一、南京郵電大學(xué)是211嗎

南京郵電大學(xué)不是211大學(xué)，該校是教育部、工業(yè)和信息化部、國(guó)家郵政局與江蘇省共建高校，是首批國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校、江蘇高水大學(xué)建設(shè)高校。

二、南京郵電大學(xué)2019各省投檔及最低錄取分?jǐn)?shù)線

三、南京郵電大學(xué)簡(jiǎn)介

南京郵電大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水大學(xué)建設(shè)高校，其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)郵干訓(xùn)班，是我黨、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學(xué)校之一。1958年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)改建為本科高校，取名南京郵電學(xué)院;2005年4月，更名為南京郵電大學(xué)。學(xué)校原為郵電部和信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點(diǎn)高校，2000年起實(shí)行中央與地方(現(xiàn)為工業(yè)和信息化部、國(guó)家郵政局與江蘇省)共建，以江蘇省管理為主。2013年10月，原南京人口管理干部學(xué)院正式并入南京郵電大學(xué)。學(xué)校秉承“信達(dá)天下自強(qiáng)不息”的南郵精神，踐行“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的校風(fēng)。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主體，以電子信息為，理、工、經(jīng)、管、文、教、藝、法等多學(xué)科相互交融，博士后、博士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，現(xiàn)有仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個(gè)校區(qū)，21個(gè)院(部、中心)，另外還在揚(yáng)州舉辦了獨(dú)立學(xué)院—南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院。

學(xué)校現(xiàn)有博士后流動(dòng)站3個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)、二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)14個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)21個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(領(lǐng)域)15個(gè)，本科專業(yè)55個(gè)。目前有4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI學(xué)科排名全球前1%，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科(培育點(diǎn))1個(gè)，國(guó)家專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè)，國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，4個(gè)專業(yè)通過國(guó)家工程教育專業(yè)認(rèn)證，國(guó)家級(jí)卓越計(jì)劃專業(yè)8個(gè)。作為主要協(xié)同單位入選國(guó)家“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”2個(gè)，作為牽頭單位入選省“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)。現(xiàn)有各類在籍生3萬余人。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工2400余人，其中博士生、碩士生導(dǎo)師756人，專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例為59.64%，具有博士、碩士學(xué)位的比例為94.17%。曾經(jīng)引進(jìn)江蘇省屬高校首位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。現(xiàn)有中國(guó)兩院院士(含雙聘等)6人，教育部“”特聘教授3人，教育部“”講座教授1人，教育部“”青年學(xué)者3人，“國(guó)家杰出青年基金”獲得者4人，國(guó)家百千萬人才工程4人，國(guó)家“”10人，“青年”2人，國(guó)家“”領(lǐng)軍人才3人，國(guó)家“”青年拔尖人才1人，國(guó)家“優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者”6人，中科院“”1人，國(guó)家教學(xué)名師1人，全國(guó)優(yōu)秀教師1人，享受政府特殊津貼46人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”11人，國(guó)外院士5人、IEEE Fellow7人。現(xiàn)有國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，教育部“全國(guó)高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)” 1個(gè)。一大批教師作為會(huì)士、專委會(huì)主任、專家等活躍在國(guó)際電聯(lián)、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)通信學(xué)會(huì)、電子學(xué)會(huì)、計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、自動(dòng)化學(xué)會(huì)、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)。

學(xué)校具有良好的教學(xué)、科研支撐條件。現(xiàn)有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，教育部工程研究中心2個(gè);國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心3個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)，國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè)，國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)基地1個(gè);原信息產(chǎn)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)。圖書館擁有紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書量230余萬冊(cè)，其中信息、通信、電子等專業(yè)文獻(xiàn)齊全、富有。