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青海的專科學(xué)校共有8所,名單分別為青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海警官職業(yè)學(xué)院、青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西寧城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
序號 | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 |
1 | 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海省 | 西寧市 | 專科 |
2 | 青海警官職業(yè)學(xué)院 | 青海省 | 西寧市 | 專科 |
3 | 青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海省 | 西寧市 | 專科 |
4 | 青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海省 | 西寧市 | 專科 |
5 | 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海省 | 西寧市 | 專科 |
6 | 西寧城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海省 | 西寧市 | 專科 |
7 | 青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海省 | 海東市 | 專科 |
8 | 青海柴達木職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海省 | 海西蒙古族藏族自治州 | 專科 |
青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以高等職業(yè)學(xué)歷教育為主體,以中職教育和成人教育為兩翼的醫(yī)學(xué)類普通高等院校。
學(xué)院位于青藏高原湟水中游河谷盆地、青海省省會——西寧市,始建于1948年,時稱省立高級護士職業(yè)學(xué)校,前身可以追溯到1935年的助產(chǎn)護士訓(xùn)練班。1960年改名為“青海省衛(wèi)生學(xué)校”。 2001年3月被國家教育部確定為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。2003年4月經(jīng)教育部專家組評估,批準在青海省衛(wèi)生學(xué)校的基礎(chǔ)上升格為“青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,屬于專科層次的普通高等院校。2012年5月被省教育廳確定為“省級重點高職院校”建設(shè)單位。2013年被西寧市確定為“西寧市文明單位”。2016年被西寧市確定為“西寧市文明單位標兵”。
近年來,學(xué)院堅持“校院合作、工學(xué)結(jié)合”的發(fā)展道路,在精品和特色上做文章。
秉承“一訓(xùn)三風(fēng)一精神”,即“勤奮篤行 明德至善”的校訓(xùn),“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴謹敬業(yè) 至愛修德”的教風(fēng),“學(xué)以致用 知行合一”的學(xué)風(fēng),“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻”的學(xué)院“高原沙棘”精神。
開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)院建設(shè)成全省衛(wèi)生類職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)基地,醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)人員的培訓(xùn)基地,衛(wèi)生職業(yè)教育與實踐創(chuàng)新基地。
學(xué)院始建于1976年12月。2002年4月,升格為青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬青海省交通運輸廳,是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、青海省職業(yè)教育綜合能力提升示范院校。建校40多年來,共為行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了3萬多名中高級技術(shù)技能人才。學(xué)院5次榮獲全國高職院校服務(wù)貢獻50強,先后榮獲全國精神文明建設(shè)工作先進單位、全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、全國職業(yè)院校魅力校園、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位等榮譽稱號、兩次榮獲全國職業(yè)教育先進集體、全國大學(xué)生心理健康教育工作先進集體、三下鄉(xiāng)暑期社會實踐全國優(yōu)秀單位、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、全國高等職業(yè)院校體育工作第二批“一校一品”示范基地等榮譽稱號。
學(xué)院現(xiàn)有4個校區(qū),占地總面積628.34畝,建筑總面積27.4萬平方米。目前在校生總數(shù)8694人,全日制在校生6762人,成人函授在校生1932人。設(shè)有道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)等26個專業(yè),形成了覆蓋公路、鐵路、航空三路并進、其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)有教職工總數(shù)482人(在編職工337人,聘用職工145人),有省級教學(xué)團隊5個,青海省“135高層次人才”5名,省級骨干教師15名,“青海省高端創(chuàng)新人才”交通土建專業(yè)“領(lǐng)軍人才”1名,國家技能人才培養(yǎng)突出貢獻獎1名。建成1個國家“精品”專業(yè)、4個國家骨干重點建設(shè)專業(yè)、2個提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點建設(shè)專業(yè)、1個交通運輸部重點建設(shè)專業(yè)、3個中央財政支持的實訓(xùn)基地建設(shè)項目、9個省級示范專業(yè)、6個省級實訓(xùn)基地、18門省級精品課程、1個交通行職委校企共享實訓(xùn)基地建設(shè)項目及1個大師技能工作室。
學(xué)院通過多年的發(fā)展,凝練形成了“三個五”的發(fā)展頂層設(shè)計——“五大發(fā)展方略”、“五個方面文化精髓”、“五位一體”大思政工作格局。
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