幼兒園意識形態(tài)工作計劃范文

更新：2023-09-14 01:51:07 高考升學(xué)網(wǎng)

幼兒園意識形態(tài)工作計劃

為進步加強和改進學(xué)校意識形態(tài)工作,落實黨管意識形態(tài)原則，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)，依據(jù)惠陽區(qū)教育局黨委意識形態(tài)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小教黨建工作實際,現(xiàn)制定本工作計劃安排。

一、指導(dǎo)

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和關(guān)于意識形態(tài)工作的重要講話精神，充分認(rèn)識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，自覺用武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任;努力把好導(dǎo)向、守好陣地、管好隊伍，全面提升黨管意識形態(tài)工作水，確保意識形態(tài)安全，切實做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風(fēng)廉政工作提供強大的理論保證。

幼兒園意識形態(tài)工作計劃范文

二、目標(biāo)任務(wù)

1.掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的意識形態(tài)。堅持黨性原則，站穩(wěn)政治立場，把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線。以強烈責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識形態(tài)的工作要求，牢牢把輿論意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在手中。

2.掌握意識形態(tài)工作的管理權(quán)。按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則建立好學(xué)校意識形態(tài)工作責(zé)任體系，打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇于深入意識形態(tài)工作第一線，善于回答領(lǐng)域的難點難題，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好學(xué)生的根本利益作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點。

3.掌握意識形態(tài)工作的話語權(quán)。不斷增強意識形態(tài)的凝聚力、感召力和引導(dǎo)力，使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。以對黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，構(gòu)筑"防火墻”和行動“主陣地”。講好“學(xué)校好故事”，傳遞 “校園好聲音”。

三、組織機構(gòu)

為更好落實黨管意識形態(tài)工作責(zé)任，深化教師隊伍建設(shè)，保證黨管意識形態(tài)工作落到實處，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長：雷富強

副組長：黃秀、黃凌燕

成員：鄧曉為、李新晚、葉湞湞、梁曉芳、葉鑫、陳增可、彭麗他、陳笑、黎鳳云，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由雷富強志負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)文件的上傳下達(dá)，組織開展具體工作和資料歸檔。

四、主要工作

(一)加強統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)，強化四責(zé)協(xié)同。

1.按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,各校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書記是第一責(zé)任人，要帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，帶頭維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

2.學(xué)校黨支部要強化落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、書記第一責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”四責(zé)協(xié)同、合力運行的責(zé)任落實體系。全面落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉潔工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會和述職報告的重要內(nèi)容:與政治建設(shè)、師德建設(shè)、文化建設(shè)、文明建設(shè)、黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核。

(二)加強過程管理，落實管理責(zé)任。

1.管方向。意識形態(tài)工作是黨關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全的極端重要的工作。學(xué)校黨支部要履行好主體責(zé)任，把牢正確方向?qū)颍吲e旗幟不含糊，堅定道路不動搖，在重大問題上和大是大非前，做到態(tài)度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩對社會上出現(xiàn)的錯誤思潮和觀點要明辨是非，敢于亮劍、敢于發(fā)聲。

2.管。將意識形態(tài)工作作為黨支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容及時組織有關(guān)意識形態(tài)工作重要文件、重要精神的學(xué)習(xí)，在上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析文化領(lǐng)域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。

3.管陣地。加強所屬各類意識形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。注意區(qū)分政治原則問題、認(rèn)識問題、學(xué)術(shù)觀點問題，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發(fā)揮學(xué)校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在理論宣傳引導(dǎo)中的主渠道作用。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大重要指導(dǎo)這一工作主線，深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學(xué)習(xí)和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動，培育和踐行核心價值觀。

4.管課堂。嚴(yán)格教學(xué)科研管理，在課程建設(shè)、校本教材編制、教學(xué)管理過程中引入意識形態(tài)監(jiān)督備案制度，規(guī)范管理國家課程校本實施過程，嚴(yán)格杜絕錯誤導(dǎo)向的內(nèi)容進入編寫的校本教材。加強政治理論課建設(shè)，發(fā)揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的政治理論課教師隊伍。以立德樹人為宗旨，加強包括語文、社會與法治等課程設(shè)置和課堂教學(xué)管理�；趯W(xué)生道德與社會性發(fā)展需要設(shè)計、組織學(xué)習(xí)活動，堅決抵制“去化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤和觀點，提高授課水，用學(xué)生聽得懂、記得住的形象直觀的方式，將理論講準(zhǔn)講深講透，使課程受學(xué)生歡迎，使學(xué)生真懂真信真用，終身受益。

五、要求及措施

1.強化領(lǐng)導(dǎo)，落實主體責(zé)任。高度重視意識形態(tài)工作，組織學(xué)習(xí)在意識形態(tài)工作座談會上的重要講話精神準(zhǔn)確理解和把握意識形態(tài)工作的極端重要性切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。提高本校黨組織主要負(fù)責(zé)人的意識形態(tài)主體意識，勇?lián)谝回?zé)任，站在一線指揮，切實履行“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任。

2.強化分工，形成工作合力。落實“四則協(xié)同”責(zé)任體系，層層傳遞責(zé)任、層層抓落實。定期對學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的重點陣地、重點隊伍、重點人群、重點風(fēng)險進行分析研判。健全完善與情處置機制。

3.強化督責(zé)，推進任務(wù)落地。對照《惠陽教育局黨委意識形態(tài)工作要求》，強化落實、強化執(zhí)行、強化督查，切實做好我鎮(zhèn)各校意識形態(tài)各項工作。