洛陽理工學院的俄語專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的洛陽理工學院俄語專業(yè)錄取分數線數據，包含三年洛陽理工學院俄語專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、洛陽理工學院俄語專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年洛陽理工學院招生辦官方公布的俄語專業(yè)錄取數據，我們可以知道洛陽理工學院俄語專業(yè)錄取分數線如下：

1、在內蒙古省份2022年的洛陽理工學院俄語專業(yè)文科專業(yè)分數線是429分，對應的最低錄取位次在11271名；

2、在遼寧省份2022年的洛陽理工學院俄語專業(yè)歷史專業(yè)分數線是479分，對應的最低錄取位次在17473名；

3、在遼寧省份2021年的洛陽理工學院俄語專業(yè)歷史專業(yè)分數線是510分，對應的最低錄取位次在18344名；

4、在黑龍江省份2021年的洛陽理工學院俄語專業(yè)文科專業(yè)分數線是441分，對應的最低錄取位次在11666名；

5、在河南省份2021年的洛陽理工學院俄語專業(yè)文科專業(yè)分數線是536分，對應的最低錄取位次在36701名；

二、洛陽理工學院俄語專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(開元校區(qū))俄語專業(yè)	2022	內蒙古	文科	-	429	11271
2	俄語專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	479	17473
3	俄語專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	510	18344
4	俄語專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	441	11666
5	俄語專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
6	(4400元/年)俄語專業(yè)	2021	河南	文科	-	536	36701
7	(4400元/年)俄語專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
8	俄語專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

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三、洛陽理工學院師資和院系介紹

洛陽理工學院是省屬全日制普通本科院校,坐落于首批國家歷史文化名城、被譽為“千年帝都，牡丹花城”的十三朝古都、中原城市群副中心——洛陽。2007年3月，原國家建材部直屬洛陽工業(yè)高等專科學校與原洛陽大學合并組建洛陽理工學院。64年的辦學歷程中，學校始終堅持辦學方向，秉承“讓政府放心，讓社會滿意，讓學生受益”的辦學理念，深化“行業(yè)性、地方性、應用型”的辦學定位，先后為國家建材行業(yè)和地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了20萬名高級專門人才。2013年，學校被確立為河南省首批五所轉型發(fā)展試點院校之一，2014年以優(yōu)異成績通過教育部本科教學工作合格評估，2016年學校被確定為河南省示范性應用技術本科院校。2019年7月獲批河南省碩士學位授予立項建設單位。學校占地面積2229畝，有王城、開元、九都三個校區(qū)，總校舍建筑面積94.63萬方米，校園環(huán)境優(yōu)美，是河南省園林單位。學校教學科研儀器設備總值3.2億元，有各類實驗中心54個，校外實實訓基地249個。圖書館館藏紙質圖書228萬冊，電子圖書192萬冊，中外文報刊523種，全文數據庫23個。校內建有李凖先生紀念館、李進學藝術館、精品碑刻陳列室、教育博物館等主題展館。學校管理規(guī)范，是全國精神文明建設工作先進單位、全國模范職工之家、河南省文明校園標兵。2020年8月，被人力資源和社會保障部、中國建筑材料聯合會授予“全國建材行業(yè)先進集體”。學校堅持走內涵式發(fā)展道路，穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結構，提升質量。現有全日制在校本專科學生2.83萬人，以工學為主，理學、管理學、文學、經濟學、法學、教育學、藝術學等多學科協調發(fā)展。學校堅持教學優(yōu)先地位，產教融合發(fā)展。設有14個學院、2個基礎教學部、7個專門教育和行業(yè)學院（冠名班），學校是首批教育部數據中國“百校工程”項目院校，與華為技術有限公司、黃河科技集團共建“鯤鵬產業(yè)學院”，與鄭州大學、河南科技大學、河南理工大學、中鋼集團洛陽耐火材料研究院等單位聯合培養(yǎng)碩士研究生。現有55個本科專業(yè)，5個省級重點學科，6個省級專業(yè)建設點，3個省級卓越工程師項目專業(yè)，8個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，12個省級一流專業(yè)建設點，2門國家級精品課程，4門省級精品課程，1門國家級一流課程，20門省級一流課程，其中省部級精品在線開放課程10門，線下一流課程3門，混合式教學一流課程和社會實踐教學課程各1門，虛擬仿真實驗教學項目5項，6個河南省高等學校實驗教學示范中心建設點，3個省級教學團隊，13個省級優(yōu)秀基層教學組織。學校堅持培養(yǎng)和引進相結合，師資隊伍結構不斷優(yōu)化，教師發(fā)展中心成功入選首批省級教師教學發(fā)展示范中心，現有教職工1787人，其中正高級職稱118人，副高級職稱463人，博士學位教師298人，碩士學位教師864人，“雙師型”教師801人；享受國務院特殊津貼專家2人、河南省政府特殊津貼專家2人，省級