桂林理工大學(xué)的資源勘查工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年桂林理工大學(xué)招生辦官方公布的資源勘查工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2022年的桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是510分，對應(yīng)的最低錄取位次在79317名；

2、在黑龍江省份2020年的桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是471分，對應(yīng)的最低錄取位次在34345名；

3、在安徽省份2020年的桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是503分，對應(yīng)的最低錄取位次在93650名；

4、在湖南省份2019年的桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是501分，對應(yīng)的最低錄取位次在57046名；

5、在廣西省份2021年的桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分，對應(yīng)的最低錄取位次在44156名；

6、在四川省份2019年的桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是540分，對應(yīng)的最低錄取位次在84708名；

二、桂林理工大學(xué)資源勘查工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	資源勘查工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+化學(xué)	511	76779
2	(在桂林雁山校區(qū)就讀)資源勘查工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	548	72443
3	資源勘查工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	506	84421
4	資源勘查工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學(xué)	510	79317
5	(辦學(xué)地點桂林雁山校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)6000元/年)(學(xué)制四年)資源勘查工程專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	393	42078
6	(辦學(xué)地點：桂林雁山校區(qū))資源勘查工程專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	451	32232
7	資源勘查工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	433	33158
8	資源勘查工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	471	34345
9	資源勘查工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	478	36867
10	資源勘查工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
11	(6000元/年)資源勘查工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	507	73140
12	(6000元/年)資源勘查工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	503	93650
13	資源勘查工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	497	76368
14	(6000元/年)資源勘查工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
15	資源勘查工程專業(yè)	2020	江西	理科	-	527	49512
16	資源勘查工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	519	42602
17	資源勘查工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化	509	130848
18	資源勘查工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化	524	123852
19	資源勘查工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	515	92166
20	資源勘查工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化	502	145099
21	(6000元/年)資源勘查工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	540	86942
22	(6000元/年)資源勘查工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	562	87025
23	資源勘查工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	509	98103
24	(6000元/年)資源勘查工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
25	(辦學(xué)地點桂林雁山校區(qū))資源勘查工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+化學(xué)	503	66072
26	資源勘查工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	511	60491
27	(桂林雁山校區(qū))資源勘查工程專業(yè)	2019	湖北	理科	-	497	57783
28	(辦學(xué)地點：桂林雁山校區(qū))資源勘查工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+化學(xué)	-	-
29	(辦學(xué)地點：桂林雁山校區(qū))資源勘查工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	501	57046
30	資源勘查工程專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+化學(xué)	529	94654
31	資源勘查工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	514	90818
32	(辦學(xué)地點：雁山校區(qū))資源勘查工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	486	86577
33	住宿費:待定,辦學(xué)地點:桂林雁山校區(qū)資源勘查工程專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+化學(xué)	-	-
34	(理工類，4年，6000元/年，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué))資源勘查工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	487	44156
35	(理工類，4年，6000元/年，民族班，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué))資源勘查工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
36	(理工類，4年，6000元/年)資源勘查工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	496	41811
37	(理工類，4年，6000元/年，民族班)資源勘查工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
38	(在桂林雁山校區(qū)辦學(xué))資源勘查工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	490	46747
39	(理工類，4年，6000元/年，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué))資源勘查工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
40	資源勘查工程專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化	553	18336
41	資源勘查工程專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化	569	14454
42	資源勘查工程專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化	-	-
43	資源勘查工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	525	78901
44	資源勘查工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	525	85215
45	(桂林雁山校區(qū)就讀。)資源勘查工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	540	84708
46	(桂林雁山校區(qū))資源勘查工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	529	69325
47	(語種不限)資源勘查工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	476	48075
48	資源勘查工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	464	48182
49	資源勘查工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	520	38316
50	資源勘查工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	518	43156
51	(桂林雁山校區(qū))資源勘查工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	518	41118
52	資源勘查工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	525	35127
53	資源勘查工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	428	69903
54	資源勘查工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	434	74752
55	資源勘查工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	442	65912
56	(年收費6000元)資源勘查工程專業(yè)	2020	青海	理科	-	377	11597
57	資源勘查工程專業(yè)	2019	青海	理科	-	393	11344
58	(語種不限)資源勘查工程專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	398	15526
59	(語種不限)資源勘查工程專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	414	16044
60	資源勘查工程專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	437	14816
61	(語種不限)資源勘查工程專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
62	資源勘查工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	421	18735
63	資源勘查工程專業(yè)	2019	新疆	理科	-	437	18855

河南工業(yè)大學(xué)和桂林理工大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

桂林理工大學(xué)的應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽財經(jīng)大學(xué)和桂林理工大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

桂林理工大學(xué)的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

桂林理工大學(xué)的應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

桂林理工大學(xué)云南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

桂林理工大學(xué)和北京理工大學(xué)珠海學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

湖南工業(yè)大學(xué)和桂林理工大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

桂林理工大學(xué)在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

桂林理工大學(xué)和河北科技大學(xué)哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

桂林理工大學(xué)和黑龍江外國語學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

桂林理工大學(xué)和湖南文理學(xué)院哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

三、桂林理工大學(xué)師資和院系介紹

桂林理工大學(xué)是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校。學(xué)校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學(xué)校，歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程，其中，1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學(xué)院，1993年更名為桂林工學(xué)院，2009年正式更名為桂林理工大學(xué)。中國工程院院士、國家環(huán)境咨詢委員會委員曲久輝為學(xué)校名譽(yù)校長。　　歷經(jīng)60余年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校已成為一所以工學(xué)為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、藝、農(nóng)8大學(xué)科門類，研究生教育、本科生教育、高等職業(yè)教育、國際教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等學(xué)校。學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，遵循“厚德篤學(xué)、惟實勵新”校訓(xùn)，傳承和弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的桂工精神，堅持“育人為本，質(zhì)量立校，人才興校，科技強(qiáng)校”辦學(xué)理念，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)國家重大需求和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，圍繞服務(wù)自然資源行業(yè)和工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凸顯辦學(xué)特色，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面取得了一批標(biāo)志性成果。　　學(xué)校現(xiàn)有桂林屏風(fēng)、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個校區(qū)，校園總面積3300余畝。　　學(xué)校現(xiàn)有二級教學(xué)單位19個，本科專業(yè)75個、高職專科專業(yè)50個；各類全日制在校生4萬余人；有3個博士后科研流動站、3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、22個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、14個專業(yè)碩士學(xué)位類別，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。　　學(xué)校現(xiàn)有專任教師2000余人，其中，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師900余人，博士生導(dǎo)師100余人。有“國家百千萬人才工程人選”等國家級高層次專家、人才40余人次；廣西“八桂學(xué)者”等省部級高層次人才90余人次。學(xué)校聘請了諾貝爾化學(xué)獎獲得者Harold Kroto為名譽(yù)教授，一批兩院院士、等知名專家、學(xué)者受聘為講座教授、客座教授。　　學(xué)校入選教育部第二批、第三批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校”，有7個學(xué)科領(lǐng)域、5個本科專業(yè)列入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。現(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設(shè)點12個、自治區(qū)級一流專業(yè)建設(shè)點12個；共獲得國家本科教學(xué)工程項目26項，包括：國家級教學(xué)團(tuán)隊2個、實驗教學(xué)示范中心2個、精品課程4門、雙語教學(xué)示范課程1門、精品視頻公開課程3門、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、特色專業(yè)5個、專業(yè)綜合改革試點項目1個、精品資源共享課4門、虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個、大學(xué)生校外實踐教育基地1個、全國中小學(xué)研學(xué)實踐教育基地1個；獲得省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項目130項。2014年獲國家級教學(xué)成果二等獎2項（主持1項、參與1項）；自治區(qū)教學(xué)成果獎最近兩屆獲獎54項，其中特等獎2項、一等獎18項（參與4項）。近年來，承擔(dān)省級教育科研、教學(xué)改革項目300多項。教師主編、出版教材250多本。其中國家級規(guī)劃教材14本，自治區(qū)級獲獎教材6本，21世紀(jì)系列教材22本，其它優(yōu)秀、規(guī)劃教材51本。獲全國