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    2025年河南高考志愿提前批次和本科批具體填報時間安排

    更新:2023-09-22 04:12:11 高考升學網(wǎng)

    每年河南高考很多考生最容易忽略的高考批次就是提前批次,高考提前批志愿其實是給很多考生額外的一次填報志愿的機會,所以可以考慮填報該批次,該批次如果沒有被錄取,大多數(shù)的情況下不會影響一批志愿的填報,2021年河南高考提前批數(shù)據(jù)高考考生可以在聚志愿網(wǎng)站(www.juzhiyuan.com )查詢。

    2025年河南高考志愿提前批次和本科批具體填報時間安排

    一、2021年河南高考提前批次和本科批志愿填報時間

    根據(jù)往年的河南高考志愿填報時間安排,河南高考提前批志愿會在所有的批次志愿最先填報,也就是高考出分后2-3天內(nèi)開始填報,提前批和普通批次志愿,兩者最大的區(qū)別就是志愿填報和錄取順序,高考提前批是正常錄取里最早錄取的一批,比一本錄取批次還要提前。這也是“提前批”名稱的由來其次,兩者的錄取院校存在不同。提前批的錄取院;臼且恍┨厥獾脑盒,或者錄取的特殊學生。比如各種軍校、警校、國防生以及外交學院、國際關(guān)系學院、北京電子科技學院等等。還有一些普通高校錄取的特殊學生,比如公費師范生、公費醫(yī)學生等等。http://www.qmzswed91.com

    二、往年河南高考提前批招生院校及錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

    鄭州大學2020年提前批普通本科在河南招生計劃

    專業(yè)名稱科類名稱計劃人數(shù)
    [76] 臨床醫(yī)學((5+3一體化)(學制五年))理科綜合150
    [77] 臨床醫(yī)學((5+3一體化兒科學)(學制五年))理科綜合30

    三、河南高考提前批志愿填報注意事項和指南

    (一)前期知識準備

    首先前期你一定要做好知識儲備,對一些相關(guān)概念進行了解,比如:批次線、提檔線、提前批、農(nóng)村專項等等,全方位了解這張小小的志愿表。

    (二)出分前:了解院校和專業(yè)

    出分前這段時間,往往被當做高考后的放松期而被忽視,但這段時間其實很重要。我們建議家長可以在考生高考結(jié)束后讓孩子靜下心來認真估分,根據(jù)孩子的估分進行院校和專業(yè)的選擇?赡苡腥藭䥺,現(xiàn)在都是知分填報了,為什么還要費事進行估分,等成績出來了根據(jù)分數(shù)直接報考不就好了嗎?那么,各位家長,你們是否知道從知分到系統(tǒng)填報這中間到底有多長的時間?無非寥寥一周,陜西省只有三天,遼寧省五天。這么短的時間內(nèi)又選學校,又選專業(yè),盯著日期手忙腳亂地為孩子確定未來,是不是有些草率?

    所以,如何利用出分前這段時間其實尤為重要。當然,在往常報考的實際情況中,學生們的估分并不一定準確,甚至很多孩子排斥估分,此時家長可以根據(jù)模擬考的成績估算孩子的成績層級。事實上,我們此時的目的并不是預(yù)知他們準確的分數(shù),只是希望提前確定他們的目標專業(yè),了解目標院校。這里要提醒各位家長,畢竟是估分填報,應(yīng)將分數(shù)段拉得大些,比如500-560分、480-550分等。

    院校和專業(yè)去哪了解,上網(wǎng)搜索吧,應(yīng)有盡有。

    (三)出分后:根據(jù)目標專業(yè)和分數(shù)制定方案

    出分之后,家長應(yīng)第一時間對比自己的估分方案,如果分數(shù)正好匹配,直接確定方案;如果分數(shù)有一定差異應(yīng)重新確定新方案。

    各位家長在確定方案時一定要注意,不可直接用17年的分數(shù)對比16年的分數(shù),由于報考人數(shù)、批次合并等客觀原因會導(dǎo)致同一分數(shù)在不同年份的實際檔次差別很大。最好將位次、該分數(shù)段人數(shù)變化、招生人數(shù)變化等一些列變動考慮進去。

    這里給到大家一個志愿填報的順序建議:根據(jù)職業(yè)特質(zhì)選擇專業(yè)→根據(jù)專業(yè)選擇院校,說白了就是,根據(jù)孩子想做什么能做什么等因素選擇好目標專業(yè),再確定擁有這些目標專業(yè)的一些性價比比較高的院校,使分數(shù)價值最大化。至于為什么要先選擇專業(yè)后選院校,道理很簡單,跟隨孩子未來一輩子的是他所學的專業(yè)和從事的職業(yè),而不是所謂的院校出身。

    (四)方案檢查

    確定最終方案后,一切還遠沒有結(jié)束,方案檢查是最重要也是極有必要的一步。

    那么,要從哪些方面檢查自己制定的方案是否合格?主要從以下幾個維度:

    1.院校等級是否拉開

    目前大部分省份均使用行志愿,每批次少則5、6所院校,多則可達9所,這么多的院校不是讓我們死命專注一個分數(shù)段院校直接塞滿的,我們一定要理性地分析將院校等級合理地拉開。這就是大家一直提起的“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“保一保”。

    那么,如何做到?jīng)_穩(wěn)保,比例要如何確定。首先要實際情況實際分析,應(yīng)該更重沖還是更重穩(wěn)因人而異。以6個行志愿為例,3、2、1和2、3、1就是一個重沖,一個重穩(wěn)。

    2.是否利用好中外合作辦學等低分高就的機會

    中外合作、分校、部分農(nóng)林類院校都可能成為一些低分高就的機會點,檢查一下,在填報時是否考慮進去。

    3.當心無效志愿

    在往年的填報過程中,我們總能看到一些家長熱衷于財經(jīng)類的專業(yè)和院校,這一想法也并沒什么問題,但還是要基于個人的分數(shù)來填報,要知道財經(jīng)類的院校和專業(yè)現(xiàn)在在社會上都是非常熱門的,熱門的就意味著報考的人很多,競爭激烈,錄取分數(shù)高。有些學校雖然提檔線很低,但是如果是一些優(yōu)勢專業(yè),是會比提檔線高出三十分甚至四五十分的。所以我們不能一味的根據(jù)自己的喜好來填報院校和專業(yè)。如果實在喜歡經(jīng)管類的專業(yè),而自己分數(shù)又不是很有競爭力,可以考慮一些其他綜合類院校的經(jīng)管類專業(yè)。

    4.切勿忽視招生計劃

    在選擇院校時,我們建議省內(nèi)省外院校穿插選擇,最直接的原因是省外院校招生人數(shù)普遍很少,甚至一兩人,而省內(nèi)院校則正好相反。誠然招錄人數(shù)少的不是不能報,但要基于錄取概率的計算。高考填報時有些條件是我們無法控制的,比如每個學校每個專業(yè)的報考人數(shù),這完全是考生自己的決定,在事前沒有人能夠預(yù)估出來,所以一旦今年多出一個人來填報這個學校,并且分數(shù)比我們分數(shù)高,我們就很輕易被擠下去了,所以相對來說,報考時應(yīng)傾向于招生人數(shù)不太少的院校。除非你的分數(shù)遠遠高于這個院校往年的錄取分,但是那樣的話,對于分數(shù)也是一種浪費。

    5.是否服從調(diào)劑

    很多家長其實在填報的過程中并不懂得行志愿的投檔原則,以為A志愿沒被錄取還會順次被B志愿錄取,所以想當然地在A志愿上選擇了不服從調(diào)劑。這種想法是大錯特錯。

    行志愿按照志愿順序順次檢索,你的分數(shù)符合哪一個學校,就會被哪個學校提檔。可是如果被提檔之后,你的第一專業(yè)分數(shù)不夠,就會被調(diào)劑到第二專業(yè),而這時候恰恰你沒有填服從調(diào)劑,那這樣的話就會被退檔,退檔的話就直接退到了下一個批次。比如你本來是一本的分數(shù),就會被退到二本的院校。這樣就導(dǎo)致高分低就、高分落榜。

    所以,在填報志愿中,尤其是行志愿的填報中,服從專業(yè)調(diào)劑是為了避免被退檔的關(guān)鍵點。在行志愿中,不怕不被提檔,就怕被退檔。

    6.兜底院校是否失靈

    首先,兜底院校一定要與前面沖一沖和穩(wěn)一穩(wěn)的院校分數(shù)上拉開差距,很多家長在選擇兜底院校時不甘心把分數(shù)放太低,但我想提醒家長,之所以要設(shè)置兜底院校時出于穩(wěn)妥考慮,正常情況下如果填報得當不會掉到該院校,倘使真的動用到了兜底院校,一定說明我們前面的院校選擇出了問題,進入風險規(guī)避狀態(tài),那么此時,就連兜底院校都不兜底了,我們豈不是直接掉進深淵了?所以家長們一定不要一直盯著頭頂,該放低姿態(tài)一定要放低,不然真當出現(xiàn)問題時一定會后悔。

    那么除了兜底院校一定要穩(wěn),還要注意哪些呢?上面說到,省內(nèi)省外高校的差別,所以,我們建議兜底院校盡量選擇至少一所省內(nèi)院校,要知道本省的院校在省內(nèi)招生的計劃量很大,而且招生專業(yè)也比較多,考生選擇的余地大。而且省內(nèi)院校對于省內(nèi)學生相對來說招收的分數(shù)也會低一些,偏向于給咱們省內(nèi)孩子更多的機會。省外院校招生的人數(shù)少,很有可能不被提檔或提檔退檔。

    7.專業(yè)志愿是否填滿

    如果您只填寫了一兩個專業(yè),又選擇了服從調(diào)劑,一旦這兩個目標專業(yè)沒有被錄取,那院校有可能給你隨意調(diào)劑專業(yè)了,為何不按照個人喜好度將剩余的專業(yè)排個順序呢?也好讓學校在排序的時候有據(jù)可依。否則,等于拱手相讓選擇權(quán)。

    8.關(guān)注錄取規(guī)則

    院校錄取原則有很多種:分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)級差。對于分數(shù)優(yōu)先的院校咱們按照自己喜好度來排列專業(yè)就可以,如果是專業(yè)優(yōu)先,一定要把喜歡的院校排在首位。對于有專業(yè)級差的院校,就需要家長重點關(guān)注了。因為專業(yè)級差是這樣的,如果第一專業(yè)沒有被錄取,錄取第二專業(yè)時,會減掉學校規(guī)定的級差分數(shù),這樣的話,咱們原本的分數(shù)就不占優(yōu)勢了,很容易出現(xiàn)第二、第三專業(yè)也錄取不上的情況。所以對于有專業(yè)級差的學校,一定要重點關(guān)注。

    9.注意專業(yè)排序

    從家長提供的方案中不難看出,家長沒有對專業(yè)進行排序的意識,專業(yè)的排序是按照招生計劃大本上來隨意寫的,所以在修正方案中,建議把孩子喜歡的專業(yè)排在前面,能夠增加錄取的可能性,目標專業(yè)后的專業(yè)再依次排布錄取概率更高的專業(yè),否則可能會形成浪費專業(yè)志愿的現(xiàn)象。

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