廣東高考609分能上什么大學(xué)2025(歷史)

廣東高考考生們迎來(lái)高考成績(jī)放榜，查詢(xún)分?jǐn)?shù)后，有人異常興奮，有人卻失望流淚；有人分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超估分，有人卻發(fā)揮失常，不管怎么樣，接下來(lái)都要做好志愿填報(bào)的工作，本文黃老師為大家解析關(guān)于廣東高考609分能上什么大學(xué)的數(shù)據(jù)和選擇院校的思路，讓每位同學(xué)都能拿到自己的沖穩(wěn)保院校名單。

一、廣東高考609分能上什么大學(xué)歷史

廣東高考609分歷史可以上大學(xué)具體名單有中國(guó)人民大學(xué)(蘇州校區(qū))、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)、中山大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、山東大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)等，2023年廣東高考609分沖穩(wěn)保院校名單表可以在下面系統(tǒng)查詢(xún)：

高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站，系統(tǒng)功能比較齊全，內(nèi)含20余個(gè)功能模塊，從分?jǐn)?shù)錄取到院校專(zhuān)業(yè)介紹，涵蓋全部填報(bào)篩選大學(xué)的功能組，為考生及家長(zhǎng)節(jié)約篩選時(shí)間,通過(guò)高考志愿智能推薦、志愿咨詢(xún)、前輩觀點(diǎn)等板塊，高考考生可以進(jìn)一步明確自身的高考目標(biāo)院校。線上模擬填報(bào)地址入口：http://zy.gkjzy.com/

二、廣東高考609分歷史可能上的大學(xué)名單表

高考志愿填報(bào)的流程

1、錄入院校志愿。

考生須在規(guī)定時(shí)段內(nèi)憑本人考生號(hào)和密碼登錄高考志愿填報(bào)系統(tǒng)(如忘記登錄密碼，可通過(guò)已經(jīng)綁定的手機(jī)號(hào)碼重置密碼)，按照事先填寫(xiě)并校對(duì)正確的《考生志愿表》草稿表，錄入各批次志愿的院校代碼、專(zhuān)業(yè)代碼、是否服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。

2、網(wǎng)上確認(rèn)志愿。

考生需逐批次填報(bào)志愿，在提交某一批次所填報(bào)的志愿后，系統(tǒng)會(huì)先進(jìn)行志愿校驗(yàn)，如果出現(xiàn)紅色警告字符，該批次所填志愿將無(wú)法保存，請(qǐng)考生仔細(xì)核對(duì)院校代碼及專(zhuān)業(yè)代碼，直至修改正確為止。

確認(rèn)該批次志愿無(wú)誤后，請(qǐng)保存所填志愿。考生填報(bào)的所有批次志愿均填報(bào)并保存后，須進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)。網(wǎng)上確認(rèn)時(shí)，須點(diǎn)擊獲取短信驗(yàn)證碼，并輸入收到的驗(yàn)證碼(發(fā)送到報(bào)名時(shí)已綁定的手機(jī))后再進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。

3、修改志愿時(shí)限及次數(shù)。

考生志愿未在網(wǎng)上確認(rèn)前，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可多次上網(wǎng)修改自己填報(bào)的志愿;考生首次“確認(rèn)志愿”后，如有需要可最多進(jìn)行2次取消志愿確認(rèn)，修改志愿并重新確認(rèn)志愿。

當(dāng)考生確定不再進(jìn)行志愿修改時(shí)，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。取消志愿確認(rèn)后重新修改的志愿，必須再次進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)，否則志愿修改無(wú)效。錄取時(shí)以考生網(wǎng)上最后確認(rèn)的志愿數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

三、近2年廣東高考609分歷史錄取的大學(xué)名單匯總表

醫(yī)藥類(lèi)院校報(bào)考指南

對(duì)醫(yī)學(xué)總是保有一份特殊的敬意，無(wú)論這世界怎樣天翻地覆，這個(gè)以人為本的行業(yè)始終有光明的前途醫(yī)藥類(lèi)院校者，以醫(yī)藥為術(shù)業(yè)專(zhuān)攻也，是專(zhuān)科性大學(xué)中地位舉足輕重的一支。經(jīng)濟(jì)、法律、農(nóng)林、理工等其他專(zhuān)科類(lèi)院校的報(bào)考熱度年年花盛花疏自有時(shí)，但醫(yī)藥類(lèi)院校似乎永遠(yuǎn)很難為生源發(fā)愁，為什么？只因它悉心栽培的是人類(lèi)健康的守護(hù)天使！有人把健康比喻成“1”，而財(cái)富、名譽(yù)、事業(yè)等則是跟在1之后的無(wú)數(shù)個(gè)“0”，少了幾個(gè)0不要緊，丟了最前面的1可就一無(wú)所有了。所以，我們對(duì)醫(yī)學(xué)總是保有一份特殊的敬意，無(wú)論這世界怎樣天翻地覆，這個(gè)以人為本的行業(yè)始終有光明的前途。

我國(guó)醫(yī)藥類(lèi)院校按學(xué)科性質(zhì)和研究偏重，有兩種分類(lèi)方式：

第一種，按照培養(yǎng)醫(yī)師性質(zhì)的不同分為主攻西方醫(yī)學(xué)（西醫(yī)）的院校和主攻東方醫(yī)學(xué)（中醫(yī)、藏醫(yī)、蒙醫(yī)等）的院校兩類(lèi)。

第二種，按照學(xué)科的涵蓋面分為醫(yī)科類(lèi)大學(xué)、醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)、藥科類(lèi)大學(xué)三類(lèi)，醫(yī)科類(lèi)大學(xué)更重醫(yī)科范疇，培養(yǎng)醫(yī)師、護(hù)理人員等，主要設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后主要在醫(yī)院部門(mén)工作；醫(yī)藥類(lèi)大學(xué)則醫(yī)科與藥科并重；專(zhuān)業(yè)的藥科類(lèi)大學(xué)尤其偏于藥學(xué)領(lǐng)域，以培養(yǎng)藥學(xué)人才為主，主要開(kāi)設(shè)藥物制劑、藥物工程、生物制藥等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后主要在制藥行業(yè)、醫(yī)藥公司等工作。

兩種分類(lèi)彼此交叉，涉及到具體高校，在本科階段又有醫(yī)科大學(xué)（藥科大學(xué)、中醫(yī)藥大學(xué)）和醫(yī)學(xué)院（藥學(xué)院）兩個(gè)層次之分。它們的區(qū)別眾所周知，前者規(guī)模和名氣更大，招生門(mén)檻相對(duì)更高。

正是因?yàn)檫@份職業(yè)的崇高，每一年，都有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子投身到醫(yī)學(xué)院校當(dāng)中，這些高校就是他們夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)。目前，國(guó)內(nèi)的醫(yī)學(xué)院校大概呈現(xiàn)兩種狀態(tài)，一些老牌的重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)并入類(lèi)大學(xué)，成為其中的一個(gè)重要學(xué)科門(mén)類(lèi)。如北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部（原北京醫(yī)科大學(xué)）、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院（原華西醫(yī)科大學(xué)）、復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)部（原上海醫(yī)科大學(xué)）、華中科技大學(xué)醫(yī)學(xué)院（原同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)）等。而另一種，則是獨(dú)立的醫(yī)學(xué)院校，如天津醫(yī)科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)等。兩種醫(yī)學(xué)類(lèi)院校各有各的特點(diǎn)，卻又為各自所在地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)著最前沿的科技力量。

合并的醫(yī)學(xué)院校：

某些醫(yī)藥類(lèi)院校并入大學(xué)后，就成為學(xué)校一個(gè)密不可分的總體。然而，這其中有的院校還保持著在每年高考之際，單獨(dú)招生、錄取。這就是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部和上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部和上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院都是可以采取單獨(dú)招生的方式，而其他醫(yī)學(xué)院在并入類(lèi)大學(xué)之后，采取的是統(tǒng)一招生的方式。

如果說(shuō)知名醫(yī)學(xué)院校與院校的組合是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，那么現(xiàn)在還單獨(dú)設(shè)立的醫(yī)藥類(lèi)院校雖是“單打獨(dú)斗”，卻也闖出一片屬于自己的天空。此類(lèi)院校數(shù)量龐大，各省（區(qū)市）均有一至兩所，為了給學(xué)子勾勒出此類(lèi)院校的特色。