邯鄲學(xué)院的特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的邯鄲學(xué)院特殊教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年邯鄲學(xué)院特殊教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、邯鄲學(xué)院特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年邯鄲學(xué)院招生辦官方公布的特殊教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道邯鄲學(xué)院特殊教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在浙江省份2020年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是568分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81561名；

2、在河南省份2021年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是521分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在47608名；

3、在河南省份2020年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是530分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在39072名；

4、在四川省份2021年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是518分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在32022名；

5、在四川省份2021年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是451分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在156754名；

6、在甘肅省份2020年的邯鄲學(xué)院教育學(xué)類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是492分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在14815名；

二、邯鄲學(xué)院特殊教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)(校本部)教育學(xué)類專業(yè)	2021	天津	綜合	不限	520	29214
2	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2020	天津	綜合	不限	534	28821
3	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	天津	文科	-	480	6487
4	(師范類；含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	494	40597
5	(師范類；含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	468	117642
6	(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)；師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2020	河北	文科	-	513	32710
7	(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)；師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	河北	文科	-	517	32909
8	(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)；師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	河北	理科	-	464	122777
9	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(學(xué)制四年)教育學(xué)類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	484	11742
10	(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)(包含專業(yè)：特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	484	12245
11	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)(語種不限)教育學(xué)類專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	534	12689
12	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	533	12979
13	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2020	吉林	文科	-	477	10069
14	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	吉林	文科	-	474	10949
15	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	415	15302
16	(師范)(含特殊教育教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	560	86882
17	(師范)(含特殊教育教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
18	(師范)(含特殊教育教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	568	81561
19	(師范)(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
20	(師范)(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	565	85243
21	(4600元/年；含特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2021	安徽	文科	-	542	34083
22	(師范)(4600元/年；含特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2020	安徽	文科	-	521	33614
23	(師范)(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2019	安徽	文科	-	528	34034
24	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	江西	文科	-	529	22861
25	(師范)(4600元/年；包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2021	河南	文科	-	521	47608
26	(師范)(4600元/年；包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2020	河南	文科	-	530	39072
27	(師范)(包含專業(yè)：特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2019	河南	文科	-	508	41600
28	(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2020	湖北	文科	-	488	24636
29	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	湖北	文科	-	499	24998
30	(含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2020	廣東	文科	-	489	50549
31	(文史類，師范，4年，4600元/年，包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2021	廣西	文科	-	460	30581
32	(師范，包含專業(yè)：特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2019	廣西	文科	-	440	30900
33	包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué)(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	539	21376
34	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	540	20253
35	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	海南	文科	-	604	5701
36	(師范類包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2020	重慶	文科	-	510	17508
37	(師范類包含專業(yè)：特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2019	重慶	文科	-	512	18517
38	(師范)(包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2021	四川	文科	-	518	32022
39	(師范)(包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2021	四川	理科	-	451	156754
40	(師范)(包含專業(yè)特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2020	四川	文科	-	498	34480
41	(師范)(包含專業(yè)：特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2019	四川	文科	-	509	37057
42	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué)師范)教育學(xué)類專業(yè)	2019	貴州	文科	-	500	22666
43	(師范類)(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2021	云南	文科	-	534	23572
44	(師范類特殊教育、教育康復(fù)學(xué))教育學(xué)類專業(yè)	2019	云南	文科	-	523	21262
45	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2021	陜西	文科	-	472	21927
46	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2020	陜西	文科	-	488	22433
47	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué)，教學(xué)地點(diǎn)：河北省邯鄲市邯山區(qū)學(xué)院北路530號(hào)校本部)教育學(xué)類專業(yè)	2019	陜西	文科	-	492	23109
48	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	454	20102
49	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	492	14815
50	(特殊教育、教育康復(fù)學(xué))(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	489	15086
51	(師范類)教育學(xué)類專業(yè)	2021	青海	文科	-	405	4622
52	(年收費(fèi)4600元師范類包含教育康復(fù)學(xué)、特殊教育專業(yè))教育學(xué)類專業(yè)	2020	青海	文科	-	455	2942
53	(師范類，包含特殊教育、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)。)教育學(xué)類專業(yè)	2019	青海	文科	-	459	2971
54	(師范)(語種不限)教育學(xué)類專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	493	4382
55	(師范)(語種不限)教育學(xué)類專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	508	4424
56	(師范)教育學(xué)類專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	515	4597
57	師范類特殊教育專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	474	122219
58	師范類特殊教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	487	40700
59	(文史類，師范，4年，4600元/年)特殊教育專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
60	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
61	(師范)特殊教育專業(yè)	2022	四川	理科	-	472	131622
62	(師范)特殊教育專業(yè)	2022	四川	文科	-	511	36379
63	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	云南	文科	-	549	21917
64	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	陜西	文科	-	459	23715
65	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
66	(師范類。)特殊教育專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
67	(師范)(語種不限)特殊教育專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-

邯鄲學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

滄州師范學(xué)院和邯鄲學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

邯鄲學(xué)院和廣東科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院和邯鄲學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

邯鄲學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

邯鄲學(xué)院和南通理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

邯鄲學(xué)院和青島濱海學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

邯鄲學(xué)院和西安交通工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

邯鄲學(xué)院和華北理工大學(xué)冀唐學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南工商大學(xué)和邯鄲學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)和邯鄲學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

邯鄲學(xué)院和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、邯鄲學(xué)院師資和院系介紹

邯鄲學(xué)院位于國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家優(yōu)秀旅游城市、太極拳圣地、成語典故之都河北省邯鄲市，是一所公辦全日制普通本科院校。辦學(xué)歷史始于1905年成立的邯鄲縣初級(jí)師范學(xué)堂，1982年升格為邯鄲師范專科學(xué)校，2004年升格為本科院校并定名為邯鄲學(xué)院，2012年通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估，2016年被列為河北省碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位，2017年通過教育部本科教學(xué)審核評(píng)估。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工1118人，教授、副教授326人，博士、碩士851人。擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師等國(guó)家級(jí)、省部級(jí)高層次人才28人。全日制本專科在校生19846人，成人教育學(xué)生10027人。20個(gè)二級(jí)學(xué)院（中心），本科專業(yè)63個(gè)，涉及10大學(xué)科門類。校園占地1192.6畝，建筑面積57.95萬平方米，是全國(guó)綠化模范先進(jìn)單位、河北省文明校園。 邯鄲學(xué)院以立德樹人為根本任務(wù)，堅(jiān)持“立足邯鄲，服務(wù)社會(huì)，承文育師，融導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”的服務(wù)面向定位，全面實(shí)施“創(chuàng)和諧環(huán)境，抓內(nèi)涵建設(shè)，重協(xié)同創(chuàng)新，走特色之路”的基本戰(zhàn)略，推進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)一流課程1門、省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科3個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)10個(gè)、省級(jí)一流課程4門、國(guó)家和省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目27個(gè)、省級(jí)教學(xué)示范中心4個(gè)，獲近兩屆教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)，擁有省級(jí)科研平臺(tái)7個(gè)、市級(jí)科研平臺(tái)11個(gè)，獲得河北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)等省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)46項(xiàng)。學(xué)校英語專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)二級(jí)認(rèn)證；與波蘭華沙生態(tài)與管理大學(xué)合作舉辦環(huán)境生態(tài)工程本科專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目通過教育部審批，已于2021年9月招生；依托太行山文書研究，獲批河北省唯一設(shè)在高校的社科類博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地和國(guó)家級(jí)博士后科研工作站；依托太極文化研究，成立了全國(guó)首家太極文化學(xué)院，與俄羅斯等國(guó)共建7所海外太極學(xué)院（課堂）；依托特殊教育省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，獲批河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心，成立了特殊兒童教育康復(fù)中心，幾年來累計(jì)康復(fù)特殊兒童3000余人，培訓(xùn)特殊兒童家長(zhǎng)6000余人，2019年特殊教育學(xué)院被評(píng)為全國(guó)助殘先進(jìn)集體，受到了的集體接見；依托化學(xué)與化工專業(yè)建設(shè)，獲批了河北省雜環(huán)化合物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2019年以來，學(xué)校獲批國(guó)家社科基金、國(guó)家自然基金、國(guó)家藝術(shù)基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目163項(xiàng)，獲得知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利授權(quán)469項(xiàng)，其中發(fā)明專利67項(xiàng)，《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》“趙文化研究”專欄入選教育部高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)名欄建設(shè)工程，《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》連續(xù)四屆榮獲全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊獎(jiǎng)。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”等各類大學(xué)生競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)328項(xiàng)，“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班、“青馬紅馬扎”青年宣講、德能講堂、“燕趙青年說”大學(xué)生勵(lì)志演講大賽、“折翼天使在飛翔”大學(xué)生關(guān)愛特殊兒童專項(xiàng)行動(dòng)等品牌，多次被國(guó)家級(jí)媒體報(bào)道。 面向“十四五”發(fā)展新征程，邯鄲學(xué)院將按照《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》