征
　�。ǘ�）二等
　　較有文采：詞語恰當；句式有變化；能適當運用修辭
　　較有創意：見解正確；材料選擇得當；想象合理；較有個性
　�。ㄈ�）三等
　　略顯文采：詞語較恰當；能運用一些修辭
　　略有創意：有一定的想象力；有一定個性
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　　個別語句有深意，個別例子較好，個別語句較精彩，個別地方有新意。
　　注：1、發展等級為四項16個評分點，不求全面，可根據若干突出點按等級評分
　　2、發展等級應按要求評分，再參照基礎等級的分數適當量分
　　3、基礎等級內容、表達兩項都在四等的作文，發展等級只能在四等給分
　　【“扣分”的注意事項】
　　1、缺少題目，扣2分。只寫題目給2分
　　2、3個錯別字扣1分，重復的不計，最多扣3分
　　3、字數不足800字的，每少50個字扣1分，扣滿5分為止；字數不足400字，結構嚴重殘缺，已判為四等卷的，字數可不另扣分。
　　4、詩歌按行計算
　　5、標點：錯3-5處扣1分，6處以上扣2分，最多扣2分
　　6、未完作文：
　�。�1）主體已寫出，無結尾，仍按基礎等級評分，不影響發展等級評分
　　（2）主體未寫出，或300字以內作文在10分以下給分，包括10分，直接記在內容欄里，其它為0分
　　7、文不對題的作文：凡是與材料的內容、含意無任何聯系的作文，在10分以下給分，包括10分，
　　8、套作、抄襲的作文
　�。�1）套作：無自己的構思立意，僅對原材料進行簡單擴寫，或對已有文章進行簡單改寫的
　　凡套作作文基礎等級在三等以下給分，包括三等，發展等級不給分。
　�。�2）抄襲：須提供抄襲的文章或提供線索，經確認后，此類作文基礎等級在四等給分，發展等級不給分。
　　9、關于有嚴重問題的作文
　�。�1）內容上有嚴重政治傾向性錯誤； （2）答卷雷同；
　�。�3）前后筆跡不一致； （4）有特殊標記：寫名字、畫圖形等。
　　此類答卷由題組長提交閱卷學科領導組審核處理。