班主任德育工作計(jì)劃范文,班主任德育工作計(jì)劃精選

2016班主任德育工作計(jì)劃范文(一)

　　1.在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力,有效地滲透品德教育.

　　2.班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)"文明班級(jí)".

　　3.使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為慣班主任工作計(jì)劃,人人爭(zhēng)做文明小市民.

　　4.加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的政治素質(zhì).

　　德育教育內(nèi)容:

　　(一)行為規(guī)范教育:

　　1.明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉.

　　2.用對(duì)團(tuán)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律,禮貌,勞動(dòng),學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�,規(guī)范化.

　　(二)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí),開展實(shí)踐活動(dòng):

　　1.從美化班級(jí)校園開始,養(yǎng)成良好的環(huán)境意識(shí).

　　2.進(jìn)行主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí).

　　3.開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保常識(shí)的了解.

　　4.通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí),了解如何去面對(duì)自己身邊的不文明現(xiàn)象.

　　(三)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育

　　1.張貼條幅和標(biāo)語(yǔ),向?qū)W生進(jìn)行滲透

　　2.在班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟安全專欄,通過(guò)學(xué)生積極投稿切實(shí)提高其自身的安全意識(shí)

　　3.召開安全主題班會(huì),對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育

　　4.通過(guò)安全常識(shí)答題,加深學(xué)生對(duì)安全常識(shí)的了解和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力

　　(四)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,領(lǐng)路人,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,多與他們談心,及時(shí),恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的"心結(jié)" ,解決他們的心理健康和青春期健康問(wèn)題.

　　1.定期與存在問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行談話,從上對(duì)他們進(jìn)行教育

　　2.對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并全力做好學(xué)生的工作

　　3.建立完善的問(wèn)題生轉(zhuǎn)化制度和記錄

　　(五)教師的自我要求:

　　1.為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣.

　　2.通過(guò)工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn).

　　2016班主任德育工作計(jì)劃范文(二)

　　我作為小學(xué)一年級(jí)班主任老師，做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠�工作，學(xué)生才能有個(gè)健康的心靈，才會(huì)愛上學(xué)校，愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際情況，特制定以下一年級(jí)德育工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)：

　　從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

　　二、重點(diǎn)工作：

　　(一)、行規(guī)方面：

　　1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活慣。

　　2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為慣，把每一個(gè)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。

　　4、通過(guò)班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣

　　5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

　　6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)�面發(fā)展。

　　(二)、家庭教育方面：

　　1、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

　　2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

　　(三)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

　　1、結(jié)合少先隊(duì)快樂(lè)中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級(jí)。

　　2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

　　3、利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日” “清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng)，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

　　4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)文化，積極開展班級(jí)文化活動(dòng)，并利用網(wǎng)絡(luò)臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互交流。