一、重慶文理學(xué)院黑龍江高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年黑龍江高考理科類考生上重慶文理學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要375分，對應(yīng)的最低錄取位次為58363名，招生錄取人數(shù)為5人;

2、2022年黑龍江高考理科類考生上重慶文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要418分，對應(yīng)的最低錄取位次為41861名，招生錄取人數(shù)為9人;

3、2021年黑龍江高考理科類考生上重慶文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要402分，對應(yīng)的最低錄取位次為42883名，招生錄取人數(shù)為16人;

4、2020年黑龍江高考理科類考生上重慶文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分，對應(yīng)的最低錄取位次為43031名，招生錄取人數(shù)為16人;

5、2022年黑龍江高考文科類考生上重慶文理學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要440分，對應(yīng)的最低錄取位次為11103名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、重慶文理學(xué)院在黑龍江的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶文理學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2022	理科	本二A	5	375	58363	市政府
黑龍江	2022	理科	本二A	9	418	41861	市政府
黑龍江	2022	文科	本二A	6	440	11103	市政府

2、2021年重慶文理學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2021	理科	本二A	16	402	42883	市政府
黑龍江	2021	文科	本二A	4	461	9278	市政府

3、2020年重慶文理學(xué)院在黑龍江的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
黑龍江	2020	理科	本二A	16	443	43031	市政府
黑龍江	2020	文科	本二A	4	469	10111	市政府

重慶文理學(xué)院和玉溪師范學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和江西農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和哈爾濱體育學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和西安汽車職業(yè)大學(xué)哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和白城師范學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和江西工程學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

福建農(nóng)林大學(xué)和重慶文理學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院和湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶文理學(xué)院在湖北高考專業(yè)招生計(jì)劃2025(人數(shù)+代碼)

三、重慶文理學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

重慶文理學(xué)院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校，其前身重慶師范高等專科學(xué)校和渝州教育學(xué)院分別創(chuàng)辦于1976年和1972年；2001年5月，兩校合并組建為渝西學(xué)院；2005年4月，更名為重慶文理學(xué)院。學(xué)校坐落在重慶市永川區(qū)，有紅河、星湖兩個校區(qū)，校園占地面積1767畝，校舍建筑面積69萬平方米，館藏圖書289.7萬冊（含電子圖書），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.6億元。學(xué)校現(xiàn)有正高級職稱人員近180人、副高級職稱人員近400人；具有博士學(xué)位教師370余人，兼職博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師130余人；外籍教師（專家）20余人，外聘專家300余人；來自全國20多個省（區(qū)、市）的全日制本科在校生2萬余人；來自俄羅斯、意大利、馬來西亞等國留學(xué)生100余人；與市內(nèi)外30余所高校合作開展研究生教育，聯(lián)合培養(yǎng)研究生累計(jì)400余名。2021年學(xué)校正式獲批成為碩士學(xué)位授予單位，獲批機(jī)械碩士、材料與化工碩士、農(nóng)業(yè)碩士等3個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校現(xiàn)有國家“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，“”科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，“百千萬人才工程”國家級人選1人，國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，科技部科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人，教育部優(yōu)秀青年教師資助計(jì)劃人選1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，全國優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者5人；重慶英才?優(yōu)秀科學(xué)家、重慶英才?名家名師、重慶英才?創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、重慶英才?重慶市青年拔尖人才、重慶市首席專家工作室領(lǐng)銜專家、重慶市“”人選、重慶市科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、重慶市科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、重慶市百千萬工程領(lǐng)軍人才、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選、重慶市高校“巴渝學(xué)者”特聘教授、講座教授、青年學(xué)者、重慶市技能大師工作室技能專家等省（市）級人才61人；建有國家級專家服務(wù)基地1個、重慶市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)（群體）7個、重慶市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)7個、重慶市博士后科研工作站1個。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有19個二級學(xué)院，開設(shè)了67個全日制普通本科專業(yè)，專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)10個學(xué)科門類，擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個，國家級農(nóng)林卓越計(jì)劃項(xiàng)目1個，國家級精品課程1門，國家級精品在線開放課程1門、國家一流課程2門，國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個，國家“雙萬計(jì)劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)19個，市級特色學(xué)科專業(yè)群2個，市級一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目14個，市級特色專業(yè)10個，市級大數(shù)據(jù)智能類特色專業(yè)1個，市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個，市級課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個，市級精品類課程29門，市級一流課程15門。機(jī)器人工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、材料科學(xué)與工程、園林等10個專業(yè)進(jìn)入重慶一本招生序列。學(xué)校有7個市級重點(diǎn)學(xué)科，3個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《2017中國大學(xué)評價研究報告》中，學(xué)校園林和會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)位居重慶市大學(xué)本科專業(yè)排行榜榜首，全國排名分列第5和第7，其中園林專業(yè)躍升至“中國高水平專業(yè)”層次。電子信息科學(xué)與技術(shù)、體育教育、電氣工程及其自動化、環(huán)境科學(xué)4個專業(yè)躍居重慶市大學(xué)本科專業(yè)排行榜前三甲，專業(yè)層次達(dá)到了“中國知名、區(qū)域一流專業(yè)”。2017年，學(xué)校獲批重慶市工程師創(chuàng)新能力培養(yǎng)訓(xùn)練基地。學(xué)校圍繞“建設(shè)應(yīng)用型學(xué)科，開展應(yīng)用型研究，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)”辦學(xué)定位，進(jìn)行了一系列以應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的教育教學(xué)改革，取得了一批標(biāo)志性成果。“中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承體系在當(dāng)代高校的構(gòu)建與實(shí)踐”獲得國家級教學(xué)成果一等獎，“高校三標(biāo)一體教育質(zhì)量模型的探索與實(shí)踐”獲得國家級教學(xué)成果二等獎，“新時期我國學(xué)校德育工作的新走向”獲教育部高校德育創(chuàng)新發(fā)展研究成果二等獎，“師范新升本院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系建設(shè)”“實(shí)用技能型卓越園林人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐”獲得重慶市教學(xué)成果一等獎，卓越教師“三位一體”人才培養(yǎng)模式入選“全國教師隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)秀工作案例”，受到教育部點(diǎn)名表揚(yáng)。累計(jì)獲得國家級教學(xué)成果獎3項(xiàng)、國家級新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目4項(xiàng)、國家級新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎29項(xiàng)，市級深化教育綜合改革成果獎4項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目325項(xiàng)，市級及以上質(zhì)量工程項(xiàng)目50余項(xiàng)、高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目207項(xiàng)。學(xué)校與重慶高新區(qū)、永川區(qū)、九龍坡區(qū)、榮昌區(qū)、璧山區(qū)、銅梁區(qū)、大足區(qū)，四川省內(nèi)江市、宜賓市等建立了校地戰(zhàn)略聯(lián)盟，與百度、華為、騰訊、中軟國際、東軟國際等知名企業(yè)攜手合作，著力共建中軟智能工程學(xué)院、東軟智能硬件學(xué)院、達(dá)瓦虛擬現(xiàn)實(shí)研究院等一批產(chǎn)業(yè)學(xué)院，共建20余個校企合作實(shí)驗(yàn)班。學(xué)校與阿里云、重慶京東方有限責(zé)任公司、重慶交建集團(tuán)、永川大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園等300余家行業(yè)