一、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+化學(xué))類考生上廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要409分，對應(yīng)的最低錄取位次為129954名，招生錄取人數(shù)為20人;

2、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要395分，對應(yīng)的最低錄取位次為146847名，招生錄取人數(shù)為147人;

3、2022年廣東高考物理(物理+化學(xué))類考生上廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要420分，對應(yīng)的最低錄取位次為269003名，招生錄取人數(shù)為40人;

4、2022年廣東高考物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué)))類考生上廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要443分，對應(yīng)的最低錄取位次為235185名，招生錄取人數(shù)為40人;

5、2021年廣東高考物理(物理+不限)類考生上廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要179分，對應(yīng)的最低錄取位次為337249名，招生錄取人數(shù)為129人;

二、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2022	歷史	歷史+不限	�？�	12	392	147306	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+化學(xué)	�？�	20	409	129954	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+化學(xué)	�？�	15	423	115264	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+不限	�？�	45	424	114150	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+(化學(xué)或生物學(xué))	專科	3	426	111627	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+不限	專科	20	428	109982	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+不限	�？�	20	432	105765	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+不限	�？�	41	437	100926	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+(化學(xué)或生物學(xué))	�？�	20	438	99355	省政府
廣東	2022	歷史	歷史+(化學(xué)或生物學(xué))	專科	21	448	89821	省政府
廣東	2022	物理	物理+不限	專科	16	400	294809	省政府
廣東	2022	物理	物理+化學(xué)	�？�	40	420	269003	省政府
廣東	2022	物理	物理+不限	�？�	40	426	261302	省政府
廣東	2022	物理	物理+不限	�？�	68	427	259679	省政府
廣東	2022	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	專科	4	427	260465	省政府
廣東	2022	物理	物理+化學(xué)	�？�	24	430	255964	省政府
廣東	2022	物理	物理+不限	�？�	56	432	252655	省政府
廣東	2022	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	�？�	28	434	250006	省政府
廣東	2022	物理	物理+不限	�？�	40	434	249321	省政府
廣東	2022	物理	物理+(化學(xué)或生物學(xué))	�？�	40	443	235185	省政府

2、2021年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2021	歷史	歷史+不限	專科	42	314	222797	省政府
廣東	2021	歷史	歷史+不限	專科	147	395	146847	省政府
廣東	2021	歷史	歷史+不限	�？�	240	405	136974	省政府
廣東	2021	物理	物理+不限	�？�	129	179	337249	省政府
廣東	2021	物理	物理+不限	�？�	60	265	326522	省政府
廣東	2021	物理	物理+不限	專科	180	276	323245	省政府
廣東	2021	物理	物理+不限	�？�	276	357	286115	省政府
廣東	2021	物理	物理+不限	專科	453	394	258837	省政府
廣東	2021	物理	物理+不限	�？�	50	403	250699	省政府

3、2020年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2020	理科	-	專科	95	255	337530	省政府
廣東	2020	理科	-	�？�	789	376	252097	省政府
廣東	2020	文科	-	�？�	95	192	251341	省政府
廣東	2020	文科	-	專科	263	318	197388	省政府

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的醫(yī)療器械經(jīng)營與服務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在湖南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的助產(chǎn)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣西高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

山東理工職業(yè)學(xué)院和廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院哪個好 2025分?jǐn)?shù)線排名對比

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在廣西預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在湖北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

三、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃立項(xiàng)建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、廣東省五一勞動獎狀獲得單位、廣東省文明校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校由廣東省人民政府主辦，隸屬廣東省教育廳管理，下轄廣東省中藥研究所、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院附屬幼兒園三家直屬單位。學(xué)校以�？茖哟谓逃秊橹�，專業(yè)涵蓋工、理、醫(yī)、管、藝等門類，人才培養(yǎng)納入廣東省衛(wèi)生和健康委員會、廣東省藥品監(jiān)督管理局和廣東省中醫(yī)藥局的人才管理范疇，同時承擔(dān)了三個系統(tǒng)教育培訓(xùn)的具體組織實(shí)施工作，是培養(yǎng)藥學(xué)、中藥、食品、化妝品、醫(yī)療器械、醫(yī)護(hù)衛(wèi)生，健康管理等大健康產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃。【歷史回顧】學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年6月16日的廣東省中藥材學(xué)校，校址在廣州市塞壩口；1974年3月遷址至漿欄路并更名為廣東省商業(yè)技校第一分校；1979年9月改為廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校；1983年成立廣東省醫(yī)藥職工中專學(xué)校，與廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校一起辦學(xué)；1984年遷址至廣州市天河區(qū)龍洞，1986年3月成立廣東省醫(yī)藥學(xué)校。1999年學(xué)校開始承擔(dān)高等教育，2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，升格為高等職業(yè)院校；2003年5月經(jīng)教育部備案，正式升格為廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2007年5月經(jīng)教育部備案更名為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。2008年7月，學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估；2008年11月被評為廣東省依法治校示范校；獲得“廣東省高校心理健康教育與咨詢工作先進(jìn)集體”稱號；2016年11月經(jīng)省教育廳、省財政廳確定成為廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項(xiàng)建設(shè)單位；2017年獲“廣東省五一勞動獎狀”、“廣東省文明校園”稱號；2018年12月，學(xué)校通過評審成為廣東省示范性高等職業(yè)院校；2019年7月，學(xué)校被教育部認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校；2019年10月，學(xué)校通過教育部立項(xiàng)成為“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”單位，2019年通過“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位”驗(yàn)收。近年來，學(xué)校以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為統(tǒng)領(lǐng)，推動教育供給側(cè)改革，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，主動適應(yīng)新常態(tài)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了顯著成效。2015年，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地先后獲得“廣州市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)（孵化）示范基地”，廣州市天河區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)基地認(rèn)定，成為天河區(qū)科技孵化器；“廣藥職院眾創(chuàng)空間”被廣東省科技廳認(rèn)定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”，2016年2月被國家科技部列入國家級“眾創(chuàng)空間”；2017年，“廣東省治未病與新型健康服務(wù)工程技術(shù)研究中心”被廣東省科技廳認(rèn)定為2017年度廣東省工程技術(shù)研究中心�！景l(fā)展現(xiàn)狀】經(jīng)過半個多世紀(jì)的職業(yè)教育歷程，學(xué)校不斷發(fā)展壯大，目前有龍洞和白云兩個校區(qū)，現(xiàn)已初步形成了以龍洞校區(qū)為主體的辦學(xué)格局，龍洞校區(qū)設(shè)有馬克思主義學(xué)院、中醫(yī)保健學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、制藥工程學(xué)院、藥學(xué)院、生物技術(shù)學(xué)院、中藥學(xué)院、食品學(xué)院、管理學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、化妝品與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際交流學(xué)院、軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個教學(xué)單位。學(xué)校招生以廣東省為主，面向全國，目前主校高職全日制在校生14791人，成教函授生7798人；校園總面積78.1139萬平方米，其中龍洞校區(qū)26.2721萬平方米，白云校區(qū)51.8418萬平方米，校舍建筑面積達(dá)到29萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)12028萬元，擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地面積80001.16平方米，63個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，1210個校外實(shí)習(xí)基地�！靖呗殞�業(yè)學(xué)院】2019年，學(xué)校以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，新設(shè)了廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校、廣東省連州衛(wèi)生學(xué)校、河源市衛(wèi)生學(xué)校、汕頭市衛(wèi)生學(xué)校、廣東省新興中藥學(xué)校、廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校、湛江中醫(yī)學(xué)校8個高職專業(yè)學(xué)院，作為我校分校區(qū)，高職專業(yè)學(xué)院共招生3752人，主要集中在護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、助產(chǎn)等專業(yè)。學(xué)校按照高職人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，為高職專業(yè)學(xué)院合理設(shè)置了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的課程，明確了基本教學(xué)條件和師資要求，與之共同加強(qiáng)學(xué)生管理和教學(xué)管理工作�！巨k學(xué)特色】在半個多世紀(jì)的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校秉承“明德精業(yè)、惟民其康”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“為人類健康事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)“大衛(wèi)生”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和建設(shè)“健康廣東”的社會發(fā)展目標(biāo)，圍繞健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)各個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，逐漸形成中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理、食品質(zhì)量與安全、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、化妝品技術(shù)等九大專業(yè)群共同發(fā)展的專業(yè)發(fā)展格局，為廣東