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    東莞理工學院的小學教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    更新:2024-09-13 07:31:30 高考升學網(wǎng)

    新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的東莞理工學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年東莞理工學院小學教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

    東莞理工學院的小學教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

    一、東莞理工學院小學教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

    最新?lián)?023年東莞理工學院招生辦官方公布的小學教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道東莞理工學院小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

    1、在廣東省份2019年的東莞理工學院小學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是496分,對應的最低錄取位次在75519名;

    2、在廣東省份2019年的東莞理工學院小學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是504分,對應的最低錄取位次在66684名;

    3、在廣東省份2019年的東莞理工學院小學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是496分,對應的最低錄取位次在75519名;

    4、在廣東省份2019年的東莞理工學院小學教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是504分,對應的最低錄取位次在66846名;

    5、在廣東省份2022年的東莞理工學院小學教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是546分,對應的最低錄取位次在76356名;

    6、在重慶省份2022年的東莞理工學院小學教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是522分,對應的最低錄取位次在32073名;

    二、東莞理工學院小學教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

    專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
    1 (師范)(培養(yǎng)數(shù)學方向人才)小學教育專業(yè) 2020 河北 理科 - 577 48153
    2 (數(shù)學)(師范類)小學教育專業(yè) 2019 河北 理科 - 506 84421
    3 (培養(yǎng)數(shù)學方向人才)(師范)小學教育專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 555 35739
    4 (辦學地點:松山湖校區(qū);培養(yǎng)數(shù)學方向人才)(師范)小學教育專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
    5 (師范)(培養(yǎng)數(shù)學師范人才)小學教育專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 543 77794
    6 (師范)(培養(yǎng)數(shù)學師范人才)小學教育專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+不限 548 71308
    7 (師范)(只招收東莞市的考生)(培養(yǎng)數(shù)學方向人才)(辦學地點:松山湖校區(qū))小學教育專業(yè) 2019 廣東 理科 - 496 75519
    8 (師范)(只招收非東莞市的考生)(培養(yǎng)數(shù)學方向人才)(辦學地點:松山湖校區(qū))小學教育專業(yè) 2019 廣東 理科 - 504 66684
    9 (師范)(只招收東莞市的考生)(培養(yǎng)數(shù)學方向人才)(辦學地點:松山湖校區(qū))小學教育專業(yè) 2019 廣東 理科 - 496 75519
    10 (師范)(只招收非東莞市的考生)(培養(yǎng)數(shù)學方向人才)(辦學地點:松山湖校區(qū))小學教育專業(yè) 2019 廣東 理科 - 504 66846
    11 培養(yǎng)數(shù)學教育人才,師范,住宿費:1000~1500元/學年,辦學地點:松山湖校區(qū)招生區(qū)域:東莞市小學教育專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 546 76356
    12 培養(yǎng)數(shù)學教育人才,師范,住宿費:1000~1500元/學年,辦學地點:松山湖校區(qū)招生區(qū)域:全省除東莞市小學教育專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+不限 553 67520
    13 (師范)(培養(yǎng)數(shù)學方向人才。)小學教育專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 556 33352
    14 (師范)(培養(yǎng)數(shù)學方向人才。辦學地點校本部)小學教育專業(yè) 2020 重慶 文科 - 527 13301
    15 (數(shù)學)(師范類)小學教育專業(yè) 2019 重慶 理科 - 516 44628
    16 (師范)(培養(yǎng)數(shù)學方向人才。辦學地點松山湖校區(qū)。)小學教育專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 522 32073
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    三、東莞理工學院師資和院系介紹

    東莞理工學院是東莞第一所普通本科院校,省市共建,以市為主,諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧博士任名譽校長。學校于1990年籌辦,1992年4月經(jīng)原國家教委批準成立,2002年3月經(jīng)教育部批準變更為本科全日制普通高等院校,2006年5月獲批為學士學位授予單位,2008年5月通過教育部本科教學工作水評估,2010年6月與清華大學等61所高校一起被批準為教育部第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校,2015年9月被確定為廣東省重點支持的高水理工科大學建設單位,2018年5月被確定為新增碩士學位授予單位,2018年11月,學校大學科技園入選“國家大學科技園培育單位”,2019年7月成為全省唯一省市共建新型高水理工科大學示范校,2020年成功入選首批國家知識產(chǎn)權試點高校名單,2021年5月,我校正式獲批為省博士學位授予立項建設單位。現(xiàn)有松山湖、莞城兩個校區(qū),其中松山湖校區(qū)坐落在松山湖高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)大學路1號,占地1800多畝(含370畝國際合作創(chuàng)新區(qū));莞城校區(qū)坐落在莞城區(qū)學院路251號,占地330多畝。現(xiàn)有教職工1732人,其中正高職稱人員180人、副高職稱人員387人,博士797人。有普通全日制學生2萬人,繼續(xù)教育學生2.2萬人,迄今為地方培養(yǎng)各類人才約11.5萬人,80%左右的畢業(yè)生留莞就業(yè)創(chuàng)業(yè)。圖書館總建筑面積45020方米,累計藏書201萬冊,有35個數(shù)據(jù)庫、172萬冊電子圖書等數(shù)字資源。建成萬兆帶寬主干、兩條40G主干,基本實現(xiàn)千兆帶寬到桌面的IPV6校園網(wǎng),3.8萬個信息點,建成覆蓋全校的無線校園網(wǎng),AP數(shù)量6600多個,出口帶寬37.5G;智慧校園建設有129個信息化系統(tǒng),為全校師生提供豐富、方便、快捷的信息化服務。建有17個實驗教學中心,其中10個省級實驗教學示范中心。建立了以工學為重點,管理學、文學、理學、經(jīng)濟學、法學、教育學等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。設有18個學院、58個本科專業(yè),其中通信工程、軟件工程、社會工作、電子信息工程、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、應用化學、能源與動力工程、環(huán)境工程、工商管理10個專業(yè)入選首批國家級一流專業(yè)建設,工程管理、工業(yè)工程、漢語言文學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、人力資源管理5個專業(yè)入選廣東省一流專業(yè)建設點。凸顯人才培養(yǎng)中心地位,培養(yǎng)高素質應用型創(chuàng)新人才。主動適應和支撐引領社會經(jīng)濟轉型和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,確立“堅持知行合一、立德樹人,著力培養(yǎng)適應現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,勇于擔當、善于學習、敢于超越的高素質應用型創(chuàng)新人才”的培養(yǎng)目標。開設國內首個“楊振寧創(chuàng)新班”,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。東莞理工學院—文華數(shù)字化課程中心榮獲教育部“產(chǎn)學合作協(xié)同育人優(yōu)秀案例”。2020年獲廣東省教育教學成果獎一等獎3項、二等獎1項。承辦第十七屆全國大學生機器人大賽ROBOCON賽事,獲得季軍。每年安排1000萬元專項資金

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