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    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2025多少分錄取

    更新:2023-09-19 14:13:22 高考升學(xué)網(wǎng)

    放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門(mén),只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少的話(huà)題,包含鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢(xún)鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2025多少分錄取

    一、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少

    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是195分到448分之間,最低錄取位次排名在436171名到12071名之間,不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

    1、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在安徽2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是373分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為222671名;

    2、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是430分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為256004名;

    3、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在廣西2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是293分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為180950名;

    4、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在四川2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是266分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為271055名;

    5、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是274分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為192241名;

    6、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在貴州2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是380分,其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為96284名;

    二、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

    1、2022年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

    招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
    山西 理科(-) 專(zhuān)科 2022 336 53121
    山西 文科(-) 專(zhuān)科 2022 350 31071
    內(nèi)蒙古 理科(-) 專(zhuān)科 2022 195 74893
    內(nèi)蒙古 文科(-) 專(zhuān)科 2022 - -
    安徽 理科(-) 專(zhuān)科 2022 373 222671
    安徽 文科(-) 專(zhuān)科 2022 419 91199
    山東 綜合(-) 2段 2022 401 375441
    河南 理科(-) 專(zhuān)科 2022 315 436171
    河南 理科(-) 專(zhuān)科 2022 323 428144
    河南 文科(-) 專(zhuān)科 2022 294 276477
    河南 文科(-) 專(zhuān)科 2022 322 249651
    廣東 歷史(歷史+不限) 專(zhuān)科 2022 405 133465
    廣東 物理(物理+不限) 專(zhuān)科 2022 430 256004
    廣西 理科(-) 專(zhuān)科 2022 293 180950
    廣西 文科(-) 專(zhuān)科 2022 340 102624
    海南 綜合(不限) 專(zhuān)科 2022 423 47567
    重慶 歷史(-) 專(zhuān)科 2022 334 56917
    重慶 物理(-) 專(zhuān)科 2022 337 104117
    四川 理科(-) 專(zhuān)科 2022 266 271055
    四川 文科(-) 專(zhuān)科 2022 320 178000
    貴州 理科(-) 專(zhuān)科 2022 274 192241
    貴州 文科(-) 專(zhuān)科 2022 380 96284
    云南 理科(-) 專(zhuān)科 2022 327 153642
    云南 文科(-) 專(zhuān)科 2022 448 78897
    甘肅 理科(-) 專(zhuān)科 2022 263 106725
    甘肅 文科(-) 專(zhuān)科 2022 313 61978
    青海 理科(-) 專(zhuān)科 2022 264 26176
    青海 文科(-) 專(zhuān)科 2022 318 12071
    新疆 理科(-) 專(zhuān)科 2022 256 44111
    新疆 文科(-) 專(zhuān)科 2022 293 18498

    2、2021年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

    招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
    山西 理科(-) 專(zhuān)科 2021 130 78315
    山西 文科(-) 專(zhuān)科 2021 130 65406
    內(nèi)蒙古 理科(-) 專(zhuān)科 2021 223 69279
    內(nèi)蒙古 文科(-) 專(zhuān)科 2021 315 27842
    安徽 理科(-) 專(zhuān)科 2021 228 223525
    安徽 文科(-) 專(zhuān)科 2021 409 119691
    山東 綜合(-) 2段 2021 417 325797
    河南 理科(-) 專(zhuān)科 2021 255 437595
    河南 理科(-) 專(zhuān)科 2021 293 413163
    河南 文科(-) 專(zhuān)科 2021 244 290545
    河南 文科(-) 專(zhuān)科 2021 273 274712
    廣東 歷史(歷史+不限) 專(zhuān)科 2021 373 169324
    廣東 物理(物理+不限) 專(zhuān)科 2021 376 272882
    廣西 理科(-) 專(zhuān)科 2021 244 193222
    廣西 文科(-) 專(zhuān)科 2021 239 126697
    海南 綜合(不限) 專(zhuān)科 2021 438 42587
    重慶 歷史(-) 專(zhuān)科 2021 374 62768
    重慶 物理(-) 專(zhuān)科 2021 285 97787
    四川 理科(-) 專(zhuān)科 2021 345 227111
    四川 文科(-) 專(zhuān)科 2021 213 196506
    貴州 理科(-) 專(zhuān)科 2021 227 205894
    貴州 文科(-) 專(zhuān)科 2021 306 120844
    云南 理科(-) 專(zhuān)科 2021 210 164089
    云南 文科(-) 專(zhuān)科 2021 392 102761
    甘肅 理科(-) 專(zhuān)科 2021 160 112216
    甘肅 文科(-) 專(zhuān)科 2021 278 72449
    青海 理科(-) 專(zhuān)科 2021 262 25955
    青海 文科(-) 專(zhuān)科 2021 299 12431
    新疆 理科(-) 專(zhuān)科 2021 248 42978
    新疆 文科(-) 專(zhuān)科 2021 286 19602
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校在重慶錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少?2023最低位次排名
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)估分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是211大學(xué)嗎 屬于什么類(lèi)型的大學(xué)
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是一本還是二本,屬于幾本大學(xué)
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校屬于什么類(lèi)型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是公辦還是民辦,屬于什么檔次
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎
    鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是211還是985,屬于什么檔次類(lèi)型的大學(xué)

    三、鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校最新師資介紹

    "鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“鄭州澍青醫(yī)專(zhuān)”) 創(chuàng)建于1984年,2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為河南省最早一批民辦普通醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校。2020年,學(xué)校成功入選 “河南省高水高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位” 和“河南省高等職業(yè)學(xué)校高水專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位”。在38年的砥礪奮進(jìn)中,鄭州澍青醫(yī)專(zhuān)始終注重內(nèi)涵建設(shè),以醫(yī)德教育為,傾心打造全國(guó)醫(yī)學(xué)教育暨醫(yī)學(xué)健康服務(wù)教育品牌,為基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)業(yè)培養(yǎng)了7萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,保障了基層人民群眾身體健康,有力地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。創(chuàng)辦人王樹(shù)青,原河南醫(yī)科大學(xué)主任醫(yī)師,中共黨員,九三學(xué)社社員,懷著強(qiáng)烈的“為河南衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精良的醫(yī)護(hù)人員,解決患者病痛”的初心,在73歲高齡時(shí)匯聚了原河南醫(yī)科大學(xué)一批老教授,堅(jiān)持“必須有高尚之醫(yī)德,才能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”的教育人,創(chuàng)辦了該校。學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持“以德為首,醫(yī)德為魂,德術(shù)雙馨”的教育理念,秉承“尚品德、尊知識(shí)、比貢獻(xiàn)、賤浮華”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、勇于拼搏、崇尚醫(yī)德、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng),形成了鮮明獨(dú)特的“醫(yī)德教育”。在加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和服務(wù)健康事業(yè)的背景下,學(xué)校積極轉(zhuǎn)型發(fā)展,主動(dòng)適應(yīng)河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),緊扣內(nèi)涵提升和彰顯兩大主題,堅(jiān)持以“健康服務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)”為,以“把握教育標(biāo)準(zhǔn),提煉核心知識(shí),保障教學(xué)質(zhì)量;調(diào)研市場(chǎng)需求,選準(zhǔn)定位,培養(yǎng)適用人才”為抓手,著力打造醫(yī)療人才的錯(cuò)位發(fā)展和健康服務(wù)人才的創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)建澍青健康服務(wù)教育品牌,高質(zhì)量提升了學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力。學(xué)校目前占地2000余畝,校舍建筑總面積45.30萬(wàn)㎡,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.4億元,館藏圖書(shū)200萬(wàn)冊(cè),在校生14000余人。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師1100余人,其中專(zhuān)任教師800余人,博士、碩士教師420人,占專(zhuān)任教師的50%;副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師289人,占專(zhuān)任教師的33%,“雙師型”教師400人。擁有河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個(gè),鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織、地方高校技術(shù)技能名師工作室6個(gè)。目前教師隊(duì)伍中有國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家4人,博士生導(dǎo)師10人,碩士生導(dǎo)師10人,河南省省管優(yōu)秀專(zhuān)家、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教育管理人才10人,河南省首席科普教育專(zhuān)家2人。 學(xué)校現(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),其中以醫(yī)學(xué)學(xué)科醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)為主,共設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、健康管理和醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)等29個(gè)專(zhuān)業(yè)。建立了具有的專(zhuān)業(yè)群,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)1個(gè),河南省高水專(zhuān)業(yè)群1個(gè),河南省民辦高校品牌專(zhuān)業(yè)10個(gè),河南省民辦普通高等學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目、河南省高等學(xué)校“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)8個(gè),鄭州市地方高校急(特)需專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、地方高校示范專(zhuān)業(yè)8個(gè)。河南省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén),鄭州市地方高校精品資源共享課程3門(mén)。 學(xué)校具有現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,擁有數(shù)字化的仿真實(shí)訓(xùn)設(shè)備,建有網(wǎng)絡(luò)化實(shí)訓(xùn)環(huán)境,有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室286個(gè),附屬醫(yī)院4所,教學(xué)醫(yī)院62所,校企合作育人基地16個(gè)。學(xué)校深入推進(jìn)“校院、校企、校地”產(chǎn)教融合協(xié)同育人,擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地、河南省高職高專(zhuān)示范性實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),鄭州地方高校示范性實(shí)訓(xùn)基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)。學(xué)校是鄭州市產(chǎn)教融合創(chuàng)新試點(diǎn)院校,焦作市首批技術(shù)技能人才“雙元”培育改革試點(diǎn)單位。學(xué)校不斷深化教學(xué)改革,著力打造“教育工程”,社會(huì)服務(wù)能力大力提升,學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展有效推進(jìn),社會(huì)聲譽(yù)日益提高。學(xué)校加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同、校地合作,在修武縣建設(shè)了以健康服務(wù)為主線(xiàn)的大型實(shí)訓(xùn)基地,建設(shè)了臨床診療中心、護(hù)理保健中心、康復(fù)治療中心和健康養(yǎng)護(hù)中心4個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,良好的教學(xué)實(shí)、實(shí)訓(xùn)條件為學(xué)生提高動(dòng)手能力和就業(yè)機(jī)會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)保障。學(xué)校生源穩(wěn)定,就業(yè)率高,第一志愿錄取率連續(xù)多年為100%、報(bào)到率為90%以上,就業(yè)率達(dá)95%以上(第三方評(píng)估),先后培育出榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村醫(yī)生·最受關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”“河南省最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”“全國(guó)優(yōu)秀青年志愿者”等一批具有時(shí)代特征的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為我省基層醫(yī)療衛(wèi)生和健康服務(wù)事業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校先后榮獲“河南省高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)先進(jìn)單位”“河南省文明學(xué)校”“河南省優(yōu)秀私立學(xué)校”“河南省職業(yè)教育院校”“河南省衛(wèi)生職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省高校大學(xué)生心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)試

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