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    南陽(yáng)理工學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2023-11-09 16:51:18 高考升學(xué)網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    南陽(yáng)理工學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

    最新?lián)?023年南陽(yáng)理工學(xué)院招生辦官方公布的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

    1、在天津省份2019年的南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是469分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在7261名;

    2、在內(nèi)蒙古省份2020年的南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是489分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在10996名;

    3、在內(nèi)蒙古省份2019年的南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是497分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在10369名;

    4、在黑龍江省份2020年的南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12682名;

    5、在廣西省份2021年的南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是485分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在21813名;

    6、在青海省份2019年的南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在3161名;

    二、南陽(yáng)理工學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

    專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 (創(chuàng)意寫作方向)(校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 天津 綜合 不限 509 31585
    2 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 天津 綜合 不限 521 31644
    3 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 天津 文科 - 469 7261
    4 (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(創(chuàng)意寫作方向;校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 天津 綜合 不限 - -
    5 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 山西 文科 - 504 14178
    6 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 山西 文科 - 511 12835
    7 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 山西 文科 - 513 13249
    8 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
    9 (創(chuàng)意寫作方向)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 448 12283
    10 (創(chuàng)意寫作方向)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 489 10996
    11 (創(chuàng)意寫作方向)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 497 10369
    12 (創(chuàng)意寫作方向)(校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 443 9486
    13 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 吉林 文科 - 453 9819
    14 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 吉林 文科 - 460 12399
    15 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 吉林 文科 - 484 9659
    16 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 吉林 文科 - 448 11087
    17 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 420 14594
    18 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 黑龍江 文科 - 451 12682
    19 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 467 12186
    20 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - - -
    21 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 江西 文科 - 542 21056
    22 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 江西 文科 - 525 20390
    23 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 江西 文科 - 535 19673
    24 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 江西 文科 - - -
    25 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 山東 文科 - 525 36478
    26 (創(chuàng)意寫作方向)(4400元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 河南 文科 - 539 34627
    27 (創(chuàng)意寫作方向)(4400元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 河南 文科 - 537 33976
    28 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 河南 文科 - 517 34592
    29 (創(chuàng)意寫作方向)(4400元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 河南 文科 - 503 41009
    30 (創(chuàng)意寫作方向)(文史類,4年,4400元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 廣西 文科 - 485 21813
    31 (創(chuàng)意寫作方向)(文史類,4年,4400元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 廣西 文科 - 446 23580
    32 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 廣西 文科 - 462 23615
    33 (創(chuàng)意寫作方向)(文史類,4年,4400元/年)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 廣西 文科 - - -
    34 (創(chuàng)意寫作方向)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 重慶 文科 - 513 18209
    35 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 四川 文科 - 521 29933
    36 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 四川 文科 - 501 32458
    37 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 四川 文科 - 513 34151
    38 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 四川 文科 - 510 37166
    39 (創(chuàng)意寫作方向)(語(yǔ)種:不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 貴州 文科 - 518 22631
    40 (創(chuàng)意寫作方向)(語(yǔ)種不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 貴州 文科 - 504 23500
    41 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 貴州 文科 - 498 23507
    42 (創(chuàng)意寫作方向)(語(yǔ)種:不限)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 貴州 文科 - - -
    43 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 云南 文科 - 533 24026
    44 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 云南 文科 - 502 31100
    45 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 云南 文科 - 546 23259
    46 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 陜西 文科 - 473 21666
    47 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 陜西 文科 - 496 19821
    48 (創(chuàng)意寫作方向,教學(xué)地點(diǎn):河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)長(zhǎng)江路80號(hào)校本部)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 陜西 文科 - 499 20706
    49 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 陜西 文科 - 467 20596
    50 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2021 青海 文科 - 419 3818
    51 (創(chuàng)意寫作方向)年收費(fèi)4400元漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2020 青海 文科 - 449 3226
    52 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 青海 文科 - 455 3161
    53 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2022 青海 文科 - - -
    54 (創(chuàng)意寫作方向)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè) 2019 新疆 文科 - 467 6292
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    三、南陽(yáng)理工學(xué)院師資和院系介紹

    南陽(yáng)理工學(xué)院前身是1987年5月河南省人民政府批準(zhǔn)籌建的南陽(yáng)大學(xué);1993年1月國(guó)家教委批準(zhǔn)建立南陽(yáng)理工學(xué)院,原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)并入;2004年5月教育部批準(zhǔn)升格本科院校,實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。年來(lái),學(xué)校先后獲批國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目學(xué)校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部計(jì)算機(jī)類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高校科研院所雙創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校等諸多榮譽(yù),在2018年全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、2019年全省教育工作會(huì)議典型發(fā)言,為服務(wù)南陽(yáng)和中原更加出彩積極貢獻(xiàn)力量。建校33年來(lái),學(xué)校弘揚(yáng)“不甘示弱”的南工精神,秉承“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn),堅(jiān)持“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念,植根南陽(yáng)、服務(wù)河南、面向全國(guó),走產(chǎn)教融合、校企合作的開放辦學(xué)之路,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10余萬(wàn)名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校占地面積1760畝,建筑面積59萬(wàn)方米;現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術(shù)、教育等九大學(xué)科門類;設(shè)有15個(gè)教學(xué)院部,53個(gè)本科專業(yè);擁有全日制普通本專科生22187人;教職工1674人,其中教授、副教授560人,博士、碩士學(xué)位教師990人,擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級(jí)教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人;建設(shè)有河南省工程結(jié)構(gòu)性能監(jiān)測(cè)與控制、應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機(jī)械設(shè)計(jì)課程群、應(yīng)用型本科自動(dòng)化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì);建設(shè)有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,河南省水資源與環(huán)境保護(hù)院士工作站、博士后研發(fā)基地,河南省張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,河南省云計(jì)算虛擬化技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)終端自適應(yīng)處理技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、信息感知與機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)研發(fā)中心工程實(shí)驗(yàn)室以及中醫(yī)學(xué)、生物工程技術(shù)、智能自動(dòng)化系統(tǒng)、先進(jìn)制造技術(shù)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等一大批科技研發(fā)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新臺(tái);學(xué)校擁有4萬(wàn)方米現(xiàn)代化的圖書館,館藏總量380多萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),按照“親產(chǎn)業(yè)、面向應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、凸顯能力”原則,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要,打造學(xué)科專業(yè)集群,做強(qiáng)傳統(tǒng)工科,發(fā)展新興工科,做優(yōu)學(xué)科”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)定位,持續(xù)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),基本形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機(jī)對(duì)接,凸顯工科。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)9個(gè),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、結(jié)構(gòu)工程、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、自動(dòng)化等7個(gè)省級(jí)專業(yè),土木工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等6個(gè)省級(jí)專業(yè)

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