廣東環境保護工程職業學院是幾本大學 是一本還是二本招生

1、廣東環境保護工程職業學院是幾本招生屬于幾本大學

根據最新廣東環境保護工程職業學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，廣東環境保護工程職業學院不是本科,屬于�？拼髮W，廣東環境保護工程職業學院于2010年2月經廣東省人民政府批準成立，是一所以培養環保、節能、低碳及相關行業高素質技術技能人才為主要的全日制公辦高等職業院校。學校隸屬廣東省教育廳。2021年，經省人民政府批準，原“廣東省環境保護職業技術學校”并入我校，開啟集團辦學新征程。學�，F有南海校區和廣州校區2個校區，在校學生1.2萬余名，教職工700多名。學校環境優美，教學生活設施完善，是環保部第一批國家環。

2、廣東環境保護工程職業學院史上最全屬性表

3、廣東環境保護工程職業學院最新2023簡介

廣東環境保護工程職業學院于2010年2月經廣東省人民政府批準成立，是一所以培養環保、節能、低碳及相關行業高素質技術技能人才為主要的全日制公辦高等職業院校。學校隸屬廣東省教育廳。2021年，經省人民政府批準，原“廣東省環境保護職業技術學�！辈⑷胛倚＃�開啟集團辦學新征程。學�，F有南海校區和廣州校區2個校區，在校學生1.2萬余名，教職工700多名。學校環境優美，教學生活設施完善，是環保部第一批國家環境保護培訓基地、國家第二批節約型公共機構示范單位、教育部“第二批現代學徒制試點單位”、廣東省高校節能示范單位、廣東省環境教育基地、廣東省科普教育基地、廣東省首批十個高職院校文化素質教育基地之一。學校圍繞生態環境保護辦學和服務區域產業發展要求，下設環境工程學院、環境監測學院、環境管理與大數據學院、人居環境學院、節能與安全學院、先進制造學院，食品健康學院等7個二級教學學院及繼續教育學院、馬克思主義學院、創新創業學院、公共課教學部、體育工作部、中職教育部等6個教學機構。按照環境保護全過程管理的理念，建立起從源頭清潔生產到中間循環經濟，再到末端工程治理及其延伸專業全覆蓋的專業體系。學校始終以專業建設為引領提升辦學水，現有省一類品牌專業2個，省二類品牌專業3個，省高職院校高水專業群3個。設有央財支持專業服務產業發展能力建設項目2個，重點實訓基地1個，省級公共實訓中心2個，省環保專項資金支持重點實驗室1個，省精品在線開放課程3門。學校獲得國家級教學成果獎二等獎2項，廣東省教育教學成果獎一等獎3項，當選為全省高職院校“資源環境與能源材料類專業教學指導委員會”主任委員單位，在全國職業教育專業目錄修（制）訂中擔任“環境保護類”專業的組長單位，環保行業和高職教育界影響力不斷提升。學校著力建設一支數量、結構合理的“雙師型”教師隊伍�，F有院士工作室3個，珠江學者崗位1個，省級技能大師工作室1個，省級優秀教學團隊5個，享受國務院政府特殊津貼專家2人，二級教授2人，博士33 人，全國優秀教師1人，南粵優秀教師9人，南粵優秀教育工作者3人，全省職業技術教育先進個人1人，國家環境保護專業技術領軍人才、國家環境監測尖端人才1人，省級高職教育專業領軍人才培養對象3人。學校堅持立德樹人根本任務，秉承“厚德、精業、創新、有為”校訓，堅持“一切為了學生、一切為了學者、一切為了學問，一切為了學�！钡霓k學理念，貫徹“與廣東生態環境保護事業崛起共成長，為廣東生態環境保護事業發展做貢獻”的辦學宗旨，以“創新強校工程”為抓手，以產教融合為育人路徑，深化校企合作，以賽促學，以賽促教，年來在全國高職院校水環境監測技能大賽中成績一直名列前茅，人才培養質量得到廣泛認可。學校每年舉辦全省節能與生態環保人才專場招聘會，畢業生深受用人單位歡迎，就業率穩居全省同類院校前列。建校以來，學校向社會輸送了一大批優秀的技術技能人才，為我省生態環保等行業提供培訓服務和技能鑒定逾10萬人次，有力推動我省生態環境事業發展。學校實施辦學，走產教研相結合的道路，發揮辦學優勢和師資技術優勢，助力污染防治攻堅戰。學校在科研與科技服務方面不斷開拓創新，不斷增強服務區域經濟發展能力，提升辦學水，與佛山、珠海、中山、肇慶、江門、清遠等地市生態環境局簽訂了戰略合作協議，建立起協同創新、深度融合的戰略合作伙伴關系，促進地方環境保護、生態建設和學校教學科研互融互促共同發展。學校積極構建“省市�！比�級科研臺融合發展的科研創新臺體系，現有省級工程技術研究中心2個、省環境保護重點實驗室1個、省高新技術企業1家、佛山市工程技術研究中心2個、佛山市科研創新臺5個以及校級創新研發中心10個。學�？蒲薪涃M投入多年位于全省前列，兩年在全省高職院校中均排名第二。未來五年，學校以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發展觀、，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹關于教育工作的重要論述和視察廣東重要講話重要指示批示精神，深入貫徹生態文明，堅持辦學方向，圍繞立德樹人根本任務，積極把握“雙驅驅動”發展戰略機遇，主動服務國家戰略發展需要，積極申報職業本科專業，推動氫能經濟職業學院建設，形成南海高職教學園、氫能科技創新園、廣州中職教學園、產教融合園“一校三區四園”的發展格局；努力把學校建設成為全國規模最大水一流的生態環境保護高等職業學院，全國技術服務總量最多的生態環境保護高等職業學院，華南地區乃至全國最大的生態環境保護從業人員繼續教育基地，環境工程技術和環境監測技術力爭建設成為職業本科專業，最終把我校建成生態環境保護職業本科大學。（2021年9月更新）