保定理工學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、保定理工學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要422分，對應(yīng)的最低錄取位次為283237名，招生錄取人數(shù)為12人;

2、2022年河南高考理科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2020年河南高考理科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要196分，對應(yīng)的最低錄取位次為454776名，招生錄取人數(shù)為15人;

4、2022年河南高考文科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為15人;

5、2021年河南高考文科類考生上保定理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要468分，對應(yīng)的最低錄取位次為94296名，招生錄取人數(shù)為8人;

二、保定理工學(xué)院在河南的三年的排名多少可以上

1、2022年保定理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本二	12	422	283237	省教育廳
河南	2022	理科	專科	15	-	-	省教育廳
河南	2022	文科	本二	8	452	92856	省教育廳
河南	2022	文科	專科	15	-	-	省教育廳

2、2021年保定理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本二	12	417	273082	省教育廳
河南	2021	理科	專科	15	290	415412	省教育廳
河南	2021	文科	本二	8	468	94296	省教育廳
河南	2021	文科	專科	15	239	292709	省教育廳

3、2020年保定理工學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	專科	15	196	454776	省教育廳
河南	2020	文科	專科	15	201	340997	省教育廳

河北建筑工程學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

北方民族大學(xué)和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

長春工程學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

貴州中醫(yī)藥大學(xué)時(shí)珍學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

大連財(cái)經(jīng)學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

重慶科技學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

桂林旅游學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

河南工業(yè)大學(xué)和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

天津傳媒學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、保定理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

保定理工學(xué)院，前身為中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院，是2005年4月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由中國地質(zhì)大學(xué)（北京）與保定賀陽教育投資有限公司合作舉辦的一所全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。2018年，轉(zhuǎn)設(shè)更名為保定理工學(xué)院。學(xué)校地處河北省保定市，校園占地面積114.12萬方米，建筑總面積53.4萬方米。校園林秀花香、環(huán)境幽雅。現(xiàn)代教學(xué)與生活設(shè)施體系完善，提供了良好的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境。學(xué)校秉承“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立校、質(zhì)量興校、人才強(qiáng)校、注重內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教師為根、學(xué)生為本，專業(yè)為基、質(zhì)量為魂，服務(wù)社會(huì)、造福人民”的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識匹配、能力突出”的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才為目標(biāo)，立足京津冀，面向全國，服務(wù)社會(huì)。學(xué)校設(shè)有資源與工程技術(shù)學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、管理科學(xué)與工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、外國語學(xué)院和政治理論課部等7個(gè)二級教學(xué)單位。現(xiàn)開設(shè)地質(zhì)學(xué)、土木工程、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、商務(wù)英語、環(huán)境設(shè)計(jì)、學(xué)前教育等42個(gè)本科專業(yè)，形成了以地學(xué)為，工科為主體，理、經(jīng)、管、文、藝、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校十分重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)過長期的建設(shè)與發(fā)展，逐漸形成了一支能滿足教學(xué)科研需要，學(xué)歷學(xué)位、職稱、年齡等結(jié)構(gòu)日趨合理的千人師資隊(duì)伍，為人才培養(yǎng)提供可靠的師資保障。學(xué)校擁有省級一流專業(yè)7個(gè)，省級一流課程立項(xiàng)8個(gè)，教育部產(chǎn)學(xué)合作育人項(xiàng)目5個(gè)，省級“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”2個(gè)，“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”2個(gè)。三年，學(xué)校教師承擔(dān)市廳級以上科研課題75項(xiàng)；承擔(dān)教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目45項(xiàng)；榮獲省級教學(xué)成果獎(jiǎng)5項(xiàng)；發(fā)表高水學(xué)術(shù)論文329余篇，出版專著、教材15余部。學(xué)校推行“2.5+1.5”人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的崗位前移能力與可持續(xù)發(fā)展能力。同時(shí)實(shí)行準(zhǔn)軍校式管理，增強(qiáng)學(xué)生集體主義、作風(fēng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、吃苦耐勞的精神，養(yǎng)成誠實(shí)守信、勤奮好學(xué)的品行，使學(xué)生們受益匪淺。2020年學(xué)校組織參加各級賽事44項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)624人次，指導(dǎo)教師229人次，市級以上獲獎(jiǎng)229項(xiàng)，其中國家級獲獎(jiǎng)81項(xiàng)，省級獲獎(jiǎng)145項(xiàng)，市廳級3項(xiàng)。在第十二屆全國商科教育實(shí)踐教學(xué)大賽中，榮獲國家級一等獎(jiǎng)2個(gè)，國家級二等獎(jiǎng)2個(gè)，國家級三等獎(jiǎng)1個(gè)，學(xué)校獲得最佳院校組織獎(jiǎng)；在國青杯第四屆藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽中，喜提國家級1等獎(jiǎng)4個(gè)，國家級二等獎(jiǎng)7個(gè)，國家級三等獎(jiǎng)8個(gè)，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。在第十一屆藍(lán)橋杯大賽（省賽）中，獲得一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，學(xué)校被評為優(yōu)秀組織單位。 學(xué)校現(xiàn)面向全國28個(gè)省市自治區(qū)招生，多年以來已為社會(huì)培養(yǎng)輸送5萬余名畢業(yè)生。考研、留學(xué)、考取公務(wù)員、事業(yè)單位等高質(zhì)量就業(yè)比例逐年提高。畢業(yè)生以其積極進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)廣受用人單位和社會(huì)各界好評。