2022高考語(yǔ)文作文人物素材：為什么不寫蕭伯納？

典型事跡

蕭伯納有一個(gè)弱點(diǎn)，就是從小害羞，不敢在大庭廣眾之下說(shuō)話，這樣怎么可能被社會(huì)承認(rèn)呢？為了克服這個(gè)缺點(diǎn)，蕭伯納參加了一個(gè)叫“考求者學(xué)會(huì)”的辯論會(huì)。由于經(jīng)常當(dāng)眾與學(xué)者們辯論，不久，他就克服了自身的缺點(diǎn)，為了給別人留下深刻的印象，他特意留起了諷刺家式的發(fā)型，對(duì)著鏡子練怎樣以瀟灑的手勢(shì)來(lái)加強(qiáng)演說(shuō)效果。不久，他便以愛爾蘭式的機(jī)智幽默贏得了聽眾，很快就成為了一位令人傾倒的演說(shuō)家。在12年的時(shí)間里，他是靠演講過(guò)日子的。他吸取了當(dāng)初演講從失敗到成功的經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)信自己在文學(xué)道路也不會(huì)失敗。他鼓勵(lì)自己，仍然每日寫一定數(shù)量的文章。

適用主題

勇氣，自信，上進(jìn)，勵(lì)志，堅(jiān)持，執(zhí)著，信念

素材解讀

讀名人傳記的一點(diǎn)小體會(huì)，前文一出現(xiàn)“弱點(diǎn)”“嘲笑”之類的字眼，就必然是在為后文寫傳主如何逆襲埋伏筆，欲揚(yáng)先抑。但細(xì)想來(lái)確有一個(gè)不二的現(xiàn)實(shí)：作文大多勵(lì)志，勵(lì)志大多逆襲，否則拿什么來(lái)沖擊讀者的心靈呢？細(xì)讀蕭伯納的勵(lì)志故事，大抵可以讓你熱淚滂沱。

高考語(yǔ)文作文物質(zhì)與精神素材

事例 1、1950年，美國(guó)作家�？思{以《喧嘩與騷動(dòng)》榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。然而此時(shí)的他早已被金錢拖累的失去了創(chuàng)作能力。�？思{不善于理財(cái)，加之妻子又崇尚奢華，財(cái)政情況如一團(tuán)亂麻。為了拜托負(fù)債，他不得不與財(cái)大氣粗的好萊塢簽約，為他們寫劇本，盡管獲得了豐富的收入，卻喪失了寶貴的自由。

2、美國(guó)小說(shuō)家杰克·倫敦寫出了《馬丁伊登》后，聲名鵲起，財(cái)源滾滾，不僅在加利福尼亞建了別墅，而且在大西洋海濱購(gòu)置了豪華游艇。然后，當(dāng)他擁有了這一切后，厭倦，空虛，失落和無(wú)聊也接踵而至，最后他被這些金錢所帶來(lái)的客人給弄瘋了，開槍自殺卻成了他解脫的最好方法。

3、2010年4月28日,“中國(guó)首屆心靈富豪榜”在北京大學(xué)百年講堂公布。中國(guó)著名科學(xué)家、“雜交水稻之父”袁隆,毫無(wú)懸念地位居“中國(guó)首屆心靈富豪榜”之首。主辦方給他的評(píng)詞是：“他用一粒種子,改變了世界;他創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富,只有兩個(gè)字可以形容——無(wú)價(jià)。而他自己,依舊躬耕于田疇,淡泊于名利,真實(shí)于自我。他以一介農(nóng)夫的姿態(tài),行走在心靈的田野,收獲著泥土的芬芳。那里,有著一個(gè)民族崛起的最古老密碼�！碑�(dāng)?shù)弥�自己名列“中�?guó)首屆心靈富豪榜”之首后,袁隆依然帶著寬厚的笑容說(shuō)：“對(duì)我來(lái)講,上了太多的排名榜,也對(duì)各種排名失去了興趣,卻唯獨(dú)看重這個(gè)排名榜。因?yàn)?主辦方給我的評(píng)詞,對(duì)我大輩子做了一個(gè)較為準(zhǔn)確的總結(jié)。雖然財(cái)富可以用金錢的多少來(lái)衡量,而要讓心靈真正富裕起來(lái),就不是那么簡(jiǎn)單的事了。所以,我對(duì)這個(gè)排名深感欣慰。”

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高考語(yǔ)文熱點(diǎn)作文素材：如何把高校政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程?

【鏡頭】2016年12月，全國(guó)高校政治工作會(huì)議在京召開，發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的高校政治工作，就是要堅(jiān)持，以馬克思主義，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)高校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生政治素質(zhì);就是要推動(dòng)高校政治工作改革創(chuàng)新，遵循政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水;就是要加強(qiáng)和改善黨對(duì)高校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。