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    2020年高考成績什么時候出,高考什么時候公布成績

    更新:2023-09-21 16:04:22 高考升學網

    隨著高考最后一個科目結束,2020年高考考試階段意味著結束了,接下來就是等待高考成績的公布了。那么2020年高考成績什么時候出呢?今年高考成績幾號幾點公布?一起來了解關于2020年高考成績公布時間的相關信息。2020年高考成績什么時候出,高考什么時候公布成績

    一、2020年高考成績什么時候出

    根據往年的高考成績公布查詢時間,我們得知高考成績公布時間大概在高考結束后的15-20天左右,今年高考時間為7月7日-8日,所以2020年高考成績公布時間大概為7月23日-26日,本時間段是根據往年高考成績公布查詢時間推算而來,具體高考什么時候公布成績,請以招生考試院發布的通告為準。

    二、2020年高考成績查詢注意事項和網址登錄入口

    2020年高考成績查詢網址入口:

    1、聚志愿:http://www.juzhiyuan.com

    “提前查分”鏈接別點擊

    高考分數是考生和家長關心的重點。不法分子通過短信發送帶有木馬鏈接的虛假提前查分網址,一旦點擊進入,木馬病毒便會自動植入手機,從而獲取手機所關聯的銀行卡等信息。不法分子通過攔截獲取支付驗證碼,就可以經網購消費變現或者是通過第三方支付臺轉賬等方式獲利。

    “志愿填報”App或帶病毒

    高考結束后,很多考生家庭已經開始比對各大高校往年的錄取分數,琢磨志愿填報。有的家長在上網搜索高考志愿時,會遇到很多“高考志愿填報”App,這些App安全嗎?從警方反饋的消息看,這有可能是不法分子設下的陷阱,以此獲取考生的個人信息,從而為下一步精準地實施招生詐騙打下基礎。

    三、高考填報志愿注意事項

    我國高等教育本科專業設置是按“學科門類”“專業類”“專業”三個層次來設置的,即一個學科門類下面設置若干專業類,一個專業類下面再設置若干專業。根據教育部公布的《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》,目前大學本科專業設有12個學科門類,下設92個專業類,共506種專業。

    對廣大考生和家長來說,在506種專業中做出自己的正確選擇不是件容易的事。每年這個季節,各高校的招生咨詢熱線開始忙碌了起來,許多考生和家長都會咨詢有關專業選擇的問題。在日常接待考生家長來電來訪時,我們發現許多考生和家長在面對各個學校的招生宣傳資料和專業介紹時,往往顯得十分茫然,不知從何下手。以往也有考生因當初不了解專業內涵,在填報志愿時隨意選擇了名稱時髦的專業,入學后才發現不是自己理想的專業。因此,考生在選擇專業時,需要仔細辨別,切忌望文生義,避免因專業選擇失誤而帶來遺憾。要了解各高校的專業設置,看明白報考指南上的專業介紹,尤其要讀懂這些專業的內涵,建議考生和家長可以從以下幾個方面著手:

    了解專業的基本情況

    考生首先需要讀懂各所高校招生宣傳材料中的專業介紹,專業介紹一般會涵蓋專業開設時間、培養目標、課程設置、就業方向等幾大要素,這些內容對了解這個專業的基本情況十分重要。

    1.開設時間

    一個專業的開設時間可以看出該專業是否有著悠久的歷史還是新開設的專業。有的專業介紹中會拿出一大段介紹專業的歷史,這往往顯示該校的這個專業有較深厚的辦學底蘊和較高的學術知名度。如果這個專業對開設歷史的介紹一筆帶過,說明該專業開設時間較短,還處于培育期,選擇該專業時就更要全面地考慮了。當然專業的開設時間也不能一概而論,有時開設時間悠久的專業也會顯得缺少創新,新開設的專業可能是這所高校學科新的增長點,投入的資源較多,這需要考生綜合考察。

    2.培養目標

    一個專業的培養目標決定了這個專業人才培養的特點和要求,可以看出這個專業培養的是重基礎理論的,還是重實際應用的;培養的是寬口徑人才,還是技能型人才。考生可從培養目標中可以看出自己的志趣與該專業是否一致。如果一個專業的培養目標越具體,說明這個專業培養體系相對成熟,培養手段相對豐富。我們也可以看到有的專業培養目標僅僅羅列了《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中規定的基本培養目標,說明該專業還沒有形成自己的培養,該專業還處在發展摸索階段。

    3.課程設置

    一個專業的課程設置體現了這個專業教學開展的實際情況,也能間接看出這個專業的師資力量。一般而言,一個專業的課程設置主要包含了公共基礎課程、專業主干課程、專業選修課程等方面,專業主干課程包含了教育部《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中列出的必修課程,含專業基礎課程和專業核心課程。專業的課程設置情況往往能體現出該專業的辦學優勢和,如有的專業介紹中會體現全英語專業課程開設情況,有的專業會寫明開設拓展專業知識的專業選修課程數量和種類,這往往能反映出該專業的師資力量是否強大。考生也可以從專業的課程設置中大體看出該專業本科四年主要的學習內容和培養方向,進而可以判斷該專業與個人的興趣和能力是否契合。

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