廣東海洋大學寸金學院排名2025 廣東排名第10全國排名第76

廣東海洋大學寸金學院排名2019 廣東排名第10全國排名第76

每年的大學排名位次爭議很大，雖然各大學校長口頭上稱不在乎、不看重，但實際上卻卯足干勁，希望學校排名靠前，因為大學排名一定程度上體現(xiàn)了高校的辦學成就。高考升學網(wǎng)本文介紹的主要是廣東海洋大學寸金學院的排名情況，主要包括廣東海洋大學寸金學院的最新全國排名、廣東海洋大學寸金學院本省的最新排名、以及廣東海洋大學寸金學院的最新相關(guān)新聞推薦。

一、廣東海洋大學寸金學院成就簡介

廣東海洋大學寸金學院于1999年由廣東海洋大學與湛江寸金教育集團合作創(chuàng)辦，2006年經(jīng)教育部批準為獨立學院。2010年具有專插本招生資格。2012年獲得學士學位授予權(quán)。2013年通過廣東省教育廳獨立學院本科教學基本狀態(tài)評估。

學院校舍總面積36萬多方米，其中教學行政用房18萬多方米，教室面積為12.3萬方米，多媒體教室座位數(shù)21112個，學生宿舍14.5萬多方米，教工宿舍和其他生活用房3.5萬多方米。圖書館藏書總量200多萬冊（含電子圖書）。建有各類公共實驗室、專業(yè)實驗室96個，可容納4000多學生同時進行各類實驗實訓；建有校外就業(yè)實基地142個；教學科研儀器設(shè)備總值6400多萬元，固定資產(chǎn)總值9億多元。

二、廣東海洋大學寸金學院本省最新排名

三、廣東海洋大學寸金學院全國最新排名

四、廣東海洋大學寸金學院口碑怎么樣

1、

• 學校印象：

• 優(yōu)點：各方面都很好，學校雖小，但是該有的功能都具備了，而且交通方便。寸金學院缺少本校學習的氣氛，因為本校比較偏避，上個市區(qū)也要幾十分鐘反而有了更多的時間參加學習和做作體育活動，但湛江確實是個午睡的好地方。
  缺點：工程管理專業(yè)方面的教師資質(zhì)不高

• 專業(yè)評價：

• 工程管理專業(yè)涉及面廣，而建筑工程的施工過程中缺少管理方面的人才，從而，一個有資質(zhì)的工程管理人員的未來前景是很好的。工程管理專業(yè)主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)的管理型人才。當前，我國已進入現(xiàn)代化發(fā)展的
  中前期，各種基礎(chǔ)設(shè)施項目和房屋建筑的建設(shè)任務(wù)極為繁重。同時，我國城市化水僅為
  36%
  左右，而發(fā)達國家普
  遍超過
  70%
  ，
  如果在
  21
  世紀中葉可以達到這種水，
  則每年需要有
  1600
  萬人口轉(zhuǎn)入城市，
  這需要相應(yīng)規(guī)模的城市
  基礎(chǔ)設(shè)施、商業(yè)設(shè)施，特別是住宅建筑。因此，我們國家的城市建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、工程建設(shè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、
  城市公用事業(yè)和勘察設(shè)計業(yè)正面臨著新的歷史性的發(fā)展機遇，
  對建筑類人才尤其是具有現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識、
  行業(yè)管
  理知識、專業(yè)技術(shù)知識、懂經(jīng)營、懂開發(fā)的工程管理人才有著廣泛的社會需求。

2、

• 學校印象：

• 師資力量雄厚。學院教學設(shè)施先進，擁有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電腦室、電子商務(wù)模擬室、國際貿(mào)易模擬實驗室、電子電路實驗室、語音室、美術(shù)室等先進的教學設(shè)施。教研儀器總值2000多萬元，圖書館藏書20多萬冊，各類報刊400多種。學生宿舍為公寓式，配有書桌、電腦臺、電話及校園寬帶網(wǎng)等設(shè)施。先進的設(shè)施為學生學習提供了便利，也為他們成材創(chuàng)造了條件。
  學院座落在風光旖旎的海濱城市??湛江市市區(qū)。校園面積386畝，建筑面積10多萬方米。綠樹成蔭，環(huán)境幽靜，被評為湛江市“花園式”單位，是讀書做學問的好地方。

• 專業(yè)評價：

• 掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)學生主要學習財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。