之所以會有給少數民族加分政策是因為教育部認為少數民族的第一語言不是漢語，所以他們學習漢語并參加考試比我們困難得多，所以給予少數民族的學生加分，但是隨著少數民族與漢族的融合，很多人認為給少數民族加分是不公的。

一、少數民族高考加分公嗎

高考少數民族加分政策是指在高考中，為了保障少數民族學生的公參與，鼓勵他們更好地發揮自己的才能，根據他們的實際情況給予一定的分數加分。這一政策被認為是有利于少數民族學生的參與和發展。但是，也有人認為這一政策不公。

對于這一問題，人們有不同的看法。一些人認為這一政策是有利于少數民族學生的參與和發展。他們認為，由于少數民族學生來自邊遠地區或者歷史上落后地區，他們往往沒有得到良好的教育資源，因此需要通過這一政策來幫助他們實現公競爭。此外，這一政策也有利于促進少數民族學生的興趣和參與度，使他們能夠在競爭中發揮出自己的才能。

然而，也有人認為這一政策不公。他們說，如果少數民族學生因此得到加分優勢，將對大多數學生不公。此外，這樣做也會對少數民族學生造成偏見和歧視。因此，應該取消或者減少這一政策。

總之，人們對高考少數民族加分政策的看法不同。我相信，通過充分考慮和權衡各方面因素，我們應該能夠得出一個明智的決定。

二、高考加分的少數民族有哪些

壯族、回族、滿族、維吾爾族、苗族、彝族、土家族、藏族、蒙古族、侗族、布依族、瑤族、白族、朝鮮族、哈尼族、黎族、哈薩克族、傣族、畬族、傈僳族、東鄉族、仡佬族、拉祜族、佤族、水族、納西族、羌族、土族、仫佬族、錫伯族、柯爾克孜族、景頗族、達斡爾族、撒拉族、布朗族、毛南族、塔吉克族普米族、阿昌族、怒族、鄂溫克族、京族、基諾族、德昂族、保安族、俄羅斯族、裕固族、烏孜別克族、門巴族、鄂倫春族、獨龍族、赫哲族、珞巴族、塔塔爾族。

三、高考少數民族家多少分

北省少數民族自治縣的少數民族考生增加10分，散居的少數民族考生增加5分。山東省規定山區、湖區、海島、少數民族聚居地區的少數民族考生加10分。

在全區范圍內(除南寧市、柳州市、桂林市、梧州市、北海市等5市的城區外)，對瑤族、苗族、侗族、毛南族、仫佬族、回族、彝族、京族、水族、仡佬族等10個世居少數民族的考生，總分降低20分。區內其他市、縣的少數民族考生(除10個世居少數民族的考生外)，總分降低7分。

我們還注意到，吉林省和黑龍江省的少數民族加分政策更加奇特，不是根據少數民族聚居區進行是否加分的界限，而是根據少數民族考生高考選擇的文字來確定加分分值。例如吉林省規定：
在高考文化課考試不使用本民族文字答卷的少數民族考生加5分投檔。
在高考文化課考試中用本民族文字答卷的少數民族考生加10分投檔。