廣州美術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少 2025多少分錄取

放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了廣州美術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含廣州美術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢廣州美術(shù)學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年廣州美術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、廣州美術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是多少

廣州美術(shù)學(xué)院預(yù)測分?jǐn)?shù)線是466分到609分之間，最低錄取位次排名在80404名到11901名之間，不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。

1、廣州美術(shù)學(xué)院在江西2022年文科最低錄取分?jǐn)?shù)線是472分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為52344名;

2、廣州美術(shù)學(xué)院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是511分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20863名;

3、廣州美術(shù)學(xué)院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是560分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25591名;

4、廣州美術(shù)學(xué)院在廣東2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是518分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28437名;

5、廣州美術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+化學(xué))最低錄取分?jǐn)?shù)線是542分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為80404名;

6、廣州美術(shù)學(xué)院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分?jǐn)?shù)線是543分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為79997名;

二、廣州美術(shù)學(xué)院在全國各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年廣州美術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	529	20593
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	562	43126
浙江	綜合(-)	1段	2022	609	38340
江西	文科(-)	本二	2022	472	52344
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	527	13617
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	555	26864
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	511	20863
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	534	11901
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	560	25591
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	466	71437
廣東	歷史(歷史+化學(xué))	本科	2022	505	37663
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	518	28437
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	542	80404
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	543	79997

2、2021年廣州美術(shù)學(xué)院在全國各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	522	28249
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	523	62875
浙江	綜合(-)	1段	2021	604	38359
江西	文科(-)	本二	2021	522	31874
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	552	15633
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	546	43016
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	496	35587
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	541	13864
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	555	35739
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	453	90563
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	485	61850
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	530	29769
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	552	67624

高考多少分能上廣州美術(shù)學(xué)院 附歷年分?jǐn)?shù)線

廣州美術(shù)學(xué)院怎么樣,真實(shí)評(píng)價(jià)好不好

廣州美術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)

廣州美術(shù)學(xué)院是211985大學(xué)嗎

廣州美術(shù)學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

廣州美術(shù)學(xué)院屬于211大學(xué)嗎

廣州美術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測多少名錄取

廣州美術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

廣州美術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

廣州美術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

廣州美術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

廣州美術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

三、廣州美術(shù)學(xué)院最新師資介紹

廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)專科學(xué)校，是根據(jù)國家建設(shè)布局，于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校，時(shí)由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西省藝術(shù)專科學(xué)校等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會(huì)的著名革命美術(shù)家胡一川，首任副校長為著名油畫家楊秋人，著名國畫家關(guān)山月和陽太陽。1958年中南美術(shù)專科學(xué)校由武漢南遷廣州，更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國首批碩士學(xué)位授予權(quán)，1987年開始招收外國及港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生，2005年獲準(zhǔn)為國家首批藝術(shù)碩士（MFA）培養(yǎng)試點(diǎn)單位，學(xué)校目前有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及教育、藝術(shù)、風(fēng)景園林、文物與博物館四個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校堅(jiān)持“守正創(chuàng)新、開放包容、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，經(jīng)過60多年的發(fā)展，形成了把握時(shí)代脈搏，關(guān)注社會(huì)需求，以美術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，以藝術(shù)學(xué)理論與人文教育為支撐，多學(xué)科交叉融合，產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)，凝練出“先學(xué)做人，再事丹青”的校訓(xùn)。步入，廣州美術(shù)學(xué)院依托廣東作為改革開放排頭兵、先行地和實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)勢，立足粵港澳大灣區(qū)，憑借歷史、區(qū)位、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化資源以及人才匯聚的多方面優(yōu)勢，以高起點(diǎn)、新作為推進(jìn)人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作，更好為社會(huì)發(fā)展提供服務(wù)，主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等國家戰(zhàn)略，乘著“一帶一路”倡議的東風(fēng)加速向前。辦學(xué)規(guī)模：2004年學(xué)校在廣州大學(xué)城建成新校區(qū)，現(xiàn)有昌崗和大學(xué)城兩個(gè)校區(qū)，總占地面積564畝，總建筑面積411884方米。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)學(xué)院。目前，學(xué)校有本科生6130人，碩士研究生1098人，留學(xué)生13人。學(xué)科專業(yè)：學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)廣東省重點(diǎn)學(xué)科（其中包括攀峰重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，分別為美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)2個(gè)攀峰重點(diǎn)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和工藝美術(shù)1個(gè)攀峰重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科，重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，分別為藝術(shù)學(xué)理論1個(gè)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科和美術(shù)理論與批評(píng)、影視與數(shù)字媒體2個(gè)重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科）。在2017年教育部組織的全國第四輪學(xué)科評(píng)估中，學(xué)校2個(gè)一級(jí)學(xué)科“美術(shù)學(xué)”“設(shè)計(jì)學(xué)”獲評(píng)B+，“藝術(shù)學(xué)理論”獲評(píng)B級(jí)，在廣東省高校同類學(xué)科中位居首位，全國位居前列。年來，學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步以及學(xué)科發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)定位和辦學(xué)條件，深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)，不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、書法學(xué)、中國畫、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、影視攝影與制作、藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理26個(gè)專業(yè)29個(gè)專業(yè)方向。其中，教育部一流本科專業(yè)“雙萬計(jì)劃”國家級(jí)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)（繪畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)），省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)；國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè)1個(gè)；國家級(jí)專業(yè)4個(gè)，省級(jí)專業(yè)8個(gè)；省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)2個(gè)，在專業(yè)建設(shè)上正逐步形成關(guān)注社會(huì)需求，一流專業(yè)為支撐、多學(xué)科交叉融合、動(dòng)態(tài)調(diào)整的專業(yè)發(fā)展格局。師資隊(duì)伍：學(xué)校有雄厚的師資力量，在建校70年的歷程中，涌現(xiàn)了諸如胡一川、楊秋人、陽太陽、關(guān)山月、黎雄才、王肇民、高永堅(jiān)、遲軻、陳少豐、楊之光、潘鶴、鄭餐霞、劉其敏、陳曉南、陳鐵耕、張信讓等彪炳史冊(cè)的藝術(shù)大家。在當(dāng)下，郭紹綱、陳金章、梁世雄、尹國良、鄭爽、梁明誠、張治安、尹定邦、潘行健、王韌、王受之、楊堯、黎明、趙健、全森、吳衛(wèi)光、方楚雄、郭潤文、童慧明、李勁堃、黃啟明、林藍(lán)、范勃、蔡擁華、李清泉、祁小春等一批名師長期在我校執(zhí)教。學(xué)校現(xiàn)有在職教職工982人，其中專任教師561人，正高級(jí)職稱77人，副高級(jí)職稱176人。教師隊(duì)伍中，聚集了全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席，廣東省美術(shù)家協(xié)會(huì)主席、副主席，國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員，國家“”領(lǐng)軍人才，中宣部“四個(gè)一批”人才，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國美術(shù)家協(xié)會(huì)理事會(huì)理事以及各藝術(shù)委員會(huì)主任、副主任，中國各美術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)會(huì)理事等一批優(yōu)秀人才。人才培養(yǎng)：學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，積極深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。三屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中，獲廣東省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。年來，學(xué)校學(xué)生在各類重要賽事與活動(dòng)中取得優(yōu)異成績，如第十二屆全國美展銅獎(jiǎng)、第四屆全國青年美展優(yōu)秀獎(jiǎng)、中國百家金陵畫展（中國畫）金獎(jiǎng)、中國百家金陵畫展（油畫）金獎(jiǎng)、中國首屆插圖藝術(shù)展最佳作品獎(jiǎng)、中國人居環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)、亞洲設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)、CIDA中國室內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)（學(xué)院獎(jiǎng)