會(huì)議情況匯報(bào)格式篇一

xx年，辦公室在局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，緊緊圍繞全局中心工作，強(qiáng)化政務(wù)，協(xié)調(diào)事務(wù)，做好服務(wù)，充分發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督查督辦和服務(wù)保障作用，文秘、督辦、宣傳、機(jī)要、黨務(wù)、檔案等工作取得了一些成績，為保障我局高效、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下：

一、xx年工作成效顯著

(一)服務(wù)政務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。按照建設(shè)服務(wù)政府、法治政府、責(zé)任政府、效能政府、廉潔政府的要求，在辦公室強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和精品意識(shí)，充分發(fā)揮參謀助手、運(yùn)轉(zhuǎn)中樞、服務(wù)窗口的作用，全力服務(wù)水利科學(xué)發(fā)展。

以文稿起草、重要會(huì)議為重點(diǎn)，提升政務(wù)服務(wù)水;以制度建設(shè)、審核把關(guān)為重點(diǎn)，促進(jìn)依法行政;以督辦落實(shí)、應(yīng)急值守為重點(diǎn)，保證政令暢通;以電子政務(wù)、保密管理為重點(diǎn)，確保高效安全;以規(guī)范服務(wù)、綜合協(xié)調(diào)為重點(diǎn)，保障有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

準(zhǔn)確把握大勢(shì)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)民主決策當(dāng)好參謀。及時(shí)了解和把握中央治水方針和水利部可持續(xù)治水思路，按照海委“4+1”工作格局，全力做好政務(wù)服務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策，在全面調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)提出了以保障和改善民生、提高職工幸福指數(shù)為主線的當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的治水思路和治局理念，海委辦公室在調(diào)研中給予高度評(píng)價(jià)，在海委工作會(huì)議上，田友副主任給予重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)。

(二)機(jī)制建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。抓好全局規(guī)章制度的清理工作，提高制度的執(zhí)行力和可操作性。修訂了xx上游局工作會(huì)議制度、黨委議事規(guī)則，完善了內(nèi)部簽報(bào)制度，建立了xx上游局日常工作提醒及督辦制度，建立了公務(wù)接待登記制度，注重抓部門間的協(xié)調(diào)，注重抓工作的銜接，補(bǔ)位到位不越位，辦事程序進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)決策和部署得到了落實(shí)和反饋，內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步理順，工作執(zhí)行力得到進(jìn)一步提高。

(三)以文輔政能力提高。緊緊圍繞全局中心工作，密切聯(lián)系工作實(shí)際，做好綜合文稿起草、公文審核等工作。完成了xx上游局“xx”工作總結(jié)“xx”工作思路及xx年工作安排報(bào)告、xx上游局xx年工作總結(jié)、海委系統(tǒng)辦公室主任會(huì)議交流材料、向農(nóng)委匯報(bào)xx年黨建工作材料、向水利部發(fā)展研究中心匯報(bào)可持續(xù)流域政策研究材料、xx年青年工作總結(jié)、黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約工作總結(jié)報(bào)告、在xx治理水事糾紛遺留工程開工儀式上的講話、在創(chuàng)先爭優(yōu)動(dòng)員大會(huì)上和在先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上的講話，領(lǐng)導(dǎo)干部考察報(bào)告、述職報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等，學(xué)習(xí)型黨組織(單位)實(shí)施意見、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案、奪標(biāo)競賽活動(dòng)實(shí)施方案、先鋒旗和模范星評(píng)選辦法、和諧單位落實(shí)方案等30篇綜合性文稿的起草，字?jǐn)?shù)達(dá)9.5萬。通過大量文稿起草，拓展了思路，提升了以文輔政的能力和水。

(四)輿論導(dǎo)向把握準(zhǔn)確。加強(qiáng)局門戶網(wǎng)站建設(shè)，及時(shí)更新并上傳信息，方便職工了解上級(jí)機(jī)關(guān)工作動(dòng)態(tài);緊緊圍繞我局治水思路和治局理念，加大宣傳力度，辦好創(chuàng)先爭優(yōu)、掛職鍛煉、學(xué)習(xí)型單位等活動(dòng)板報(bào)，全局學(xué)習(xí)和文化氛圍進(jìn)一步突顯;注重在工作調(diào)研信息上下功夫，唱響主旋律，打好宣傳仗。xx年6—12份，在水利報(bào)發(fā)表信息2篇(這里需要說的是，河道三處職工勇救落實(shí)女孩先進(jìn)事跡發(fā)生在8月28日，辦公室在局長的指示下，動(dòng)用了水利系統(tǒng)各大宣傳陣地，反響很大，效果很好。漳衛(wèi)南局三級(jí)局夏津河務(wù)局副局長救落水兒童是7月14日，信息是9月14日水信息網(wǎng)刊登的，我想他是看了我們的信息才宣傳的;二是遺留工程開工儀式宣傳，會(huì)議還沒開，我們就把寫好的信息稿件分別傳海委和水利報(bào)社)，海河政工發(fā)表文章2篇，水利部和海委門戶網(wǎng)站上刊登信息21篇，水信息網(wǎng)每6條信息中，我局一般占1條以上，在四個(gè)局中居首位;在局門戶網(wǎng)站上發(fā)表信息77篇，均每2天發(fā)表1篇，也就是說每2天局里至少有1次重大活動(dòng)或重要工作部署，反映出一個(gè)單位的`工作量和職工的精神面貌。一年來，宣傳工作有了長足發(fā)展，信息的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)一步提高，局的知名度和影響力得到了強(qiáng)化。

(五)公文處理及時(shí)高效。全力做好公文處理工作，有力保障了我局各項(xiàng)工作高效、規(guī)范、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。全年共接收部委等來文320件，中央文件 55 件、省委文件 43 件、市委及市政府文件 420 件，發(fā)文171件，印制文件XX余份，較好地完成了我局往來公文的掃描、公文轉(zhuǎn)換、登記、編號(hào)、傳遞等工作。較好地完成了我局電子政務(wù)系統(tǒng)公文應(yīng)用與管理工作。做好涉密文件的管理工作，嚴(yán)格按程序辦事，履行傳閱簽字手續(xù)，全年無一份涉密文件丟失。做好印章管理工作，完成了我局公章的刻制、更換和其他部門印章的刻制啟用工作。

會(huì)議情況匯報(bào)格式篇二

3月9日，我參加了xx市XX年教育科研暨實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校工作會(huì)議。會(huì)議在xx市金城大酒店舉行。現(xiàn)將會(huì)議情況向各位教師作如下匯報(bào)。

會(huì)議由市教科所書記所長郭強(qiáng)同志主持。首先，會(huì)議命名表彰了第七批教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校共12所。接著，郭書記要求教科所三位主任按各自的職責(zé)分工向200多名與會(huì)代表通報(bào)XX年各項(xiàng)工作情況。課題部主任姚繼琴、《xx教育》編輯部主任饒龍武、實(shí)驗(yàn)基地部主任殷貞艷一一在會(huì)上發(fā)言。

在三位主任通報(bào)發(fā)言的基礎(chǔ)上，郭書記對(duì)XX年市教科所工作進(jìn)行了整體回顧。他說，XX年市教科所完成了以下幾大方面工作：一是教育科研督導(dǎo)和檢查的力度加強(qiáng);二是對(duì)教育科研工作的指導(dǎo)力度加強(qiáng);三是教育科研實(shí)驗(yàn)基地增加了新的力量;四是《xx教育》雜志越辦越好;五是論文成果越來越豐碩;六是全市班主任專業(yè)發(fā)展論壇成功舉辦。然后，他又對(duì)今后全市教科研工作要著力的方向和途徑做了詳細(xì)闡述。他談到，今后，我們要通過教育科研推動(dòng)教師專業(yè)化的成長。作為學(xué)校，要給科研氛圍、給科研陣地、給科研時(shí)間。我們要通過教育科研推動(dòng)學(xué)校科學(xué)式管理及內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校要有意識(shí)注入教育科研的含量，努力通過科研解決制約學(xué)校發(fā)展的問題。我們要通過教育科研形成教育和教育品牌。他例舉了某些學(xué)校“寫教育敘事”“整體聯(lián)動(dòng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，合力攻關(guān)”的研究。最后，他對(duì)XX年工作作了具體安排。一是進(jìn)一步做好課題研究;二是進(jìn)一步辦好《xx教育》;三是抓好教育科研成果的評(píng)選工作;四是抓好校長論壇、班主任論壇工作;五是進(jìn)一步開展送理論到校活動(dòng);六是做好教科研實(shí)驗(yàn)基地的評(píng)估工作。

郭書記講話完畢之后，會(huì)議安排了典型發(fā)言活動(dòng)。6所學(xué)校的校長或教科室主任在會(huì)上介紹了自己學(xué)校開展教育科研的經(jīng)驗(yàn)作法。與會(huì)代表聽后都受益匪淺。其中，有兩位校長的發(fā)言對(duì)我觸動(dòng)最大。一位是襄城實(shí)小的校長，她主要介紹了她們學(xué)校在全體教師中開展“寫教育敘事”的成功作法。從XX年開始，張校長要求45歲以下中青年教師每周撰寫一篇教育敘事。教師們才開始都不愿意，個(gè)個(gè)怨聲載道，認(rèn)為是無聊之舉，加重教師負(fù)擔(dān)。張校長無奈之下，征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見，采取了“強(qiáng)壓式”政策。首先自己帶頭寫，并要求每位校領(lǐng)導(dǎo)，無論年紀(jì)大小也必須寫，然后每周分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教師的敘事進(jìn)行檢查，在下周一教師例會(huì)時(shí)通報(bào)表揚(yáng)和批評(píng)。還要對(duì)敘事內(nèi)容進(jìn)行毫不留情的點(diǎn)評(píng)。特別是對(duì)抄襲、下載的教師點(diǎn)名批評(píng)。如此以來，全體教師必須認(rèn)真對(duì)待這件事。學(xué)校對(duì)教師寫敘事還進(jìn)行專門的指導(dǎo)和培訓(xùn)。她要求教師在寫時(shí)，要立足教育教學(xué)，抓疑點(diǎn)，抓妙點(diǎn)，抓敗點(diǎn)，抓常點(diǎn)。她專門例舉了多名教師撰寫的敘事內(nèi)容以及校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)教育敘事的文章。如今，學(xué)校已將一周一篇改變?yōu)橐辉乱黄�，教師們從原來要我寫到現(xiàn)在我要寫，一年多的優(yōu)秀敘事，學(xué)校已將其裝訂成冊(cè)成書。更重要的是，寫敘事給教師帶來了極大變化。那就是教師的理論素養(yǎng)悄然提升，青年教師成長縮短周期，金點(diǎn)子層出不窮。

谷城五山鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長也做了典型發(fā)言，他同樣談到學(xué)校開展寫教育敘事的作法。他對(duì)學(xué)校的教師們講：寫一生教案可能成不了一位名師，寫三年的教育敘事可能使你成為名師。他要求教師要學(xué)習(xí)，要學(xué)教育專著以及業(yè)務(wù)雜志;要實(shí)踐，立足課堂這一源頭活水;要寫作，隨時(shí)記錄和沉淀。寫教育敘事，可以讓你有成就感。因?yàn)檫^一段時(shí)間，打開自己的博客，讀一讀，你會(huì)有一種自我欣賞的陶醉。他要求教師寫敘事要真實(shí)而樸素，不需要譴詞造句，不要覺得太神圣。學(xué)校對(duì)教師的敘事內(nèi)容同樣要在例會(huì)中朗讀、點(diǎn)評(píng)。但不對(duì)教師進(jìn)行處罰和獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)樗�認(rèn)為，寫敘事是一個(gè)交流的臺(tái)，是一個(gè)對(duì)話的窗口，是教師表白的權(quán)利。幾年來，他校教師百分之八十都創(chuàng)建了個(gè)人博客，他本人共寫下了800多篇教育敘事，學(xué)校每年都有30多篇敘事在市級(jí)以上教育刊物上發(fā)表。寫敘事，完善自己的，品味教育的幸福;記錄人生的點(diǎn)滴，提升工作的質(zhì)量，并最終提升生活的質(zhì)量。

如郭書記所說，目前，雖然不少學(xué)校都在做敘事研究，但能做到以上兩所學(xué)校如此規(guī)模的并不算多。

會(huì)議最后，市教育督導(dǎo)室主任朱啟龍同志到會(huì)作了重要講話，他站在時(shí)局高度談了XX年國家、省市教育工作會(huì)議主要內(nèi)容。要求市教科所要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，積極推進(jìn)全市教科研工作;加快基地建設(shè)，充分發(fā)揮市教科研實(shí)驗(yàn)基地的輻射帶動(dòng)作用。最后，郭書記對(duì)大會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。

會(huì)議時(shí)間雖短，只有一天，但內(nèi)容充實(shí)而實(shí)用，為各實(shí)驗(yàn)基地今后開展教育科研工作指明了方向，并傳授了方法。結(jié)合會(huì)議精神以及我校實(shí)際，我想對(duì)學(xué)校教育科研工作談如下想法。

會(huì)議情況匯報(bào)格式篇三

xx月xx日上午,xxx調(diào)研員在府城鎮(zhèn)政府三樓會(huì)議室,主持召開xxx新校區(qū)征地工作協(xié)調(diào)會(huì)。會(huì)議聽取了該項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)情況匯報(bào),以及與會(huì)職能部門的意見和建議,并就相關(guān)問題達(dá)成共識(shí),xxx副區(qū)長出席了會(huì)議,經(jīng)研究,紀(jì)要如下:

一、關(guān)于xxx新校區(qū)項(xiàng)目用地范圍內(nèi)尚未搬遷的三戶被征收戶的征收問題

xxx新校區(qū)項(xiàng)目用地范圍內(nèi)尚有三戶未接受征收搬遷,影響了項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。這三戶被征收戶的房屋情況較為復(fù)雜,涉及上世紀(jì)九十年代的土地征用遺留問題,戶主情緒行為過激,不易接觸,工作存在一定難度。為進(jìn)一步推進(jìn)該項(xiàng)目的建設(shè),確保正常施工,會(huì)議確定采取以下三種途徑對(duì)上述三戶被征收戶的房屋及土地進(jìn)行征收:一是進(jìn)行民事訴訟。鑒于xxxx已取得土地使用權(quán),尚未搬遷的三戶所住房屋實(shí)屬侵權(quán)行為,xxx可依法提起民事訴訟。

申請(qǐng)法院追究這三戶戶主在學(xué)校所有土地上侵權(quán)蓋房的行為。二是按《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》規(guī)定的程序進(jìn)行征收。為爭取時(shí)間與征收費(fèi)用,業(yè)主單位瓊xxx應(yīng)盡快協(xié)調(diào)市教育局,向市政府申請(qǐng)將上述這三戶追加納入市保障性住房(xx花園)周邊路網(wǎng)范圍,一并進(jìn)行征收安置。三是從拆違角度進(jìn)行征收。由城管部門介入,府城鎮(zhèn)、住建局等部門協(xié)同配合,先對(duì)上述三戶的土地使用情況進(jìn)行取證調(diào)查,查處其違建行為,為下步推動(dòng)工作打下基礎(chǔ)。

二、關(guān)于成立征收工作領(lǐng)導(dǎo)小組的問題

為有效推動(dòng)xxx新校區(qū)項(xiàng)目的征收工作,成立征收工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:組長xxx調(diào)研員;副組長xxx副區(qū)長;成員:府城鎮(zhèn)xxx、xxx,區(qū)住建局xxx,區(qū)司法局xxx,區(qū)城管執(zhí)法局xxx,區(qū)教育局xxx,xx法院xxx波,區(qū)法制辦xxx。

三、關(guān)于明確責(zé)任及時(shí)間節(jié)點(diǎn)的問題。

會(huì)議要求各部門積極配合,把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。瓊山僑中備齊有關(guān)訴訟材料,于一周內(nèi)向法院申請(qǐng)執(zhí)行;由xx花園周邊路網(wǎng)業(yè)主單位區(qū)住建局委托拆遷公司作出征收補(bǔ)償方案;再由府城鎮(zhèn)派出一個(gè)現(xiàn)場工作組,入戶做好被征收戶的工作,同時(shí)盡快查清該宗地和三戶被征收戶的歷史情況,掌握充分證據(jù),以便有利于開展下步工作。

參會(huì)人員:xxx

記錄:xxx