山東四年級國學小名士觀后感(二)

后，要用毛筆寫出答案對的加分，錯的直接淘汰，之后又淘汰兩個小選手。到了第三輪棋逢對手時，就開始用答題和下五子棋相結合，起來，兩人先開始答題，答對一題下一子，答錯不能落子，經過一個個 題目終于選出了兩個人進入下一關，接對聯環節比出了國學小名士的冠軍、亞軍、季軍后就結束了。

　　我真佩服那個國學小名士的第一名，他過五關斬六將最后成為了冠軍，我要向他學習。

　　四年級《國學小名士》觀后感_篇三

　　今天我看了《國學小名士經典誦讀大賽》。以前在家里，我總自以為是地把自己當做是“皇上”、“國王”，觀看以后才發現，自己還沒有“奴婢”做的好呢。

　　在背古詩那一環節，我認識了一個字。其中一個大姐姐背誦的古詩中有一個字，那就是“勁”，我又知道了它的另一個讀音是“靜”。唉，小小漢字可不能小瞧呀!

　　我從中還認識了一個“福到”的意思。就是有個人把福字貼倒了，諧音就是“福到了”。這個視頻作用可真大呀!

　　在第三環節中，我懂得了要做勤儉節約的“光盤族”，而我卻是邋邋遢遢的“剩飯族”。我應該把每一次的飯菜吃完才對，正因為我沒有做到，所以我很慚愧。

　　國學國學，引領我成長!