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    小學生開學第一課觀后感作文怎么寫

    更新:2023-09-21 10:25:48 高考升學網

    每一學期的《開學第一課》都有不一樣的主題,都會講述不一樣的故事,通過這些故事,同學們可以大獲啟發。那么大家對開學第一課的觀后感都熟悉嗎?大家都知道怎么寫嗎?下面就讓小編來告訴你,開學第一課觀后感怎么寫吧!

    【開學第一課觀后感一】

    今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,昨天我和家人們一起坐在沙發上面專注著看著閱兵,而今天的晚上我卻任然坐在沙發上面看著我期待已久的《開學第一課》。

    《開學第一課》講了四個主題,分別是愛國、勇敢、團結、自強。以“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和,開創未來”的精神,把的親切關懷和殷切期望傳遞給了小學生,培養了孩子的愛國情操,增強了孩子的民族自豪感,歌頌了中華大地的太盛世、國泰民安、繁榮富強!選取我們青少年的獨特視角,向我們講述一個個英雄故事。選取與抗戰時期少年兒童有關的故事,增加了我們心理情感的貼性,呈現了中華民族不屈不撓的抗戰精神。

    在《開學第一課》中,有幾位來客嘉賓。比如:上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,同時也邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、tfboys組合。與70年以前的抗戰老兵帶領廣大中小學生一起去回顧、緬懷這段歷史:

    秦老重溫國歌的背后故事

    93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述,不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰斗,還了透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。

    史老還原二小的真實面貌

    “王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌,更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。史林山在現場聲情并茂,幾度落淚;我也是熱淚盈眶。

    《開學第一課》通過講述英雄故事,激發了學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合tfboys,在現場帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”,帶領現場的青少年共同發出號召,明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰的精神財富。這一環節令晚會現場的氣氛推向高潮,我也忍不住自發宣誓!

    情到深處,全家齊唱“稻花香”?對于我們來說都沒有經歷過戰爭年代,更無法體驗那是怎樣的災難和痛苦,但是聽一位位親歷者的講述,我們也能感受到在戰爭年代的人們是有今日無明日,無論男女老少都無法逃脫敵人的殘害,所以戰爭年代的人們不得不勇敢,不得不堅強,不得不與敵人頑強的做斗爭,我們今天的和和幸福生活是先輩用血肉之軀換來的,他們是當之無愧的英雄,一個有希望的國家,不能沒有英雄,今天,雖然我們呼喚和,倡導和,并不代表我們就可以忘記了祖輩留下來的光榮傳統,因為一旦我們松懈了,就給敵人留下了可乘之機。所以,當我們想要放棄學習的時候,就可以想想今天的課程,只有自強才可以不懼怕敵人,當我們面對困難想要逃避的時候,就請想想今天的課程,只有勇敢才能獲得成功,當我們欺負自己同班的小伙伴的時候,就請想想今天的課程,只有團結我們才能贏得革命的勝利,大家記住,沒有人可以隨隨便便稱為英雄,只有把英雄作為人生的信仰的人才可以不斷靠他。

    通過觀看這期節目讓我明白了,我要把祖國當做自己的家一樣去愛護它,建設它,作為祖國的未來要努力學習;當遇到困難時不要畏懼,要勇于擔當,要做一個勇敢的人;在日常的生活中,要團結同學,有團隊精神,為了共同的目標,要彼此信任、互相幫助;自己要努力圖強,自強者人畏我,我不畏人。

    【開學第一課觀后感二】

    我不由得將視線移到屏幕上面,久久放不下來。

    9點的報時鐘剛剛消失,便迎來了中央電視臺的《開學第一課》的節目。

    舞臺上響起一段優美的鋼琴旋律,這是出自一個年僅10歲的男孩劉浩之手。劉浩,一個10歲的盲童。他曾經參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了總決賽的第三名。但劉浩是盲童,看不見那些黑白鍵,更看不見自己面前的五線譜。雖然他不能看見這五彩繽紛的世界,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為他還有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一線中詮釋出母愛的偉大!幸福,就是以自信,積極的態度去面對困難,勝利后的喜悅,就是幸福。一個個有節奏的風趣的韻律舞動作,一個個淳樸敦厚的山村孩子,一位和藹可親的年輕教師,湊成了一幅美麗動人的畫卷。三只包子送來了暖暖的關懷,女孩流淚了;一位女孩堅持著刻苦練舞蹈,渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師,在孩子們的眼里與眾不同,年輕富有活力。三年前,王老師來到了這個班級,在一次兒童節前夕,看到孩子們很喜歡邁克。杰克遜的歌舞,于是他便把歌舞改編成韻律操,作為孩子們的節日禮物,并拍成dv,第一次上傳于網絡。孩子們投入于舞蹈中,開心地跳著,曾經引起了社會的認同。在即將上初中前夕,孩子們舍不得離開老師。

    幸福,就是老師對孩子的奉獻,就是孩子們對老師的感恩,這就是幸福。

    一個叫庫斯提的外國人,生下來只有礦泉水瓶那么大,而且他沒有腳。

    但是,他說以后一定要成為一名演說家。

    10年后,他來到中國的體育館,當他乘著滑板車繞著跑道滑了三圈,然后扔下滑板車開始演講,用雙手支撐身體上樓梯。演講到末尾時,他說:“我能行,你們也行。”

    自信的力量使他成功了,也讓他感到了成功后的幸福。

    “最美女孩”孟佩杰,五歲就被父母拋棄,養母養了她三年,她卻起早貪黑地照顧了養母十二年,而且準備一直照顧下去,這就是愛的力量,是愛讓這母女倆感到了幸福。

    原來,幸福就是愛啊。

    看完《開學第一課》,那些關于幸福的事例在我腦海中久久揮之不去。

    幸福的方式有千千萬萬種,我們現在的美好生活,父母對我們的愛就是我們的幸福。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態的持續。”幸福掌握在自己的手中。不要在意那些流言蜚語,幸福就是自己認為的滿足。我們要把握住幸福,讓幸福永遠住在我們的心中。

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