一、安全教育伴我行

　　引子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?

　　安全教育黑板報內(nèi)容：安全教育伴我行

　　今天我校廣播安全問題，雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑殐A聽。第一要注意飲食問題!雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。

　　讓我們多一分意識，做個有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的好學(xué)生吧!

　　二、警鐘長鳴

　　一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水，如何自救呢?

　　1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　　2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　　3、在山區(qū)，如果連降大雨，容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接，防止觸電。

　　5、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。

　　三、公共安全

　　1、給孩子畫張安全路線圖

　　“大部分孩子都是就入學(xué)的，所以步行上下學(xué)的特別多。”馬新顏說，家長可以抽出時間，陪同孩子走一次，熟悉一下孩子時走的路，計算一下路上所需要的時間，并且評估路線的危險性。

　　在熟悉了孩子時上下學(xué)路上的環(huán)境之后，家長可以和孩子一起畫出一張安全上學(xué)路線圖。這里是網(wǎng)吧，不能進;這里有個公交站，人比較多，可以離遠點……馬新顏說，畫圖的同時，家長還可以提醒孩子注意一些事項。

　　更重要的是，路線圖一旦畫好，要常提醒孩子按照這條路線走。如果有變化，學(xué)生應(yīng)及時告訴家長。“一般情況下，孩子走固定路線的時間是基本不變的，如果孩子沒有按時到家，家長可以按照畫好的路線圖去尋找，這樣更容易及時發(fā)現(xiàn)問題。”馬新顏說。

　　2、確定公交車安全等候區(qū)

　　“還有很多孩子是坐公交車上學(xué)的，雖然這樣減少了步行時可能發(fā)生的危險，但是也存在著安全問題。”馬新顏說，不少人都看到過，一到放學(xué)時間，公交站臺旁邊都站滿了等公交車的學(xué)生，有的推推搡搡有的嬉戲打鬧，危險往往就是在車輛停靠和孩子上下車時發(fā)生。

　　家長可以帶著孩子到等車的地方實地觀察一下，確定安全等車區(qū)域，畫安全路線圖時，可以確定公交車安全等候區(qū)，告訴孩子在哪個區(qū)域等公交車是比較安全的。同時，不要忘了告訴孩子，無論什么時候都不要靠移動的公交車，要始終在司機可見的范圍內(nèi)。