班主任管理考核制度(二)

、期末依據(jù)班主任每月考核成績(jī)、班級(jí)教育教學(xué)成績(jī)情況，評(píng)選出文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任，并對(duì)文明班級(jí)班主任和優(yōu)秀班主任給予獎(jiǎng)金、旅游等一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

、班級(jí)學(xué)生有違法、嚴(yán)重違紀(jì)行為、意外傷害事故或安全事故，班主任應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的或連續(xù)兩學(xué)期期末班級(jí)考核為最末的，取消下一學(xué)的班主任聘任資格及學(xué)校其他評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

、班級(jí)發(fā)生團(tuán)伙打架、意外傷害、夜間外出等嚴(yán)重違紀(jì)行為的，本班級(jí)當(dāng)月班主任津貼下降一檔；問(wèn)題嚴(yán)重、影響惡劣的扣發(fā)當(dāng)月全部考評(píng)津貼。

、學(xué)校重大活動(dòng)班主任無(wú)故不參與造成損失的，當(dāng)月班主任津貼下降一檔；對(duì)學(xué)校安排的師生檢查、評(píng)比、集會(huì)、報(bào)告、演出、參觀(guān)、競(jìng)賽等各項(xiàng)活動(dòng)不積極參與并有阻撓行為產(chǎn)生不良影響的，本月班主任津貼下降一檔。

四、培訓(xùn)

、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)，提高班主任整體素質(zhì)。邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校講座或外出參觀(guān)學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，班主任應(yīng)積極參與。

、不斷加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)，提高班務(wù)工作水。每學(xué)期初、末都要寫(xiě)出具體工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常撰寫(xiě)工作心得和德育論文。