廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院多少分可以上(最低分和最低位次)

高考填報志愿時，心儀的大學多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院最三年的最低分和最低位次，希望對大家有所幫助。

一、廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院多少分可以上

一、2022年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院多少分能考上

1、2022年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在廣東物理的最低錄取分數(shù)線為410分，對應的錄取位次為282389;

2、2022年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在廣東物理的最低錄取分數(shù)線為410分，對應的錄取位次為282526;

3、2022年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在山東綜合的最低錄取分數(shù)線為389分，對應的錄取位次為398884;

4、2022年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在湖南物理的最低錄取分數(shù)線為347分，對應的錄取位次為213702;

5、2022年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在山西理科的最低錄取分數(shù)線為130分，對應的錄取位次為89470;

二、2021年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院多少分能考上

1、2021年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在廣東歷史的最低錄取分數(shù)線為413分，對應的錄取位次為128871;

2、2021年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在廣東歷史的最低錄取分數(shù)線為407分，對應的錄取位次為134630;

3、2021年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在廣東歷史的最低錄取分數(shù)線為406分，對應的錄取位次為135885;

4、2021年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在新疆文科的最低錄取分數(shù)線為227分，對應的錄取位次為24220;

5、2021年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在廣東物理的最低錄取分數(shù)線為196分，對應的錄取位次為336586;

三、2020年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院多少分能考上

1、2020年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為434分，對應的錄取位次為34273;

2、2020年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院(與中山大學新華學院三二分段培養(yǎng)其它)在廣東理科的最低錄取分數(shù)線為372分，對應的錄取位次為256428;

3、2020年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在湖南理科的最低錄取分數(shù)線為359分，對應的錄取位次為172431;

4、2020年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在廣西文科的最低錄取分數(shù)線為337分，對應的錄取位次為75226;

5、2020年廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院在新疆文科的最低錄取分數(shù)線為268分，對應的錄取位次為25014;

二、廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院簡介

廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院由廣州市科學技術(shù)協(xié)會于1984年創(chuàng)辦，是經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的廣州市屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校。著名科學家、中國工程院院士、廣州市科學技術(shù)協(xié)會名譽主席鐘南山擔任名譽院長。

學院現(xiàn)有番禺校區(qū)（毗鄰廣州大學城）、廣州開發(fā)區(qū)產(chǎn)教融合基地，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學院為國家教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、全國國防教育學校、粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院職教聯(lián)盟牽頭單位，擁有全國高職院校課程思政研究中心、廣東省大功率智能控制電源工程技術(shù)研究中心、廣東省高校高端電源系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)中心、廣東省高職院校智能電氣裝備應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、廣東省高校大功率高可靠電能變換與控制科研創(chuàng)新團隊、廣州市高新技術(shù)專業(yè)繼續(xù)教育基地、省、市認定的創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)、廣州市眾創(chuàng)空間。學院立足服務廣州開設(shè)科技及商貿(mào)兩大板塊，設(shè)有11個二級學院，七大專業(yè)群，開設(shè)27個專業(yè)。其中國家級重點專業(yè)4個，廣東省重點（品牌）專業(yè)8個，市級（產(chǎn)業(yè)、校企合作示范）學院4個。學院在校全日制學生9000余人，專任教師高級職稱占35.3%，碩士以上學位占79.6%，有省級教學團隊3個。

學院秉承“質(zhì)量立校、人才強校、興校、服務榮校”的辦學理念，遵循“厚德、礪學、修技、至善”的校訓，以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，注重技術(shù)技能人才培養(yǎng)，大力弘揚工匠精神，遵循創(chuàng)新發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展五大發(fā)展理念，堅持走“科技助推產(chǎn)業(yè)，商貿(mào)服務經(jīng)濟”的發(fā)展路子，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快建設(shè)發(fā)展，為區(qū)域發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才已達六萬多人。學院現(xiàn)為國家教育部現(xiàn)代學徒制試點單位，擁有教育部及省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)9個。深度對接屬地、產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)建“四元協(xié)同、五創(chuàng)并舉”產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)模式，牽頭成立粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院職教聯(lián)盟，獲得了國家省市、媒體等多方關(guān)注好評。

學院大力實施創(chuàng)新強校工程，推進“政校行企”協(xié)同創(chuàng)新，深化校企合作、產(chǎn)教融合的現(xiàn)代高職人才培養(yǎng)模式改革，建設(shè)了設(shè)備先進、鮮明的校內(nèi)實踐基地139個，校外實實訓基地157個。獲廣東省科技進步一等獎1項，省級校內(nèi)外實訓基地13個，三年參加技能競賽獲省級以上獎項400余項。

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