2019年青海普通高等學校招生(二)

錄取時，嚴格執行分批次、按志愿、從高分到低分按比例投檔規則。高校按照錄取批次、招生計劃提出調檔數量或比例申請。一本院校不超過計劃數的120%，二本院校不超過計劃數的110%，三本、高職專科院校按計劃數1:1投檔。凡是未提出申請的高校，均按以上比例投檔。投檔線以上的平行分考生全部投檔，由院校決定錄取和退檔。平行分考生較多，不能全部投檔時，則按照系統生成的考生順序投檔；志愿內因退檔出現的空缺計劃的補投檔、志愿內無生源需調劑投檔的空缺計劃，按照系統自動生成的考生順序做1:1投檔。

錄取中，省招辦和高校充分尊重考生的志愿，考生本人也要對自己所填報的志愿負責。對完成投檔程序后又申請放棄本人志愿而要求退檔的，取消其在同批次院校改投檔和復征志愿的資格，只能參與下一批次院校的錄取。已錄取的考生不換錄。

（二）平行志愿不分先后，所填報的院校都是第一志愿。錄取時，招生部門嚴格按照教育部設置的平行志愿投檔程序和錄取規則，從高分到低分由電腦自動投檔，省級招生部門無權操作志愿順序。考生對自己所填報的平行志愿及投檔結果負全責。正式投檔后，除放棄錄取申請者外，不接受任何改投檔、改換錄申請。

除軍事、公安和公共安全等特殊類院校外，其余高校不得規定男女生錄取比例。高校不得對報考非外國語言文學類專業的考生作統考外語語種限制。

（三）按照以下順序分批次開展錄取工作：

1.提前單獨錄�。ū究疲�。軍校（含國防生、飛行員）、公安（警察、中央司法警官學院）、公共安全類院校，教育部直屬師范高校的師范類專業（含師范類民族班、民族預科），體育類、藝術類本科，航海類，港澳院校，北京外國語大學，外語類院校的小語種，外交學院、中國青年政治學院、北京電子科技學院和經我省批準提前單獨錄取的院校，西藏大學面向我省六州各級黨委辦公廳（室）就業招生計劃、青海大學免費醫學生培養等定向招生計劃。

2.面向貧困地區定向招生專項計劃錄取、自主選拔錄取。自主選拔錄取規定詳見“十一”；面向貧困地區定向招生專項計劃生源范圍和錄取條件詳見“二十一”。

3.第一批本科。“985”、“211”工程院校和經教育部、我省同意列入第一批本科錄取的院校（或專業）及其民族班、民族預科；第一批本科院校中的定向招生計劃；非西藏生源定向西藏就業招生計劃。

4.第二批本科。普通本科院校（專業）及省外院校民族班、民族預科，第二批本科院校中的定向招生計劃。

5.省內院校民族預科。限招六州少數民族考生和海東市、大通縣、湟中縣、湟源縣農村戶口少數民族考生。

6.第三批本科（平行志愿）。獨立學院、民辦學院、對外合作辦學及聯合辦學院校的本科。

7.提前專科。藝術、體育、公安類�？�；高職�？圃盒Ｖ械拿褡灏唷⑸贁得褡孱A科、雙語班，對口高職，五年直升；石家莊郵電職業技術學院訂單式培養計劃招生；西安電力高等�？茖W校定向國家電網青海分公司就業招生計劃。

8.普通�？疲ㄆ叫兄驹福�。本科院校中的�？瓢�、獨立設置高等專科、高職學院、本科院校中的二級職業學院的專科等。

9.省內高職院校面向青南四州、循化縣、化隆縣定向招生計劃。

六、加分投檔及優先錄取條件

（港澳院校不認可加分，按實際考分投檔錄�。�

（一）有下列情形之一的考生，可在考生統考成績的基礎上適當增加分數投檔，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項加分投檔條件的，只能取其中最高一項分值。

1.歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生，增加10分投檔�！練w僑、歸僑子女、華僑子女要提供省歸國華僑聯誼會（省委大院）出具的證明；“臺灣省籍”考生要提供省臺灣同胞聯誼會（省委大院）出具的證明】

2.烈士子女，增加20分投檔。

3.對連續在牧區工作15年以上、現仍在牧區工作的漢族干部職工子女和世居牧區的漢族群眾子女，其戶口在當地、從小學到高中全過程與當地少數民族學生接受同等教育條件者，增加10分投檔。其中對玉樹、果洛州從初中一年級起至高中畢業一直在當地就讀，父母在當地工作10年以上、現仍在當地工作的漢族干部職工子女，增加20分投檔。【漢族干部職工由工作地州（縣）組織、勞動人事部門出具證明[中央駐青單位、省直垂直管理廳局、省直國有企業等，由其省級主管人事部門出具證明];世居牧區的漢族群眾子女由戶口所在地鄉（鎮）政府出具證明；考生在當地就學經歷由就讀學校、縣教育局證明】

4.農牧民獨生子女選報省內院校的，增加10分投檔。

5.公安系統因公犧牲人民警察子女選報省內院校的，增加10分投檔。

（二）少數民族考生：在向國家部委屬院校投檔時，增加20分投檔；在向地方省屬高校投檔時，給六個自治州的少數民族考生增加35分投檔，給西寧市、海東市的少數民族考生增加20分投檔。對口高職少數民族考生的照顧分以三門高考狀元多少分按普通類照顧分值比例加分。

（三）對玉樹、果洛、黃南州“民考漢”考生小學、初中、高中全過程一直在牧區就讀、與當地的漢族學