黔南民族幼兒師范高等專科學校歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

一、黔南民族幼兒師范高等專科學校歷年錄取分數線多少及各省最低投檔線統計表

2020年黔南民族幼兒師范高等專科學校各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、黔南民族幼兒師范高等專科學校2020年在云南錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科450分，最低錄取位次為63430名、理科錄取批次高職專科398分,最低錄取位次為118267名；

2、黔南民族幼兒師范高等專科學校2020年在重慶錄取分數線如下：文科錄取批次專科批356分，最低錄取位次為61400名、理科錄取批次專科批328分,最低錄取位次為104328名；

3、黔南民族幼兒師范高等專科學校2020年在湖南錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科455分，最低錄取位次為70993名、理科錄取批次高職專科371分,最低錄取位次為167229名；

4、黔南民族幼兒師范高等專科學校2020年在廣西錄取分數線如下：文科錄取批次專科批255分，最低錄取位次為115166名、理科錄取批次專科批269分,最低錄取位次為178422名；

5、黔南民族幼兒師范高等專科學校2020年在貴州錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科444分，最低錄取位次為61868名、理科錄取批次高職專科352分,最低錄取位次為159935名；

黔南民族幼兒師范高等專科學校各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、黔南民族幼兒師范高等專科學校在湖南錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科428分，最低錄取位次為82357名、理科錄取批次高職專科312分,最低錄取位次為184408名；

2、黔南民族幼兒師范高等專科學校在廣西錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科251分，最低錄取位次為107735名、理科錄取批次高職專科271分,最低錄取位次為166009名；

3、黔南民族幼兒師范高等專科學校在云南錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科458分，最低錄取位次為56416名、理科錄取批次高職專科395分,最低錄取位次為112656名；

4、黔南民族幼兒師范高等專科學校在重慶錄取分數線如下：文科錄取批次專科批276分，最低錄取位次為69783名、理科錄取批次專科批-分,最低錄取位次為-名；

5、黔南民族幼兒師范高等專科學校在貴州錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科416分，最低錄取位次為72589名、理科錄取批次高職專科318分,最低錄取位次為173405名；

2018年黔南民族幼兒師范高等專科學校各省錄取分數線及錄取位次統計表

1、黔南民族幼兒師范高等專科學校2018年在貴州錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科456分，最低錄取位次為61024名、理科錄取批次高職專科359分,最低錄取位次為143552名；

2、黔南民族幼兒師范高等專科學校2018年在廣西錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科233分，最低錄取位次為104725名、理科錄取批次高職專科-分,最低錄取位次為-名；

3、黔南民族幼兒師范高等專科學校2018年在湖南錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科384分，最低錄取位次為93511名、理科錄取批次高職專科240分,最低錄取位次為193875名；

4、黔南民族幼兒師范高等專科學校2018年在重慶錄取分數線如下：文科錄取批次專科批-分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次專科批282分,最低錄取位次為70791名；

5、黔南民族幼兒師范高等專科學校2018年在云南錄取分數線如下：文科錄取批次高職專科453分，最低錄取位次為61377名、理科錄取批次高職專科387分,最低錄取位次為110169名；

二、黔南民族幼兒師范高等專科學校簡介

黔南民族幼兒師范高等專科學校的前身是黔南州貴定師范學校，創建于1952年，為貴州省重點師范學校，1988年被國家教育部評為全國百強師范學校。2002年經黔南州政府批準，學校加掛“黔南師院貴定分院”牌子，招收五年制大專生，2007年秋季開始招收高中起點三年制大專生，同年與貴州師范大學、貴州師范學院聯合舉辦大學本科自考，涵蓋語文教育、英語教育、數學教育、音樂教育、體育教育、美術教育、學前教育等專業。2014年3月經省政府批準，正式升格為黔南民族幼兒師范高等專科學校，學校為全日制公辦普通高等專科學校，以全日制普通高等專科教育為主、中等職業教育為輔，同時舉辦非學歷教育。2015年5月，學校正式建立黨委。學校系教育部“1+X”證書制度試點學校，貴州省教育干部培訓市(州、地)級基地、貴州省第188國家職業技能鑒定所、貴州省普通話機測站點、貴州省語言文字規范化達標學校、貴州省健身氣功示范學校、黔南州教師教育培訓基地、黔南州幼兒園園長教師培訓基地、黔南州幼兒教師發展中心、黔南州文明校園學校。http://www.qmzswed91.com

學校已形成了相當的辦學規模，具備了良好的辦學條件。堅持“立德樹人  學藝兼修”校訓，“守正創新  和諧興校”校風，“博學敬業  為人師表”教風，“篤學敏行  求真尚美”學風，弘揚“砥礪奮進  憂樂擔當”的精神，在學校的發展建設中，教職員工生奮發前進，不斷推進學校穩步發展，形成了良好的育人氛圍。學校在培養學前教育、小學教育師資上有著得天獨厚的條件和優勢。六十多年來，學校為黔南州培養了4萬多名幼兒園和中小學教師(其中學前教育專業于1983年秋季開始招生，迄今已有30多年歷史)，許多畢業生成長為單位的骨干力量。現在，學校已經成為地方培養和培訓學前幼兒教師的主要基地。

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