學習實踐科學發展觀召開組織生活會情況匯報

　　綏江縣第三中學深入學習實踐科學發展觀活動

　　關于召開組織生活會情況匯報

　　按照綏江縣教育局學習實踐科學發展觀活動第二階段的工作安排，我校黨支部于11月23日召開了黨員專題為“認真分析、查找問題、理清思路”的組織生活會，學校班子成員都以普通黨員的身份參加了會議。由于會前組織得力，準備充分，此次黨員專題組織生活會開得很成功。

一、認真做好前期組織準備工作

　　為提高對黨員專題組織生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態度，統一了。會議前，支部找部分黨員認真談，談工作，談學習，談生活，相互交流了，溝通了感情，增進了友誼。對照黨員的標準和學習科學發展觀的要求，重點檢查了理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職、發揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻剖析了根源，結合在征求意見階段和談心活動中征求到的意見，認真進行了自我剖析。在召開黨員組織生活會之前也進行了會前動員，并就有關注意事項做了詳細地安排。

二、專題黨員組織生活會嚴肅認真

　　黨員組織生活會上，支部全體黨員態度端正，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照局黨委踐行活動第二階段安排和要求，逐一進行自我剖析，民主評議。自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照學習科學發展觀的要求自查自看，分析查找自身差距和不足，緊密聯系自己的和工作實際，實事求是，找學習科學發展的內涵不足，找觀念轉變的不足，找工作能力的不足，找黨性修養的不足，找自身形象的不足。除此之外，同志們還進一步剖析自己，找作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，著重檢查了理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發言可以看出，同志們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系工作實際，認真、實在，有理論、有高度，有內容。不少同志都都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。

　　每位黨員經過前期同志間的談心和提醒，認真反思了自己的和行為，對照黨章進行了自我分析評議，撰寫了分析材料，在大會上作了交流，并展開了批評和自我批評。每位同志對自己存在的問題作了剖析，從根源上尋找原因，最后明確了自己的努力方向，生活會在一種坦城和友好的氣氛中，充滿了同志間的相互愛護、相互幫助的友情。

　　(一)、從各位同志的發言分析來看，不同程度存在著以下四個方面的薄弱環節：

　　1、學習還抓得不夠緊，對黨的政策法規的理解還不夠透徹。

　　2、工作有積極性，但工作的主動性和藝術性不夠，業務能力還有待于提高。

　　3、與群眾的聯系還需進一步密切等。

　　4、愛崗敬業的精神還有待于提高。

　　(二)、從黨員同志的分析中，都認為目前綏江三在教學工作上還存在以下的問題：

　　1、學校領導班子在強調“穩步”發展的同時，“跨越”發展意識、科學發展意識還不強，我校與鄰居縣一流學校相比還有一段差距。

　　2、隨著課程改革的不斷推進，廣大人民群眾對學校教育質量的要求越來越高，但是我校符合課改要求的學科體系和評價體系還有待進一步發展和完善。

　　3、領導班子的課程改革意識還需要進一步強化，急功利的教學現象還部分存在，教育以學生為本的意識還不夠強烈，這一問題制約了黨員干部在學校教育中模范性的有效發揮和學校教育教學的可持續發展。

　　通過批評與自我批評，同志們都找出了自身的不足，為以后的整改指明了方向。會議始終在民主、和諧的氣氛中進行。我們認為此次黨員專題組織生活會，黨員們查找問題到位，分析評議準確，取得了預期的成效。