秦皇島職業(yè)技術學院的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的秦皇島職業(yè)技術學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年秦皇島職業(yè)技術學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、秦皇島職業(yè)技術學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年秦皇島職業(yè)技術學院招生辦官方公布的酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道秦皇島職業(yè)技術學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2022年的秦皇島職業(yè)技術學院旅游類專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是384分，對應的最低錄取位次在227794名；

2、在河北省份2022年的秦皇島職業(yè)技術學院旅游類專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是328分，對應的最低錄取位次在149530名；

3、在河北省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院旅游類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是272分，對應的最低錄取位次在163880名；

4、在內(nèi)蒙古省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院旅游類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是339分，對應的最低錄取位次在32435名；

5、在廣東省份2020年的秦皇島職業(yè)技術學院旅游類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是264分，對應的最低錄取位次在229402名；

6、在青海省份2019年的秦皇島職業(yè)技術學院旅游類專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是341分，對應的最低錄取位次在8420名；

二、秦皇島職業(yè)技術學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)專業(yè)要求詳見學院招生簡章)旅游類專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	384	227794
2	(含旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)專業(yè)要求詳見學院招生簡章)旅游類專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	328	149530
3	(含導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向)專業(yè))旅游類專業(yè)	2020	河北	文科	-	272	163880
4	(含導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向)專業(yè))旅游類專業(yè)	2020	河北	理科	-	257	254032
5	(含導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向)專業(yè)；要求五官端正)旅游類專業(yè)	2019	河北	文科	-	402	91088
6	(含導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向)專業(yè)；專業(yè)要求五官端正)旅游類專業(yè)	2019	河北	理科	-	338	215511
7	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(專業(yè)要求五官端正。導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(學制三年)旅游類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	339	32435
8	(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(專業(yè)要求五官端正。包含專業(yè)：導游，酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(學制三年)旅游類專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
9	(專業(yè)要求：五官端正。包含專業(yè)：導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))旅游類專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	348	31546
10	(專業(yè)要求：五官端正。包含專業(yè)：導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))旅游類專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	269	70369
11	(含導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理)專業(yè))旅游類專業(yè)	2020	廣東	文科	-	264	229402
12	(含導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理)專業(yè))旅游類專業(yè)	2020	廣東	理科	-	254	338076
13	(含導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理)專業(yè))旅游類專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
14	(含導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理)專業(yè))旅游類專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
15	含旅游管理、導演、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)；住宿費:待定,辦學地點:校本部旅游類專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
16	含旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)據(jù)化運營專業(yè)，住宿費:待定,辦學地點:校本部旅游類專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
17	(包含專業(yè)旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營。)旅游類專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	180	112556
18	(包含專業(yè)旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營。)旅游類專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	180	69770
19	(包含專業(yè)導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(專業(yè)備注專業(yè)要求五官端正)旅游類專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
20	(包含專業(yè)導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(專業(yè)備注專業(yè)要求五官端正)旅游類專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
21	(包含專業(yè)：導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(專業(yè)要求：五官端正)旅游類專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
22	(包含專業(yè)：導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(專業(yè)備注：專業(yè)要求：五官端正)旅游類專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
23	包含專業(yè)旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營。專業(yè)要求詳見學院招生簡章。旅游類專業(yè)	2022	四川	理科	-	404	207774
24	(包含專業(yè)旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營)(專業(yè)備注專業(yè)要求詳見學院招生簡章)旅游類專業(yè)	2022	四川	文科	-	327	174079
25	(含旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向)、導游和酒店管理4個專業(yè)。專業(yè)要求五官端正)旅游類專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
26	(導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(專業(yè)要求五官端正)旅游類專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
27	(導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(專業(yè)要求：五官端正)旅游類專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	272	77066
28	(導游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向))(專業(yè)要求：五官端正)旅游類專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-
29	(旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營)(含旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營3個專業(yè)，專業(yè)要求詳見學院招生簡章)旅游類專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
30	(旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營)(含旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營3個專業(yè)，專業(yè)要求詳見學院招生簡章)旅游類專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
31	(年收費5000元含旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向)、導游和酒店管理4個專業(yè)。專業(yè)要求五官端正。)旅游類專業(yè)	2020	青海	文科	-	215	10386
32	(年收費5000元含旅游管理、旅游管理(旅游企業(yè)人力資源管理方向)、導游和酒店管理4個專業(yè)。專業(yè)要求五官端正。)旅游類專業(yè)	2020	青海	理科	-	-	-
33	(專業(yè)要求五官端正)旅游類專業(yè)	2019	青海	文科	-	341	8420
34	(專業(yè)要求五官端正)旅游類專業(yè)	2019	青海	理科	-	198	23976
35	(包含專業(yè)旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營，專業(yè)要求詳見學院招生簡章。)旅游類專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
36	(包含專業(yè)旅游管理、導游、酒店管理與數(shù)字化運營，專業(yè)要求詳見學院招生簡章。)旅游類專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-

秦皇島職業(yè)技術學院在天津預估錄取分數(shù)線2024年多少分

秦皇島職業(yè)技術學院在山東預估錄取分數(shù)線2024年多少分

秦皇島職業(yè)技術學院是雙一流大學嗎?(屬于什么檔次水平)

秦皇島職業(yè)技術學院預估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

秦皇島職業(yè)技術學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

秦皇島職業(yè)技術學院的智慧健康養(yǎng)老服務與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

秦皇島職業(yè)技術學院是本科還是專科(屬于全日制類院校嗎)

秦皇島職業(yè)技術學院屬于什么級別檔次?(算什么水平級別的單位)

秦皇島職業(yè)技術學院在山東錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

秦皇島職業(yè)技術學院在廣東高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

秦皇島職業(yè)技術學院湖北錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

秦皇島職業(yè)技術學院的會計信息管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

三、秦皇島職業(yè)技術學院師資和院系介紹

秦皇島職業(yè)技術學院始建于1951年，位于國家避暑勝地——北戴河，是經(jīng)國家教育部批準成立的全日制普通高等院校。學院校園環(huán)境優(yōu)雅，綜合辦學條件優(yōu)良，擁有覆蓋全校的有線無線一體化網(wǎng)絡以及現(xiàn)代化教學平臺和信息交流平臺。現(xiàn)代化圖書館藏書豐富、信息量大，有先進的圖書檢索系統(tǒng)和電子閱覽室。現(xiàn)有教職工600余人，其中教授53人、副教授208人、博士及碩士423人，學院有國務院及省政府特貼專家、省管專家、省級教學名師、省“三三三”工程人才19名，“雙師型”專任專業(yè)教師占94%以上。學院面向全國29個省市招生，連續(xù)多年錄取分數(shù)位居全省前列，全日制在校生1萬余人。學院現(xiàn)設有信息工程系、經(jīng)濟系、機電工程系、旅游系、管理工程系、外語系、藝術系、商貿(mào)系、基礎部、體育部、政治教育教學部、培訓中心等8系3部1中心，專業(yè)涵蓋裝備制造類、電子信息類、工程技術類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游類等10多個應用技術領域，建有國家重點專業(yè)4個、創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家骨干專業(yè)6個、省級重點專業(yè)5個。學院牽頭組建了河北省財經(jīng)職業(yè)教育集團和秦皇島市旅游職業(yè)教育集團，并先后加入2個國家級職教集團、14個省級職教集團。與京東、聯(lián)想、中聯(lián)、新道等知名企業(yè)共建京東學院、聯(lián)想IT學院、中聯(lián)智慧財經(jīng)產(chǎn)業(yè)學院和新道經(jīng)管學院等產(chǎn)業(yè)學院。建有智能制造技術生產(chǎn)性實訓基地和焙烤食品加工技術生產(chǎn)性實訓基地2個創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家生產(chǎn)性實訓基地。參與教育部“江泰保險實用型人才培養(yǎng)培訓項目”，先后被確定為“中央財政支持的數(shù)控技術專業(yè)職業(yè)教育實訓基地”、“中央財政支持的報關與國際貨運專業(yè)職業(yè)教育實訓基地”。校企共建電子非晶合金材料應用技術研發(fā)中心和現(xiàn)代物流技術研發(fā)中心等創(chuàng)新發(fā)展行動計劃國家協(xié)同創(chuàng)新中心，成立于鐵軍傳統(tǒng)工藝大師工作室，校企共建導游專業(yè)群高水平實訓基地和財經(jīng)類專業(yè)高水平實訓基地，與行業(yè)領先企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、社會服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化傳承等方面深度合作，形成校企命運共同體。學院人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。學院建有90個校內(nèi)實訓基地、385個穩(wěn)定的校外實習基地進行實習實訓，學院不斷探索“以賽促學、以賽促訓、以賽促教”的實踐教學模式改革，學生在世界技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽中獲獎10余項。畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，就業(yè)率連年保持在98%以上，涌現(xiàn)出一大批全國創(chuàng)業(yè)英才和世界500強企業(yè)的管理精英、技術能手等。學院先后同德國、瑞士、意大利、俄羅斯、美國、加拿大、韓國、新加坡等國家的院校和教育機構建立交流與合作關系。積極響應共建“一帶一路”倡議，培養(yǎng)沿線國家現(xiàn)代學徒制下的留學生138人。近年來，學院的發(fā)展建設舉措與成效引起了新華社、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)、中國高職專科教育網(wǎng)、《中國青年報》、《中國教育報》、《工人日報》等國家官方媒體的關注報道達60多條。進入，開啟新征程。學院高舉偉大旗幟，立足