黃河科技學院的道路橋梁與渡河工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年黃河科技學院招生辦官方公布的道路橋梁與渡河工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在福建省份2019年的黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)文科專業(yè)分數線是459分，對應的最低錄取位次在31742名；

2、在福建省份2019年的黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是400分，對應的最低錄取位次在82411名；

3、在江西省份2019年的黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是460分，對應的最低錄取位次在90617名；

4、在河南省份2020年的黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是472分，對應的最低錄取位次在212907名；

5、在河南省份2019年的黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是430分，對應的最低錄取位次在214312名；

6、在海南省份2020年的黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是469分，對應的最低錄取位次在35423名；

二、黃河科技學院道路橋梁與渡河工程專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	福建	文科	-	459	31742
2	道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	400	82411
3	道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	460	90617
4	(16000元/年)道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	472	212907
5	道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	430	214312
6	道路橋梁與渡河工程專業(yè)	2020	海南	綜合	物	469	35423

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三、黃河科技學院師資和院系介紹

黃河科技學院在改革開放的大潮中誕生和壯大。1984年，因公重度燒傷的胡大白在病床上思考，河南作為人口大省，高等教育資源極為匱乏，老百姓的孩子希望上大學的愿望強烈，社會發(fā)展又急需大批專門人才；胸懷“為國分憂，為民解愁，為現代化建設服務”的崇高理想，想國家之所想、急國家之所急、應國家之所需，拿出僅有的30元錢創(chuàng)辦了鄭州高等教育自學考試輔導班。1985年，經鄭州市教委批準，鄭州高等教育自學考試輔導班更名為黃河科技專科學校。1989年，經河南省教委批準，黃河科技專科學校更名為鄭州黃河科技大學。1994年，經國家教委批準建立民辦黃河科技學院，學校成為全國第一所實施專科學歷教育的民辦高校。1997年成立黨委，成為全國第一所建立黨委的民辦高校。2000年，經教育部批準成為全國第一所實施本科學歷教育的民辦高校。2008年，學校順利通過教育部普通高等學校本科教學工作水平評估，專家組稱“震驚、震撼”。2013年，學校被教育部批準為全國首批“應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位”。2015年，學校被批準為河南省首批示范性應用技術類型本科高校。2017年，學校被河南省學位委員會批準為碩士學位授予立項建設單位。2018年，通過教育部本科教學工作審核評估，被專家組贊譽“情懷大、格局大、手筆大、作為大”。學校發(fā)展史被聯合國教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”，兩次被美國弗吉尼亞大學商學院寫進教學案例。辦學業(yè)績被中央電視臺、《人民日報》《光明日報》等國內外著名媒體多次報道。學校創(chuàng)辦人、董事長胡大白教授，首屆“中國當代教育名家”，第十屆全國人大代表，享受國務院政府特殊津貼專家；曾任中國民辦教育協會監(jiān)事會主席、河南省民辦教育協會會長，現任名譽會長。校長楊雪梅教授，博士生導師，北京大學博士后，享受國務院政府特殊津貼專家，河南省優(yōu)秀專家；第十二屆、十三屆全國人大代表，曾榮獲“全國五一勞動獎章”“全國三八紅旗手”“中國青年五四獎章”等榮譽。學校堅定辦學方向。學校始終把堅持黨的領導、加強黨的建設作為改革與發(fā)展、學科與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的政治保證和力量源泉，形成了鮮明的特色和品牌。作為全國第一所建立黨委的民辦高校，建校初期積極尋求建立黨的組織，創(chuàng)辦人胡大白“十年找黨”傳為佳話。在探索實踐中，形成了“黨委發(fā)揮政治核心作用，參與學校重大決策”的工作機制，創(chuàng)建了“以黨建，全面加強政治工作”的思政模式，創(chuàng)立了“以黨校和校衛(wèi)隊為抓手，積極培養(yǎng)發(fā)展學生黨員”的組織格局。近年來，學校堅持以，緊扣“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，認真落實立德樹人根本任務，打造職業(yè)化、專業(yè)化的思政工作隊伍，堅守思政課堂主陣地，挖掘各類課程的育人功能，形成思政合力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人。學校榮獲“教育部全國高校樣板黨支部”“教