河南科技大學轉專業政策規定及條件

更新：2024-07-16 10:53:39 高考升學網

轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是河南科技大學轉專業政策規定及條件，供考生參考。

河南科技大學轉專業政策規定及條件

一、河南科技大學轉專業政策規定及條件

為進一步調動學生學習的自覺性與積極性，加強對學生轉專業工作的管理，《河南科技學院學生轉專業管理規定》（校發字[2020]21號）的有關要求，認真做好2024年學生轉專業工作，現將有關事宜通知如下：

一、轉專業條件

1.全日制一、二年級在校生，對其他專業有興趣和專長的，可以申請轉專業。

2.入學后發現某種疾病或生理缺陷，不能在原專業學習，但尚能在其他專業繼續學習者。

3.休學創業或退役后復學的學生，因自身情況需要轉專業的，符合學校轉專業條件的，同等條件下可優先考慮。

4.學校根據社會對人才需求發展變化情況調整專業的，允許該專業在校生轉到其他相關專業就讀。

5.但有下列情形之一者，不允許轉專業：

（1）新生第一學期或大學三年級及以上年級者；

（2）學生以特殊形式錄取，國家有相關規定或錄取前與學校有明確約定者；

（3）藝術、體育、“專升本”、“對口招生”專業跨錄取類型申請專業者；

（4）跨錄取批次申請者；

（5）正在休學或保留學籍者。

二、具體要求

1.各學院成立由學院院長任組長的學院轉專業工作領導小組，具體負責制定本學院學生轉專業方案、接收計劃、接收條件、考核內容、考核方式等；接受學生咨詢與報名；組織考核以及提出擬接收學生名單等。

2.各學院在制定接收計劃和考核方案時，要嚴格根據本學院教學資源整體條件，依據各專業師資力量、招生計劃、教學條件、學生就業前景等實際情況，設定轉專業學生的接收條件。考核方案應包括考核方式、考核時間及轉專業綜合成績評定辦法等。

3.為了保證正常教學秩序，轉入學生不得產生新的自然班級，每個自然班人數不得超過35人。

二、河南科技大學簡介

河南科技大學（簡稱河科大，英文簡稱：HAUST）坐落于“千年古都，牡丹花城”洛陽，是全國深化創新創業教育改革示范高校、國家知識產權試點高校、國家級專業技術人員繼續教育基地、教育部首批高等學校科技成果轉化和技術轉移基地、河南省“雙一流”創建高校和河南省重點建設的高水綜合性大學之一。

學校應國家工業基地建設布局的需要而建。1952年創建于北京，1956年遷至洛陽。1958年更名為洛陽工學院，隸屬于國家機械工業部。1998年，劃轉至河南省管理。2002年，洛陽工學院與洛陽醫學高等專科學校、洛陽農業高等專科學校合并組建河南科技大學。國務院原總理李克強（時任河南省人民政府省長）親自為學校頒授校牌，并指出“組建河南科技大學是省委、省政府實施‘科教興豫’戰略的重大舉措……河南科技大學要以創建高水大學為目標，辦成國內先進、居于省內高校前列、具有自身的一所綜合性大學”。

一、學科門類齊全，師資力量雄厚

學校全面落實黨的教育方針。秉承“明德博學、日新篤行”的校訓，堅持“育人為本、學術至上”的辦學理念，發揚“自強不息、追求卓越”的河科大精神，突出內涵發展，著力提高人才培養質量和核心競爭力，已初步建設成為一所工科優勢突出，理、工、農、醫、文等多學科協調發展的綜合性大學。

學校目前設有90余個本科專業，擁有國家級一流本科專業建設點21個，省級一流本科專業建設點51個，國家級卓越人才培養試點專業12個，16個專業通過中國工程教育專業認證或專業評估，國家級一流本科課程、國家級精品在線開放課程16門，省級一流課程132門，省級精品在線開放課程44門，省級優秀基層教學組織33個，國家級教學示范中心1個，省級教學示范中心12個。

現有7個一級學科學術博士學位授權點，1個專業博士學位授權類別，7個博士后流動站；41個學術碩士學位授權點，24個專業碩士學位授權類別。工程學、材料科學、臨床醫學、農業科學、植物與動物學、化學等6個學科進入ESI全球前1%。材料科學與工程和機械工程兩個學科入選河南省“雙一流”創建學科。3個學科成為國家國防學科，4個學科入選河南省骨干學科（群），28個學科入選省級重點學科。馬克思主義學院入選為河南省首批重點馬克思主義學院。