2019—2019學年度第二學期中學工會工作計劃

　一、指導

　　堅持以“三個代表”重要，深入貫徹落實黨的xx屆全會精神，落實市教育工會部署，堅定不夠地貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的指導方針，服從服務大局，全面履行工會職能，突出維護職能，團結動員全校廣大職工，為構建和諧校園、構建和諧社會，促進我校教育教學的發展作出新的貢獻。

　　二、工作重點

　　政治上保證，制度上落實，素質上提高，權益上維護。

　　三、工作目標

　　(一)增強三個意識

　　1、進一步增強工會工作服務于教育教學發展大局意識;

　　2、進一步增強維護意識;

　　3、進一步增強創新意識。

　　(二)營造四種氛圍

　　1、營造民主和諧的校園氛圍;

　　2、營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍;

　　3、營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍;

　　4、營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。

　　(三)圍繞學校“五項工程”打造“快樂高效課堂”

　　(1)理念轉換工程

　　(2)模式創新工程

　　(3)科學管理工程

　　(4)師資建設工程

　　(5)評價激勵工程

　　四、主要工作：

　　(一)不斷提高學校民主管理水。

　　1、我校工會組織將切實履行好維護、參與的職能，在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利;經濟上的勞動權益;文化上的精神權益。發揮橋梁和紐帶作用，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。

　　2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水。

　　要營造和諧民主的政治氛圍，切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權，發揮教職工的積極性、主動性，共謀事業發展。進一步加強民主評議干部工作，通過教代會修訂、審議我校一系列教育管理改革措施。

　　3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。

　　(二)進一步加強師德建設，提高教職工師德素養。

　　進一步提高對師德建設重要性的認識，做好提高教師隊伍素質的基礎性工作，教育廣大教職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，教師要忠誠敬業、為人師表、開拓創新、行為示范，培養造就更多的和可靠接班人。

　　(三)加強工會工作日常管理。

　　工會活動做到有計劃、有制度、有臺帳、有檢查、有考核。促進工會工作的全面發展。

　　(四)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權益。

　　1、積極組織教職工開展各種集體活動，創造條件、增加設施，培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好慣。年內舉辦一次職工趣味運動會。

　　2、做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。關心教職工生活，組織好教職工體檢、做好教職工身心健康的知識宣傳活動，為教職工辦實事、好事，使教職工的身心能夠得到調整，構建和諧、凝聚人心。

　　3、全面推進女職工素質教育工程。關注女職工，積極營造和諧健康的教育教學環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外，也要關心女職工生理和心理健康，維護女教職工特殊利益和合法權益。

　　附：工會工作計劃安排

　　2014——2015學年度第二學期中學工會工作計劃的延伸閱讀——工作計劃的寫作注意事項

　　不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：

　　第一，對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。

　　第二，切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。

　　第三，集思廣益的原則。要深入調查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。

　　第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。

　　第五，防患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差，可 能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法.