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    生涯規(guī)劃教你走出迷茫

    更新:2023-09-16 16:20:37 高考升學網

    職業(yè)規(guī)劃大師之見: 職業(yè)選擇經歷是從模糊的空想走向現(xiàn)實。職業(yè)在個人生活中是一個連續(xù)的、長期的發(fā)展過程。——金斯伯格

    在職業(yè)生涯規(guī)劃輔導中,我們遇到很多求助者有這樣的問題,這使他們飽受職業(yè)困惑之苦。如果你有同樣的經歷,你肯定不喜歡其中的體驗。如果你未曾經歷,你可以設想下面的處境,再加以體會。其實下面的某些情況,你在自己的職業(yè)生涯中,遇到的概率很大。現(xiàn)在加以了解,以后遇到就有準備應付,知道下一步該如何走。

    1、剛從大學畢業(yè),準備好想找的工作又找不到,不知道該選擇什么職業(yè)好?沒有準備去找的工作,是否能找到適合的? 2、剛入職的金融從業(yè)員,發(fā)現(xiàn)自己是聽從父母的安排才求學擇業(yè)的。他悶悶不樂,自己在過別人要求的生活,自己的角色在哪里呢? 3、35歲的技術研發(fā)員,看到公司經營方向調整,同事們一個接一個被辭退。他完全被公司內部緊張的氣氛所籠罩,自己應當為可能發(fā)生的事作什么準備? 4、38歲的主管,因為升職無望,職業(yè)停滯而郁郁寡歡,為了實現(xiàn)自己和家庭的需要,他的出路在哪里? 5、工作了20的機械師,因公司裁員而失業(yè),他對取得職業(yè)成功和自己能力的信心開始動搖。

    以上情況,只是不穩(wěn)定的經濟、技術、就業(yè)市場環(huán)境中的少數幾例。在當今經濟生活快速變化、不確定的時代,只有哪些理解自己,知道在這個環(huán)境中怎樣應對變化,并為自己創(chuàng)造機會,懂得從失誤中汲取教訓的個人,才最有可能獲得滿意的職業(yè),并取得職業(yè)生涯的成功。

    對于迷茫的職業(yè)人,以下5個簡單的步驟,就是你的出路。如果前面的步驟已經走過,那么,下一步就是你現(xiàn)在應付職業(yè)困境的措施;否則,就可以從第一步開始。

    1、搜集關于自己和就業(yè)市場上各行各業(yè)的情況; 2、摸清自己的天賦能力、個性、興趣、內心需要、希望選擇哪些職業(yè)和組織; 3、根據這些分析,建立職業(yè)規(guī)劃目標; 4、制定和執(zhí)行達到目標的策略; 5、獲得有關策略和目標的反饋,進行評估,返回以上步驟。

    這些步驟,是你在職業(yè)困惑時的最佳指引。它們是一個職業(yè)規(guī)劃管理的簡要過程;是持續(xù)一生,并會循環(huán)出現(xiàn)的過程。需要提醒的是,只有你自己是自己職業(yè)的負責人,從上面列舉的困境中,你可以發(fā)現(xiàn),無論是父母、公司、上級、政府,都不能替你負責。即使你求助職業(yè)規(guī)劃師,他們也是輔助你深入科學地做好以上的步驟,最終負責自己生涯規(guī)劃的還是你自己。

    究其原因,職業(yè)迷茫主要是不明確自己的職業(yè)目標、興趣愛好、核心職業(yè)優(yōu)勢以及職業(yè)發(fā)展目標和路徑,在職業(yè)生涯中一般表現(xiàn)為不清楚自己想做什么工作、能做什么工作、自己的職業(yè)優(yōu)勢又在何處。

    一般來說,在一個人的職業(yè)生涯中,至少有四個時期很容易陷入“認不清發(fā)展道路”的迷茫之中: 第一個時期是14-22歲,在這個階段,個人承擔學生與求職者的雙重角色。主要的疑問是:“我是誰?”“我能做什么?”迷茫的主要原因是缺乏對自我和職業(yè)的認識。 第二個時期是22-28歲,這時個人進入工作領域,逐漸熟悉組織文化,了解社會,建立了初步的人際關系網,經過一段時期后,開始反思職業(yè)生涯的經驗,是否適合自己。

    第三個時期是28-35歲,這個階段的主要疑問是:“為什么這么多,我一事無成?”迷茫的主要原因來自工作帶來的挫折感,以及對目前工作的不滿情緒。 第四個時期是35-45歲,主要的疑問是:“接下去的歲月,應該做些什么?”在機會面前,很多人不敢貿然決定,因為從心理上理解了人生的有限。在35歲到45歲之間,常常發(fā)生職業(yè)生涯危機。

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